Тест на тему Французские праздники

Ниже представлен тест по теме "Скорость химической реакции" для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего: 25 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Что такое скорость химической реакции? A) изменение концентрации реагентов за единицу времени B) сумма молекул растворителя C) температура реакции D) давление в сосуде

2. Единицы скорости реакции в водном растворе обычно: A) моль/(л·с) B) моль/мин C) г/л D) моль/с

3. Какую роль играет температура? A) ускоряет, за счет большего числа столкновений и большего энергии столкновений B) не влияет C) только для газов D) уменьшает скорость

4. Увеличение площади поверхности контакта частиц реагента влияет на скорость как: A) увеличивает скорость B) уменьшает скорость C) не влияет D) делает реакцию невозможной

5. Катализатор: A) снижает энергию активации и увеличивает скорость реакции B) изменяет состав реагентов C) не влияет на скорость D) увеличивает температуру

6. Увеличение концентрации реагентов обычно: A) увеличивает скорость B) не влияет C) уменьшает скорость D) зависит от цвета реагентов

7. Увеличение площади поверхности контакта частиц ведет к: A) ускорению скорости B) замедлению C) не влияет D) делает реакцию непредсказуемой

8. Увеличение давления газа обычно: A) ускоряет скорость, особенно если число молекул газов уменьшается в продуктах B) не влияет C) замедляет D) не связан с газовым состоянием

9. Что делает катализатор в реакции? A) снижает энергию активации, ускоряя скорость B) изменяет равновесие C) потребляет реагенты D) нагружает систему

10. Что не влияет на скорость реакции? A) цвет реагентов B) концентрация реагентов C) температура D) присутствие катализатора

11. По графику зависимости концентрации [A] от времени, начальная скорость равна: A) наклону касательной к графику в начале B) величине [A] в начале C) площади под графиком D) скорости в конце

12. Средняя скорость реакции между моментами t1 и t2 равна: A) ([A]1 − [A]2)/(t2 − t1) B) ([P]2 − [P]1)/(t2 − t1) C) (t2 − t1)/([A]1 − [A]2) D) (t2 − t1)/([P]2 − [P]1)

13. График зависимости скорости от времени для нулевого порядка имеет вид: A) почти горизонтальная прямая (скорость постоянна) B) возрастающая прямая C) убывающая прямая D) параболическая кривая

14. Мгновенная скорость на момент времени t определяется как: A) наклон касательной к графику [A] vs t в точке t B) площадь под графиком C) скорость на старте D) скорость на конце

15. В реакции первого порядка, если концентрация [A] удваивается, скорость реакции: A) увеличится в 2 раза B) увеличится в 4 раза C) не изменится D) уменьшится в 2 раза

16. В реакции нулевого порядка, если [A] удваивается, скорость реакции: A) не изменится B) увеличится в 2 раза C) увеличится в 4 раза D) уменьшится

17. Константа скорости k зависит от: A) температуры B) объёма сосуда C) цвета реагентов D) времени реакции

18. Что не ускоряет скорость химической реакции? A) увеличение температуры B) увеличение площади поверхности C) добавление катализатора D) уменьшение площади поверхности

19. Что характеризует мгновенную скорость? A) скорость на конкретный момент времени, равная наклону касательной к графику [A] против времени B) средняя скорость за весь процесс C) скорость только в начале D) скорость только по продуктам

20. Если график зависимости ln[A] от времени представляет прямую, это характерно для реакции: A) первого порядка B) второго порядка C) нулевого порядка D) третьего порядка

21. Какие индикаторы чаще всего используют для оценки скорости реакции? A) изменение цвета раствора B) изменение запаха C) изменение массы раствора D) изменение объема газа

22. Константа скорости k зависит от: A) температуры B) объёма сосуда C) цвета реагентов D) времени реакции

23. Какой эффект имеет катализатор на равновесие в общем случае? A) не изменяет положение равновесия, но ускоряет достижение его B) смещает равновесие в одну из сторон C) делает реакцию необратимой D) останавливает реакцию

24. Утверждение: При увеличении температуры на 10°C скорость реакции часто увеличивается примерно в два раза. Это утверждение верно? A) Да B) Нет C) Только для газов D) Только при высокой концентрации

25. Что такое мгновенная скорость? A) скорость на конкретный момент времени, равная наклону касательной к графику [A] против времени B) средняя скорость за весь процесс C) скорость только в начале D) скорость только по продуктам

Ключ ответов 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A, 16A, 17A, 18D, 19A, 20A, 21A, 22A, 23A, 24A, 25A

Вот тест по английскому языку на тему "Достижения науки" для 9-го класса с вставкой пропущенного слова. В конце теста представлены ответы.

Тест по английскому языку: Достижения науки

Инструкции:

Заполните пропуски в предложениях подходящими словами.

1. The invention of the ____ (telephone) changed the way people communicate.
2. The discovery of penicillin by Alexander Fleming was a significant ____ (advance) in medicine.
3. With the development of the internet, information is now easily ____ (accessible) to anyone.
4. The first moon landing in 1969 was a remarkable ____ (achievement) for humanity.
5. Scientists use the scientific ____ (method) to conduct experiments and gather data.
6. Renewable energy sources like solar and wind power are crucial for reducing ____ (pollution) and conserving resources.
7. The field of genetics has made great ____ (progress) in understanding human DNA.

Ответы:

1. telephone
2. advance
3. accessible
4. achievement
5. method
6. pollution
7. progress

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания по теме достижений науки и улучшить навыки в английском языке.

