Тест на тему Документация приëмного отделения

Тест по Смешарикологии: Какая суперспособность нравилась каждому герою
Класс: 7
Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопрос 1: Какая суперспособность нравилась Крошу?
A) Умение летать
B) Суперсила
C) Невидимость
D) Телепортация
Ответ: A) Умение летать

---

Вопрос 2: Какую суперспособность мечтала иметь Ёжик?
A) Стремительное движение
B) Умение растягиваться
C) Свяжение с растениями
D) Лечение раненых
Ответ: C) Свяжение с растениями

---

Вопрос 3: Что бы хотел иметь Нюша?
A) Умение читать мысли
B) Лётные способности
C) Суперсила
D) Умение создавать иллюзии
Ответ: D) Умение создавать иллюзии

---

Вопрос 4: Какая суперспособность привлекала Лосяша?
A) Возможность превращаться в любое существо
B) Умение ставить преграды
C) Формирование огненной сферы
D) Телепортация
Ответ: A) Возможность превращаться в любое существо

---

Вопрос 5: Какую силу мечтал получить Совунья?
A) Умение путешествовать во времени
B) Чтение мыслей
C) Невидимость
D) Умение стать фокусником
Ответ: B) Чтение мыслей

---

Вопрос 6: Что бы хотел иметь Бараш?
A) Умение предсказывать будущее
B) Превращение в камень
C) Суперсилу
D) Способность летать
Ответ: A) Умение предсказывать будущее

---

Вопрос 7: Какая суперспособность была бы интересна Карасю?
A) Подводное дыхание
B) Умение создавать волшебные зелья
C) Управление стихиями
D) Лечение растений
Ответ: A) Подводное дыхание

---

Вопрос 8: Что бы хотел иметь Пину?
A) Умение невидимости
B) Создание вихрей
C) Суперскорость
D) Превращение в облака
Ответ: C) Суперскорость

---

Вопрос 9: Какая способность интересовала Крошика?
A) Подъязычная коммуникация
B) Суперусмотрительность
C) Способность создавать мурашки
D) Полет на дельтаплане
Ответ: B) Суперусмотрительность

---

Вопрос 10: Какую суперсилу хотела бы иметь Нюша?
A) Управление водой
B) Создание солнечного света
C) Задание эмоций другим
D) Способность парить в воздухе
Ответ: C) Задание эмоций другим

---

Вопрос 11: Какая способность была бы интересна Совунье?
A) Умение телепортироваться
B) Исполнять желания
C) Создавать магию
D) Превражать звуки в музыку
Ответ: D) Превражать звуки в музыку

---

Вопрос 12: Какой суперсилой мечтал обладать Лосяш?
A) Стратегическое мышление
B) Умение копировать чужие способности
C) Превращение в любой предмет
D) Умение летать скрытно
Ответ: B) Умение копировать чужие способности

---

Вопрос 13: Что бы хотела иметь Бараш в качестве суперспособности?
A) Умение делать всех счастливыми
B) Создание новых цветов
C) Перемещение в сны
D) Умение прыжков во времени
Ответ: A) Умение делать всех счастливыми

---

Вопрос 14: Какое желание было бы у Ёжика?
A) Неуловимость
B) Умение растягиваться
C) Умение управлять своими снами
D) Обладание талантом рисовать
Ответ: C) Умение управлять своими снами

---

Вопрос 15: Какая способность интересовала Кроша больше всего?
A) Исцелять
B) Превращаться в облака
C) Быть всегда блестящим
D) Создавать музыкальные волны
Ответ: A) Исцелять

---

Вопрос 16: Чего бы хотела Нюша в качестве суперсилы?
A) Способности управлять огнем
B) Умение создавать погодные явления
C) Лёгкость в дружбе
D) Превращение в кого угодно
Ответ: D) Превращение в кого угодно

---

Вопрос 17: Какой суперспособностью восхищался Пин?
A) Суперсила
B) Умение смеяться без остановок
C) Способность оборачиваться в питомца
D) Создание сладостей по желанию
Ответ: D) Создание сладостей по желанию

---

Конец теста.
Отметьте свои ответы и посчитайте количество правильных! Удачи!

Тест по химии для 8 класса. Тема: Кислород – химические и физические свойства

Вопрос 1: Каково химическое обозначение кислорода? a) K b) Cl c) O d) H

Ответ: c) O

Вопрос 2: Каким образом кислород участвует в горении? a) Сам сгорает b) Поджигает другие вещества c) Вызывает горение d) Не участвует в горении

Ответ: b) Поджигает другие вещества

Вопрос 3: Какое физическое свойство характерно для кислорода? a) Бесцветный газ b) Красный металл c) Желтый порошок d) Синяя субстанция

Ответ: a) Бесцветный газ

Вопрос 4: Что происходит при вдыхании кислорода? a) Человек становится тяжелее b) Количество воздуха в легких увеличивается c) Человек начинает светиться d) Ничего не происходит

Ответ: b) Количество воздуха в легких увеличивается

Вопрос 5: Каково общее количество веществ, содержащихся в воде? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

Ответ: b) 2

Надеюсь, этот тест поможет вам повторить материал по кислороду в химии!

Тест по МГП для учащихся 11 класса

Тема: Какие действия запрещаются в отношении раненого или больного противника?

Вопрос 1: Какое из перечисленных действий запрещается в отношении раненого противника? a) Предложить помощь b) Увести в безопасное место c) Оставить без помощи d) Позвать на помощь медиков

Ответ: c) Оставить без помощи

---

Вопрос 2: Какие действия следует предпринять, если вы обнаружили раненого врага на поле боя? a) Оставить его без внимания b) Позвать медицинскую помощь c) Попытаться самостоятельно оказать первую помощь d) Увести на безопасное место

Ответ: b) Позвать медицинскую помощь

---

Вопрос 3: Какие действия считаются запрещенными в отношении больного противника? a) Оказать моральную поддержку b) Увезти в лечебное учреждение c) Покинуть без помощи d) Предложить воды и еды

Ответ: c) Покинуть без помощи

---

Вопрос 4: Что следует делать, если вы встретили больного противника, нуждающегося в помощи? a) Покинуть его и проигнорировать b) Предложить помощь в возможном объеме c) Позвать его друзей на помощь d) Забрать его к себе домой

Ответ: b) Предложить помощь в возможном объеме

---

Надеюсь, этот тест поможет вам усвоить тему о действиях, запрещенных в отношении раненого или больного противника. Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь обращаться!