Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 марта 2025 23:12

Решите систему уравнений: 2x²-xy=33 4x-y=17

Ответ нейросети

21 марта 2025 23:12

Давайте решим систему уравнений:

  1. ( 2x^2 - xy = 33 )
  2. ( 4x - y = 17 )

Шаг 1: Изолируем (y)

Начнем с того, что из второго уравнения можно выразить (y):

[ 4x - y = 17 \implies y = 4x - 17 ]

Шаг 2: Подставим (y) в первое уравнение

Теперь подставим выражение для (y) в первое уравнение:

[ 2x^2 - x(4x - 17) = 33 ]

Шаг 3: Упростим уравнение

Раскроем скобки:

[ 2x^2 - (4x^2 - 17x) = 33 ] [ 2x^2 - 4x^2 + 17x = 33 ] [ -2x^2 + 17x - 33 = 0 ]

Шаг 4: Преобразуем уравнение

Чтобы избавиться от отрицательного коэффициента при (x^2), умножим всё уравнение на -1:

[ 2x^2 - 17x + 33 = 0 ]

Шаг 5: Решим квадратное уравнение

Теперь мы можем решить квадратное уравнение (2x^2 - 17x + 33 = 0), используя формулу для решения квадратного уравнения (x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}), где (a = 2), (b = -17), (c = 33).

Вычислим дискриминант:

[ D = b^2 - 4ac = (-17)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 33 = 289 - 264 = 25 ]

Теперь найдём корни:

[ x = \frac{17 \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{17 \pm 5}{4} ]

Шаг 6: Найдём значения (x)

  1. (x = \frac{22}{4} = 5.5)
  2. (x = \frac{12}{4} = 3)

Шаг 7: Найдём соответствующие значения (y)

Теперь подставим найденные значения (x) обратно в выражение для (y = 4x - 17).

Для (x = 5.5):

[ y = 4(5.5) - 17 = 22 - 17 = 5 ]

Для (x = 3):

[ y = 4(3) - 17 = 12 - 17 = -5 ]

Шаг 8: Запишем решения

Таким образом, у нас есть два решения для системы уравнений:

  1. ( (5.5, 5) )
  2. ( (3, -5) )

Итог

Система уравнений:

  • При (x = 5.5), (y = 5).
  • При (x = 3), (y = -5).

Если что-то осталось непонятным или нужна помощь с дополнительными задачами, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решите систему уравнений: 2x²-xy=33 4x-y=17
Давайте решим систему уравнений: 1. \( 2x^2 - xy = 33 \) 2. \( 4x - y = 17 \) ### Шаг 1: Изолируем \(y\) Начнем с того, что из второго уравнения можно выразить \(y\): \[ 4x - y = 17 \implies y = 4x - 17 \] ### Шаг 2: Подставим \(y\) в первое уравнение Теперь подставим выражение для \(y\) в первое уравнение: \[ 2x^2 - x(4x - 17) = 33 \] ### Шаг 3: Упростим уравнение Раскроем скобки: \[ 2x^2 - (4x^2 - 17x) = 33 \] \[ 2x^2 - 4x^2 + 17x = 33 \] \[ -2x^2 + 17x - 33 = 0 \] ### Шаг 4: Преобразуем уравнение Чтобы избавиться от отрицательного коэффициента при \(x^2\), умножим всё уравнение на -1: \[ 2x^2 - 17x + 33 = 0 \] ### Шаг 5: Решим квадратное уравнение Теперь мы можем решить квадратное уравнение \(2x^2 - 17x + 33 = 0\), используя формулу для решения квадратного уравнения \(x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\), где \(a = 2\), \(b = -17\), \(c = 33\). Вычислим дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = (-17)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 33 = 289 - 264 = 25 \] Теперь найдём корни: \[ x = \frac{17 \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{17 \pm 5}{4} \] ### Шаг 6: Найдём значения \(x\) 1. \(x = \frac{22}{4} = 5.5\) 2. \(x = \frac{12}{4} = 3\) ### Шаг 7: Найдём соответствующие значения \(y\) Теперь подставим найденные значения \(x\) обратно в выражение для \(y = 4x - 17\). #### Для \(x = 5.5\): \[ y = 4(5.5) - 17 = 22 - 17 = 5 \] #### Для \(x = 3\): \[ y = 4(3) - 17 = 12 - 17 = -5 \] ### Шаг 8: Запишем решения Таким образом, у нас есть два решения для системы уравнений: 1. \( (5.5, 5) \) 2. \( (3, -5) \) ### Итог Система уравнений: - При \(x = 5.5\), \(y = 5\). - При \(x = 3\), \(y = -5\). Если что-то осталось непонятным или нужна помощь с дополнительными задачами, не стесняйтесь спрашивать!