Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему present perfect

08 мая 2024 07:09

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по Английскому языку для 7 класса. Тема: present perfect

  1. Have you ever __ to Paris? A) been B) went C) go D) going

  2. She __ her homework yet. A) didn't finish B) don't finish C) hasn't finished D) isn't finish

  3. They __ a new car last month. A) bought B) buy C) have bought D) was buying

  4. __ you ever __ sushi? A) Have, try B) Did, tried C) Have, tried D) Did, try

  5. We __ a lot of fun at the party yesterday. A) had B) have C) has D) having

  6. How long __ you __ here? A) did, lived B) have, lived C) did, live D) had, live

  7. She __ ever __ to Australia. A) don't, been B) didn't, been C) haven't, been D) hadn't, been

  8. __ you __ the new movie that just came out? A) Did, watch B) Have, watch C) Have, watched D) Did, watched

  9. I __ never __ so much Chinese food in one evening! A) have, eat B) have, eaten C) has, eat D) has, ate

  10. He __ his favorite book three times already. A) reads B) has read C) reading D) read

  11. __ you __ your lunch yet? A) Did, finish B) Have, finished C) Have, finish D) Did, finished

  12. We __ seen that movie before. A) don't B) didn't C) hadn't D) haven't

  13. Sarah __ her bike yesterday. A) ridden B) ride C) has ridden D) rode

  14. How many times __ you __ to the beach this summer? A) have, been B) did, went C) have, went D) did, been

  15. By the time we got to the station, the train __ already __. A) left B) was leaving C) has left D) has been left

Это был последний вопрос. Надеюсь, что тест был полезен для повторения темы present perfect. Удачи на экзамене!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Ниже — тест по биологии для 11 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Все вопросы с вариантами и ответами.

  1. Что такое микроэволюция? A. Изменение видов на протяжении эры B. Изменение частот аллелей в популяции за поколения C. Появление нового вида D. Изменение климата в экосистеме Ответ: B

  2. Какие факторы влияют на микроэволюцию? A. Только мутация B. Только естественный отбор C. Мутации, естественный отбор, миграция (генетический поток), дрейф генов D. Только миграция Ответ: C

  3. Что нужно для появления нового вида из одной популяции? A. Никаких изменений, вид остаётся тем же B. Изоляция и накопление различий C. Гибридизация с другой популяцией D. Уменьшение численности без изоляции Ответ: B

  4. Какой тип видообразования возникает при географической изоляции популяций? A. Аллопатрическое B. Симпатрическое C. Парапатрическое D. Эндогенное Ответ: A

  5. Какой пример относится к предзиготической репродуктивной изоляции? A. Разная сезонность спаривания B. Гибридная несовместимость C. Миграционная изоляция D. Различие в оттенках окраски Ответ: A

  6. Дрейф генов — это: A. Направленное изменение частот аллелей под действием отбора B. Случайное изменение частот аллелей, чаще в малых популяциях C. Перемещение генов между популяциями D. Появление новых видов Ответ: B

  7. Какова роль естественного отбора в микроэволюции? A. Не влияет на частоты аллелей B. Изменяет частоты аллелей в зависимости от адаптивности особей к среде C. Увеличивает численность популяции без изменения генетического состава D. Работает только на морфологические признаки Ответ: B

  8. Какой пример относится к постзиготической репродуктивной изоляции? A. Разная сезонность спаривания B. Гибриды имеют неполную жизнеспособность или стерильность C. Географическая изоляция D. Различие в окраске Ответ: B

  9. Какой тип видообразования происходит без географической изоляции? A. Аллопатрическое B. Симпатрическое C. Парапатрическое D. Эдипатрическое Ответ: B

  10. Как миграция (генетический поток) влияет на различия между популяциями? A. Увеличивает differences между популяциями B. Уменьшает различия, делает популяции более похожими C. Не влияет D. Приводит к немедленному появлению нового вида Ответ: B

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по русскому языку для учеников 5 класса на тему "Имена существительные общего рода":

  1. Какое слово является именем существительным общего рода? A) стол B) машина C) дерево D) окно

  2. Выберите существительное общего рода: A) учитель B) мама C) стол D) книга

  3. Какое слово обозначает имя существительное общего рода? A) щенок B) красота C) ручка D) трава

  4. Существительное общего рода из предложения: "На поле пасется стадо..." A) лебедей B) овец C) коров D) зайцев