Тест по литературе для 11 класса: "Куприн: Олеся, Суламифь, Гранатовый браслет"

Вопросы:

1. В каком произведении Куприна описывается романтическая история между Олесей и рыболовом?

   • A) Гранатовый браслет
   • B) Белый пудель
   • C) Олеся
   • D) Молчун

   Правильный ответ: C) Олеся

2. Как называется главный персонаж в повести "Гранатовый браслет"?

   • A) Суламифь
   • B) Штольц
   • C) Версилья
   • D) Николай

   Правильный ответ: D) Николай

3. Какой символ является центральным в произведении "Гранатовый браслет"?

   • A) Сердце
   • B) Гранатовый браслет
   • C) Роза
   • D) Лотос

   Правильный ответ: B) Гранатовый браслет

4. Что является основной темой рассказа "Олеся"?

   • A) Дружба
   • B) Любовь и ненависть
   • C) Конфликт между природой и цивилизацией
   • D) Военная доблесть

   Правильный ответ: C) Конфликт между природой и цивилизацией

5. С кем Олеся испытывает глубокие чувства?

   • A) Со своим дедом
   • B) С Митей
   • C) С Горьким
   • D) С рыбаком

   Правильный ответ: B) С Митей

6. Какова роль Суламифи в повести "Гранатовый браслет"?

   • A) Она - кошка Николая
   • B) Она - любовная подруга
   • C) Она - символ неисполнимой любви
   • D) Она - мать главного героя

   Правильный ответ: C) Она - символ неисполнимой любви

7. Как заканчивается история Олеси?

   • A) Она уходит с Митей
   • B) Она остается одна
   • C) Она умирает
   • D) Она переезжает в город

   Правильный ответ: B) Она остается одна

8. Чем заканчивается рассказ "Гранатовый браслет"?

   • A) Свадьбой
   • B) Смертью
   • C) Смертью главного героя
   • D) Счастливым воссоединением

   Правильный ответ: B) Смертью

9. Какую природу описывает Куприн в произведении "Олеся"?

   • A) Пустынную
   • B) Городскую
   • C) Лесную и сказочную
   • D) Морскую

   Правильный ответ: C) Лесную и сказочную

10. Какой стиль присущ произведению "Гранатовый браслет"?

    • A) Романтический
    • B) Реалистический
    • C) Мистический
    • D) Сатирический

Правильный ответ: A) Романтический

11. Какой необычный элемент присутствует в произведении "Олеся"?
    • A) Животные, говорящие на русском
    • B) Человек-лес
    • C) Лесные духи
    • D) Летящие мечи

Правильный ответ: B) Человек-лес

12. Какая чаша символизирует любовь и потерю в "Гранатовом браслете"?
    • A) Чаша благодарности
    • B) Чаша печали
    • C) Чаша любви
    • D) Чаша радости

Правильный ответ: B) Чаша печали

13. Какой город является местом действия повести "Гранатовый браслет"?
    • A) Санкт-Петербург
    • B) Москва
    • C) Париж
    • D) Одесса

Правильный ответ: A) Санкт-Петербург

14. Что движет персонажем Митей в отношениях с Олесей?
    • A) Долг
    • B) Чувство вины
    • C) Любовь
    • D) Жадность

Правильный ответ: C) Любовь

15. Как Куприн описывает характер Олеси?
    • A) Холодная и равнодушная
    • B) Страшная и злая
    • C) Чувствительная и наивная
    • D) Умная и хитрая

Правильный ответ: C) Чувствительная и наивная

Удачи на экзамене!

Тест по русскому языку для 5 класса на тему "Пунктуация"

1. Какое предложение содержит ошибку в пунктуации? a) Я пошёл в магазин, и купил хлеб.
   b) Если будет дождь, мы останемся дома.
   c) Она сказала что не придёт.
   d) Мы посетили музей, а потом ресторан.

2. Где необходимо поставить запятую? a) Маша Лена и Петя пришли на праздник.
   b) Я люблю читать книги и смотреть фильмы.
   c) В классе было тихо все слушали учителя.
   d) Она купила яблоки груши и персики.

3. В каком из предложений запятая не нужна? a) У меня есть собака, и кошка.
   b) Мы посетим парк если будет хорошая погода.
   c) Учитель спросил у меня, 我会说一点中文.
   d) На улице холодно, однако мы решили погулять.

4. Какое предложение оформлено правильно? a) Мой брат, читает книги.
   b) Она любит рисовать, и петь.
   c) Мы поехали на море.
   d) Каждый день, я занимаюсь спортом.

5. В каком предложении запятая стоит неправильно? a) Я пришёл домой, и сразу стал делать уроки.
   b) В саду цветут розы, и астромеры.
   c) Мы будем учиться, чтобы сдать экзамен.
   d) Он не пришёл потому что забыл о встрече.

6. В каком из предложений не требуется запятая? a) Я хочу поехать на дачу, и отдыхать там.
   b) Река может, сильно, разлиться после дождя.
   c) Ты знаешь мою подругу, она живёт рядом.
   d) Он рано встал, чтобы успеть на автобус.

7. Где нужно поставить запятую? a) Я пошёл в магазины и куплю что-нибудь.
   b) Если ты хочешь я могу тебе помочь.
   c) В ее глазах, светился огонёк надежды.
   d) Мальчики играли в футбол пока девочки смотрели.

8. Какое из этих предложений оформлено правильно? a) Поскольку было холодно, мы остались дома.
   b) Друзья мои к сожалению не смогли прийти.
   c) У нас есть яблоки груши и вишни.
   d) Она учится на отлично, и никогда не пропускает занятия.

Удачи на тесте!