Класс, давай разберёмся вместе.
Что нужно найти
- Две стороны прямоугольника ABCD равны 3 и 4.
- Найти длину вектора AB − AD, то есть |AB − AD|.
Как решать (два способа)
- Векторный подход
- Пусть AB = vector a, AD = vector d. Тогда |a| = 3, |d| = 4, и a ⟂ d.
- AB − AD = a − d.
- Длина: |a − d|^2 = |a|^2 + |d|^2 − 2 a·d. Так как a ⟂ d, a·d = 0.
- Получаем |a − d|^2 = 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25, значит |a − d| = 5.
- Геометрический подход
- AB − AD = (B − A) − (D − A) = B − D = DB. То есть вектор разности AB − AD совпадает с вектором DB (диагональю).
- В прямоугольнике диагональ DB образуется по теореме Пифагора: DB^2 = 3^2 + 4^2 = 25, следовательно DB = 5.
- Следовательно, |AB − AD| = |DB| = 5.
Ваш ответ 1 неверен. Верное значение — 5. Причина ошибки: неверно подумали, что разность векторов как-то даёт величину 1; для векторов здесь важна их длина и направление, и в прямоугольнике векторная разность AB − AD превращается в диагональ DB, длина которой по Пифагору равна sqrt(3^2+4^2)=5.
Итого: ответ — 5.
Оцени мой ответ лайком или дизлайком.