  5. В каком из перечисленных слов существительное общего рода? A) собака B) небо C) скамейка D) радуга

  6. Какое слово является существительным общего рода в следующей паре: "роща - лес"? A) озеро B) река C) куст D) природа

  7. Выберите существительное общего рода: A) подарок B) деревня C) звезда D) котенок

  8. Существительное общего рода в предложении: "Вода в реке была чистой и прохладной." A) рыба B) кочка C) камень D) река

  9. Какое слово является именем существительным общего рода? A) банан B) мандарин C) фрукт D) клубника

  10. Существительное общего рода в предложении: "На поляне паслись лошади и коровы." A) курочки B) осленок C) козленок D) животные

{Другой предмет}
8 Класс

Вот пример теста для школьников 8-го класса на тему "Действия при возникновении массовых беспорядков, паники и толпы".

Тест по теме: Действия при возникновении массовых беспорядков, паники и толпы

Вопрос 1: Что следует сделать в первую очередь, если вы оказались в толпе во время беспорядков?

  • A) Пробраться через толпу.
  • B) Оставаться на месте и наблюдать.
  • C) Найти безопасное место и покинуть толпу.
  • D) Начать ссориться с окружающими.

Ответ: C) Найти безопасное место и покинуть толпу.

Вопрос 2: Как вы должны вести себя, если вокруг начинается паника?

  • A) Крикнуть, чтобы все успокоились.
  • B) Постараться оставаться спокойным и помочь другим.
  • C) Бежать в любом направлении.
  • D) Сфотографировать происходящее.

Ответ: B) Постараться оставаться спокойным и помочь другим.

Вопрос 3: Что лучше всего делать, если вы стали свидетелем массовых беспорядков?

  • A) Присоединиться к толпе.
  • B) Убежать как можно дальше от места происшествия.
  • C) Позвонить в полицию и сообщить о случившемся.
  • D) Остановиться и наблюдать, что происходит.

Ответ: C) Позвонить в полицию и сообщить о случившемся.

Вопрос 4: Какое поведение предназначено для предотвращения паники в толпе?

  • A) Убегать везде, как только начинается движение.
  • B) Озвучивать информацию и действовать по плану.
  • C) Присоединяться к другим, кто паникеет.
  • D) Игнорировать ситуацию.

Ответ: B) Озвучивать информацию и действовать по плану.

Вопрос 5: Какой из следующих пунктов не является рекомендуемым в случае массовых беспорядков?

  • A) Избегать конфликтов.
  • B) Обращаться за помощью к службам безопасности.
  • C) Скрыться в помещении, если это возможно.
  • D) Привлекать внимание к себе.

Ответ: D) Привлекать внимание к себе.

Вопрос 6: Что важно сделать, если вас зажали в толпе?

  • A) Оттолкнуть людей вокруг себя.
  • B) Оставаться спокойным и ожидать момента, когда можно будет уйти.
  • C) Кричать и выбиваться из толпы.
  • D) Сохранить телефон в руках для фотографий.

Ответ: B) Оставаться спокойным и ожидать момента, когда можно будет уйти.

Вопрос 7: Как можно помочь другим, находясь в толпе?

  • A) Указать людям пути выхода.
  • B) Пытаться успокаивать только знакомых.
  • C) Игнорировать других и думать только о себе.
  • D) Раздавать свои вещи.

Ответ: A) Указать людям пути выхода.

Вопрос 8: Что не следует делать при возникновении паники?

  • A) Сосредоточиться на безопасном исходе.
  • B) Следовать за толпой бездумно.
  • C) Мыслить о возможных выходах.
  • D) Искать поддержку у проходящих рядом людей.

Ответ: B) Следовать за толпой бездумно.

Вопрос 9: В ситуации массовых беспорядков, ваш телефон может быть полезным для:

  • A) Видеозаписи происходящего.
  • B) Связи с экстренными службами.
  • C) Публикации постов в социальных сетях.
  • D) Мысли о том, как вы можете помочь.

Ответ: B) Связи с экстренными службами.

Вопрос 10: При экстренной ситуации в толпе, рекомендуется:

  • A) Итальянские фразы, имитируя спокойствие.
  • B) Придерживаться уровня средств массовой информации.
  • C) Знать безопасные пути выхода заранее.
  • D) Определять, кто виноват в возникновении ситуации.

