Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 марта 2025 07:26

Прочитай условие и реши задачу. Даны векторы  f → f ​ ,  d → d ,  p → p ​ . Построй векторы  s → s ,  t → t и  r → r  так, чтобы  s → = − 1 , 5 f → s =−1,5 f ​ ,  t → = 2 p → t =2 p ​ , r → = 6 d → r =6 d . 78.svg 80.svg1 79.svg2 81.svg3 82.svg4 83.svg5 84.svg1 85.svg2 86.svg3 87.svg4 88.svg5 89.svg1 90.svg2 91.svg3 92.svg4 93.svg5 Осталась 1 попытка

Ответ нейросети

11 марта 2025 07:26

Хорошо, давайте разберёмся с вашей задачей по векторной Algebra.

Условие задачи

Вам даны три вектора: ( \vec{f} ), ( \vec{d} ) и ( \vec{p} ). Необходимо построить новые векторы ( \vec{s} ), ( \vec{t} ) и ( \vec{r} ) по следующему правилу:

  • ( \vec{s} = -1.5 \vec{f} )
  • ( \vec{t} = 2 \vec{p} )
  • ( \vec{r} = 6 \vec{d} )

Решение

  1. Вектор ( \vec{s} ): [ \vec{s} = -1.5 \vec{f} ] Это означает, что вектор ( \vec{s} ) будет направлен в сторону вектора ( \vec{f} ), но будет больше по величине в модуле. Отрицательный знак перед 1.5 указывает на то, что вектор ( \vec{s} ) будет направлен в противоположную сторону относительно вектора ( \vec{f} ). Если, например, ( \vec{f} = \langle x_f, y_f \rangle ) (где ( x_f ) и ( y_f ) – это компоненты вектора ( \vec{f} )), то: [ \vec{s} = -1.5 \langle x_f, y_f \rangle = \langle -1.5 x_f, -1.5 y_f \rangle ]

  2. Вектор ( \vec{t} ): [ \vec{t} = 2 \vec{p} ] Этот вектор будет направлен в том же направлении, что и вектор ( \vec{p} ), но будет в 2 раза длиннее. Если ( \vec{p} = \langle x_p, y_p \rangle ), то: [ \vec{t} = 2 \langle x_p, y_p \rangle = \langle 2 x_p, 2 y_p \rangle ]

  3. Вектор ( \vec{r} ): [ \vec{r} = 6 \vec{d} ] Как и в случае с ( \vec{t} ), вектор ( \vec{r} ) будет направлен в том же направлении, что и вектор ( \vec{d} ), но его длина будет в 6 раз больше. Если ( \vec{d} = \langle x_d, y_d \rangle ), то: [ \vec{r} = 6 \langle x_d, y_d \rangle = \langle 6 x_d, 6 y_d \rangle ]

Резюме

В результате мы получили следующие векторы:

  • ( \vec{s} = \langle -1.5 x_f, -1.5 y_f \rangle )
  • ( \vec{t} = \langle 2 x_p, 2 y_p \rangle )
  • ( \vec{r} = \langle 6 x_d, 6 y_d \rangle )

При наличии конкретных значений для векторов ( \vec{f} ), ( \vec{d} ) и ( \vec{p} ), вы можете подставить их в эти формулы для получения конкретных компонентов новых векторов.

Если есть дополнительные вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь обращаться!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитай условие и реши задачу. Даны векторы  f → f ​ ,  d → d ,  p → p ​ . Построй векторы  s → s ,  t → t и  r → r  так, чтобы  s → = − 1 , 5 f → s =−1,5 f ​ ,  t → = 2 p → t =2 p ​ , r → = 6 d → r =6 d . 78.svg 80.svg1 79.svg2 81.svg3 82.svg4 83.svg5 84.svg1 85.svg2 86.svg3 87.svg4 88.svg5 89.svg1 90.svg2 91.svg3 92.svg4 93.svg5 Осталась 1 попытка
Хорошо, давайте разберёмся с вашей задачей по векторной Algebra. ### Условие задачи Вам даны три вектора: \( \vec{f} \), \( \vec{d} \) и \( \vec{p} \). Необходимо построить новые векторы \( \vec{s} \), \( \vec{t} \) и \( \vec{r} \) по следующему правилу: - \( \vec{s} = -1.5 \vec{f} \) - \( \vec{t} = 2 \vec{p} \) - \( \vec{r} = 6 \vec{d} \) ### Решение 1. **Вектор \( \vec{s} \)**: \[ \vec{s} = -1.5 \vec{f} \] Это означает, что вектор \( \vec{s} \) будет направлен в сторону вектора \( \vec{f} \), но будет больше по величине в модуле. Отрицательный знак перед 1.5 указывает на то, что вектор \( \vec{s} \) будет направлен в противоположную сторону относительно вектора \( \vec{f} \). Если, например, \( \vec{f} = \langle x_f, y_f \rangle \) (где \( x_f \) и \( y_f \) – это компоненты вектора \( \vec{f} \)), то: \[ \vec{s} = -1.5 \langle x_f, y_f \rangle = \langle -1.5 x_f, -1.5 y_f \rangle \] 2. **Вектор \( \vec{t} \)**: \[ \vec{t} = 2 \vec{p} \] Этот вектор будет направлен в том же направлении, что и вектор \( \vec{p} \), но будет в 2 раза длиннее. Если \( \vec{p} = \langle x_p, y_p \rangle \), то: \[ \vec{t} = 2 \langle x_p, y_p \rangle = \langle 2 x_p, 2 y_p \rangle \] 3. **Вектор \( \vec{r} \)**: \[ \vec{r} = 6 \vec{d} \] Как и в случае с \( \vec{t} \), вектор \( \vec{r} \) будет направлен в том же направлении, что и вектор \( \vec{d} \), но его длина будет в 6 раз больше. Если \( \vec{d} = \langle x_d, y_d \rangle \), то: \[ \vec{r} = 6 \langle x_d, y_d \rangle = \langle 6 x_d, 6 y_d \rangle \] ### Резюме В результате мы получили следующие векторы: - \( \vec{s} = \langle -1.5 x_f, -1.5 y_f \rangle \) - \( \vec{t} = \langle 2 x_p, 2 y_p \rangle \) - \( \vec{r} = \langle 6 x_d, 6 y_d \rangle \) При наличии конкретных значений для векторов \( \vec{f} \), \( \vec{d} \) и \( \vec{p} \), вы можете подставить их в эти формулы для получения конкретных компонентов новых векторов. Если есть дополнительные вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь обращаться!