Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 марта 2025 13:19

3x - 2y = 16; 2x + 4y = - 4

Ответ нейросети

13 марта 2025 13:19

Чтобы решить систему линейных уравнений (3x - 2y = 16) и (2x + 4y = -4), мы можем использовать метод подстановки или метод сложения. Здесь я предложу использовать метод сложения (или эллиминации), так как это может быть более наглядным.

Шаг 1: Упрощение второго уравнения

Начнем с второго уравнения (2x + 4y = -4). Мы можем упростить его, разделив все коэффициенты на 2:

[ x + 2y = -2 ]

Теперь наша система уравнений выглядит так:

[ \begin{cases} 3x - 2y = 16 \quad (1) \ x + 2y = -2 \quad (2) \end{cases} ]

Шаг 2: Сложение уравнений

Теперь мы можем сложить уравнения (1) и (2). Для этого сначала выразим y из уравнения (2):

[ x + 2y = -2 \implies 2y = -2 - x \implies y = -1 - \frac{x}{2} ]

Теперь подставим это значение (y) в первое уравнение (1):

[ 3x - 2\left(-1 - \frac{x}{2}\right) = 16 ]

Шаг 3: Решение для x

Упростим уравнение:

[ 3x + 2 + x = 16 ]

Объединим похожие члены:

[ 4x + 2 = 16 ]

Теперь вычтем 2 из обеих сторон:

[ 4x = 14 ]

И теперь разделим обе стороны на 4:

[ x = \frac{14}{4} = \frac{7}{2} ]

Шаг 4: Подстановка для y

Теперь подставим значение (x) обратно в уравнение (2) для нахождения (y):

[ \frac{7}{2} + 2y = -2 ]

Вычтем (\frac{7}{2}) из обеих сторон:

[ 2y = -2 - \frac{7}{2} ]

Приведем -2 к общему знаменателю:

[ -2 = -\frac{4}{2} \implies 2y = -\frac{4}{2} - \frac{7}{2} = -\frac{11}{2} ]

Теперь поделим обе стороны на 2:

[ y = -\frac{11}{4} ]

Шаг 5: Итоговое решение

Таким образом, мы нашли значения переменных:

[ x = \frac{7}{2}, \quad y = -\frac{11}{4} ]

Проверка

Неплохо проверить наши значения, подставив их обратно в исходные уравнения:

  1. Для первого уравнения: [ 3\left(\frac{7}{2}\right) - 2\left(-\frac{11}{4}\right) = \frac{21}{2} + \frac{22}{4} = \frac{21}{2} + \frac{11}{2} = \frac{32}{2} = 16 ]

  2. Для второго уравнения: [ 2\left(\frac{7}{2}\right) + 4\left(-\frac{11}{4}\right) = 7 - 11 = -4 ]

Оба уравнения верны, значит наши значения (x) и (y) найдены правильно.

Ответ

[ x = \frac{7}{2}, \quad y = -\frac{11}{4} ]

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

3x - 2y = 16; 2x + 4y = - 4
Чтобы решить систему линейных уравнений \(3x - 2y = 16\) и \(2x + 4y = -4\), мы можем использовать метод подстановки или метод сложения. Здесь я предложу использовать метод сложения (или эллиминации), так как это может быть более наглядным. ### Шаг 1: Упрощение второго уравнения Начнем с второго уравнения \(2x + 4y = -4\). Мы можем упростить его, разделив все коэффициенты на 2: \[ x + 2y = -2 \] Теперь наша система уравнений выглядит так: \[ \begin{cases} 3x - 2y = 16 \quad (1) \\ x + 2y = -2 \quad (2) \end{cases} \] ### Шаг 2: Сложение уравнений Теперь мы можем сложить уравнения (1) и (2). Для этого сначала выразим y из уравнения (2): \[ x + 2y = -2 \implies 2y = -2 - x \implies y = -1 - \frac{x}{2} \] Теперь подставим это значение \(y\) в первое уравнение (1): \[ 3x - 2\left(-1 - \frac{x}{2}\right) = 16 \] ### Шаг 3: Решение для x Упростим уравнение: \[ 3x + 2 + x = 16 \] Объединим похожие члены: \[ 4x + 2 = 16 \] Теперь вычтем 2 из обеих сторон: \[ 4x = 14 \] И теперь разделим обе стороны на 4: \[ x = \frac{14}{4} = \frac{7}{2} \] ### Шаг 4: Подстановка для y Теперь подставим значение \(x\) обратно в уравнение (2) для нахождения \(y\): \[ \frac{7}{2} + 2y = -2 \] Вычтем \(\frac{7}{2}\) из обеих сторон: \[ 2y = -2 - \frac{7}{2} \] Приведем -2 к общему знаменателю: \[ -2 = -\frac{4}{2} \implies 2y = -\frac{4}{2} - \frac{7}{2} = -\frac{11}{2} \] Теперь поделим обе стороны на 2: \[ y = -\frac{11}{4} \] ### Шаг 5: Итоговое решение Таким образом, мы нашли значения переменных: \[ x = \frac{7}{2}, \quad y = -\frac{11}{4} \] ### Проверка Неплохо проверить наши значения, подставив их обратно в исходные уравнения: 1. Для первого уравнения: \[ 3\left(\frac{7}{2}\right) - 2\left(-\frac{11}{4}\right) = \frac{21}{2} + \frac{22}{4} = \frac{21}{2} + \frac{11}{2} = \frac{32}{2} = 16 \] 2. Для второго уравнения: \[ 2\left(\frac{7}{2}\right) + 4\left(-\frac{11}{4}\right) = 7 - 11 = -4 \] Оба уравнения верны, значит наши значения \(x\) и \(y\) найдены правильно. ### Ответ \[ x = \frac{7}{2}, \quad y = -\frac{11}{4} \]