Ответ: C) Знать безопасные пути выхода заранее.

Вопрос 11: Если у вас есть возможность покинуть место беспорядков, то:

  • A) Ничего не делать, просто стоять.
  • B) Спокойно идти к выходу, избегая паники.
  • C) Бежать сразу, игнорируя окружающих.
  • D) Разговаривать с незнакомцами на пути.

Ответ: B) Спокойно идти к выходу, избегая паники.

Вопрос 12: Какое поведение может усугубить панику в толпе?

  • A) Спокойное и уверенное поведение.
  • B) Действия, которые вызывают боевые эмоции.
  • C) Помощь другим.
  • D) Информирование о фактах.

Ответ: B) Действия, которые вызывают боевые эмоции.

Вопрос 13: Что всегда следует иметь при себе, когда вам надо находиться в многолюдных местах?

  • A) Личное удостоверение.
  • B) Запас еды.
  • C) Средства для записи видео.
  • D) Специальные знаки для идентификации.

Ответ: A) Личное удостоверение.

Вопрос 14: В какой ситуации вы должны искать более безопасное место?

  • A) Если вы находитесь в малознакомом месте.
  • B) Если проводятся мероприятия с большим количеством людей, например, концерты.
  • C) Если вы чувствуете угрозу со стороны окружающих.
  • D) Если с вами друзья и вы уверены в своей безопасности.

Ответ: C) Если вы чувствуете угрозу со стороны окружающих.

Вопрос 15: Если возникла необходимость помочь кому-то в панике, что вы будете делать?

  • A) Спокойно указать, как выбраться.
  • B) Сразу же начинать их тянуть на себя.
  • C) Самим паниковать вместе с ними.
  • D) Игнорировать их, поскольку это может быть опасно.

Ответ: A) Спокойно указать, как выбраться.

Вопрос 16: Как лучше всего вести себя, если вы оказались в конфликте?

  • A) Не вмешиваться и уходить.
  • B) Пытаться разрешить его словами.
  • C) Вступить в драку для защиты.
  • D) Вызывать других людей для поддержки.

Ответ: A) Не вмешиваться и уходить.

Вопрос 17: Если вы слышите крики «Пожар!» или «Помогите!», что нужно сделать в первую очередь?

  • A) Одержать имущество и продолжить.
  • B) Рассмотреть ситуацию и оценить риски.
  • C) Подумать, можно ли сделать фотографию.
  • D) Убедиться, что у вас есть достаточно информации о ситуации.

Ответ: B) Рассмотреть ситуацию и оценить риски.

Вопрос 18: Какова главная цель действий в ситуациях массовых беспорядков?

  • A) Создать больше хаоса.
  • B) Защитить себя и других.
  • C) Разобраться, кто виноват.
  • D) Записать видео для социальных сетей.

Ответ: B) Защитить себя и других.

Вопрос 19: Каковы преимущества оставаясь к группам в экстренной ситуации?

  • A) Более высокие шансы на получение помощи.
  • B) Возможность незаметно бежать.
  • C) Никаких, это слишком рискованно.
  • D) Нужно лишь ставить групповые селфи.

Ответ: A) Более высокие шансы на получение помощи.

Вопрос 20: Как можно предотвратить панику при возникновении инцидента?

  • A) Организовать информацию о том, что происходит.
  • B) Останавливать толпу с помощью своих преимуществ.
  • C) Игнорировать людей, которые паникируют.
  • D) Двигаться вперед с любыми средствами.

Ответ: A) Организовать информацию о том, что происходит.

Вопрос 21: Каково ваше первое действие в случае, если поступила информация о химической угрозе?

  • A) Выбежать на улицу, чтобы понаблюдать.
  • B) Закрыть окна и двери, следуя инструкциям.
  • C) Начать записывать видео.
  • D) Игнорировать ситуацию.

Ответ: B) Закрыть окна и двери, следуя инструкциям.

Вопрос 22: Какую информацию следует передать экстренным службам при обращении?

  • A) Ваши личные данные.
  • B) Существующий номер телефона.
  • C) Описание происшествия и местоположение.
  • D) Ваше мнение о ситуации в социальных сетях.

Ответ: C) Описание происшествия и местоположение.

Вопрос 23: Если толпа начинает двигаться, то что вы должны сделать?

  • A) Проявить агрессию, чтобы сохранять свои позиции.
  • B) Следовать за ней, но с осторожностью и избегая падения.
  • C) Остановиться и застыть на месте до окончания ситуации.
  • D) Протолкнуться вперед, чтобы оказаться в центре событий.

Ответ: B) Следовать за ней, но с осторожностью и избегая падения.

Вопрос 24: В случае возникновения массовых беспорядков, что никогда не следует делать?

  • A) Прятаться под столом.
  • B) Протестовать физически.
  • C) Оставаться в безопасности и ждать помощи.
  • D) Искать помощь.

Ответ: B) Протестовать физически.

Вопрос 25: Как понять, что происходящее может перерасти в массовые беспорядки?

  • A) По уровню шума и агрессии в толпе.
  • B) Исходя из мнения друзей.
  • C) По количеству людей с телефоном.
  • D) Обращая внимание на эмоции окружающих.

Ответ: A) По уровню шума и агрессии в толпе.

Результаты и обсуждение

Учителям рекомендуется провести обсуждение после теста, чтобы объяснить правильные ответы и обсудить действия в экстренных ситуациях более подробно.

{Другой предмет}
7 Класс

Вот тест по истории России, основанный на первом десятке параграфов учебника Андреева для 7 класса. Включены 15 вопросов с множественным выбором.

Тест по истории России

Вопросы:

  1. Какое событие считается началом истории Древней Руси? a) Крещение Руси
    b) Нападение монголо-татар
    c) Образование Киевской Руси
    d) Завоевание Западной Европы

  2. Кто был первым князем на Руси? a) Святослав
    b) Олег
    c) Рюрик
    d) Владимир

  3. Какое влияние оказал византийский мир на Русь? a) Введение феодализма
    b) Принятие христианства
    c) Развитие торговли
    d) Походы на восток

  4. Какой основной труд был создан для распространения христианства на Руси? a) Повесть временных лет
    b) Русская правда
    c) Слово о полку Игореве
    d) Остромирово Евангелие

  5. Когда произошло крещение Руси? a) 862 год
    b) 988 год
    c) 1036 год
    d) 1240 год

  6. Какой князь провел успешные походы против Византии? a) Ярослав Мудрый
    b) Владимир Красное Солнышко
    c) Святослав Игоревич
    d) Олег Вещий

  7. Что из перечисленного стало результатом культурного обмена между Русью и Византией? a) Развитие феодализма
    b) Введение летописания
    c) Распространение языческих культов
    d) Установление крепостного права

  8. Какой термин обозначает объединение земель вокруг Киева? a) Республика
    b) Устройства
    c) Княжество
    d) Боярство

  9. Какой из князей считается основателем Москвы? a) Юрий Долгорукий
    b) Иван III
    c) Дмитрий Донской
    d) Василий I

  10. Какое событие произошло в 1240 году? a) Битва на Калке
    b) Разгром Киева
    c) Открытие морского пути
    d) Принятие Ливонского ордена

  11. Кто из следующих князей был прославлен за свои победы над Татаро-монголами? a) Александр Невский
    b) Ярослав Мудрый
    c) Владимир Мономах
    d) Всеволод Большое Гнездо

  12. Какое из перечисленных событий стало важным шагом к объединению Руси? a) Московский собор
    b) Установление Московского княжества
    c) Состояние союза с Литвой
    d) Принятие христианства

  13. Какой из князей провел реформы, укрепившие центральную власть? a) Иван III
    b) Федор I
    c) Василий III
    d) Дмитрий Донской

  14. Какой документ регулирует отношения между князьями и боярами? a) Устав об управлении
    b) Судебник
    c) Русская правда
    d) Новый завет

  15. Какую роль сыграли города в развитии Руси? a) Экономическую
    b) Военную
    c) Духовную
    d) Все вышеперечисленное

Ответы на тест:

  1. c) Образование Киевской Руси
  2. c) Рюрик
  3. b) Принятие христианства
  4. a) Повесть временных лет
  5. b) 988 год
  6. c) Святослав Игоревич
  7. b) Введение летописания
  8. c) Княжество
  9. a) Юрий Долгорукий
  10. b) Разгром Киева
  11. a) Александр Невский
  12. b) Установление Московского княжества
  13. a) Иван III
  14. c) Русская правда
  15. d) Все вышеперечисленное

Пусть этот тест поможет вашим ученикам подготовиться к экзаменам и углубить свои знания по истории России!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта