Тест на тему Ломанная. Многоугольники

Тест по истории: Древние цивилизации Месопотамии Уровень: 5 класс Тип вопросов: единый выбор (один правильный ответ) Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

1. Где зародились древние цивилизации Месопотамии?

• A) Египет
• B) Месопотамия
• C) Греция
• D) Индия Правильный ответ: B

2. Какие две главные реки протекают через Месопотамию?

• A) Нил и Евфрат
• B) Тигр и Нил
• C) Тигр и Евфрат
• D) Амур и Хуанхе Правильный ответ: C

3. Как назывались города-государства в Месопотамии?

• A) города-империи
• B) города-государства
• C) столицы
• D) крепости Правильный ответ: B

4. Что такое клинопись?

• A) письменность клиновидными знаками
• B) тип архитектуры
• C) вид оружия
• D) календарь Правильный ответ: A

5. Кто составил Кодекс Хаммурапи?

• A) Нарамсин
• B) Хаммурапи
• C) Ашшурбанипал
• D) Рамзес II Правильный ответ: B

6. Что такое зиккуат?

• A) ступенчатая храмовая башня
• B) колесо
• C) дамба
• D) дворец Правильный ответ: A

7. Какая форма письма была у древних месопотамцев?

• A) клинопись
• B) йероглифы
• C) латиница
• D) кириллица Правильный ответ: A

8. Какая цивилизация НЕ относится к Месопотамии?

• A) Шумеры
• B) Аккадийцы
• C) Вавилоны
• D) Египтяне Правильный ответ: D

9. Как обеспечивалось орошение полей в Месопотамии?

• A) дожди
• B) ирригационные каналы
• C) ручной полив
• D) снеговые воды Правильный ответ: B

10. Какое из ниже перечисленных произведений является великим эпосом Месопотамии?

• A) Эпос о Гильгамеше
• B) Эпос о Геракле
• C) Илиада
• D) Бытие Правильный ответ: A

11. Какой из следующих городов был шумерским городом-государством?

• A) Рим
• B) Ур
• C) Афины
• D) Каир Правильный ответ: B

12. Что означает название «Месопотамия»?

• A) между реками
• B) между морями
• C) возле пустыни
• D) на реке Тигр Правильный ответ: A

13. Какой вклад сделали месопотамцы в технику?

• A) колесо
• B) паровой двигатель
• C) принтер
• D) лампа накаливания Правильный ответ: A

14. Как назывался правитель и законодатель в городах-государствах Месопотамии?

• A) жрец
• B) царь
• C) купец
• D) ремесленник Правильный ответ: B

15. Какие из перечисленных достижений относятся к Месопотамии?

• A) клинопись, кодекс законов, зиккуаты
• B) пирамиды и мумии
• C) латинский алфавит
• D) паровой двигатель Правильный ответ: A

Ниже тест по английскому языку. Тема: have got. Класс: 4. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 20. Без ответов.

1. Which sentence is correct to express possession? A) I have got a dog. B) I has got a dog. C) I got a dog. D) I have dog.

2. Choose the correct negative for "she": A) She hasn't got a bike. B) She hasn't a bike. C) She hasn't got bikes. D) She haven't got a bike.

3. Choose the correct question: A) Have you got a pencil? B) Do you have got a pencil? C) Have you got pencil? D) Have you got pencils?

4. Choose the sentence using has got for third person: A) She has got a cat. B) She have got a cat. C) She has a cat. D) She got a cat.

5. Negative for "they": A) They haven't got any toys. B) They haven't got toys. C) They haven't got no toys. D) They haven't got any toy.

6. Question for plural "they": A) Have they got a dog? B) Do they have got a dog? C) Has they got a dog? D) Have they got dog?

7. Negative for "he": A) He hasn't got a car. B) He hasn't a car. C) He hasn't got cars. D) He haven't got a car.

8. Plural with "we" (have got): A) We have got many books. B) We has got many books. C) We have many books. D) We has many books.

9. Question with "you" (singular): A) Have you got a map? B) Has you got a map? C) Do you have got a map? D) Do you have a map?

10. Negative "I": A) I haven't got a pencil. B) I haven't got pencil. C) I haven't a pencil. D) I haven't got pencils.

11. For "she" with has got: A) She has got a new phone. B) She have got a new phone. C) She has a new phone. D) She has got new phones.

12. Question about tail: A) Has the cat got a tail? B) Has the cat got tails? C) Does the cat have got a tail? D) Does the cat got a tail?

13. Negative for "they": A) They haven't got any friends. B) They haven't got any friend. C) They hasn't got any friends. D) They haven't got any friend.

14. Singular possession: A) The boy has got a kite. B) The boy has got a kites. C) The boy have got a kite. D) The boy has a kite.

15. Interrogative for sister: A) Have you got a sister? B) Has you got a sister? C) Do you have got a sister? D) Do you have a sister?

16. Question with teacher: A) Has the teacher got a whiteboard? B) Have the teacher got a whiteboard? C) Has the teacher has a whiteboard? D) Has the teacher got whiteboard?

17. Contraction form: A) She's got a cat. B) She's got cat. C) She has got a cat. D) She has a cats.

18. Possession question with or: A) Have you got a pen or a pencil? B) Have you got pen or pencil? C) Have you got a pen and a pencil? D) Have you got a pen or pencil?

19. Singular toy battery: A) The toy has got a battery. B) The toy has got batteries. C) The toy has a battery. D) The toy has got a batteryS.

20. Question form: A) Have you got a map? B) Have you got maps? C) Do you got a map? D) Do you have got a map?

Тест по геометрии Тема: Средняя линия трапеции Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены в конце теста.

1. В трапеции основания имеют длины 10 см и 6 см. Найдите длину средней линии. A) 8 см B) 7 см C) 9 см D) 10 см

2. Средняя линия трапеции параллельна основаниям. A) Да B) Нет C) Только для равнобедренной трапеции D) Не определяется по данным

3. В трапеции основания равны 4 см и 12 см. Найдите длину средней линии. A) 7 см B) 8 см C) 9 см D) 10 см

4. Средняя линия лежит на середине высоты трапеции. A) Да B) Нет C) Только если трапеция равнобедренная D) Зависит от наклона боковых сторон

5. Какая формула выражает длину средней линии m трапеции через основания a и b? A) m = sqrt(a·b) B) m = (a + b)/2 C) m = |a − b| D) m = a + b

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. A
5. B

Конечно! Вот тест по теме "Логические задачи и способы их решения (Python)" для 10 класса, состоящий из 10 вопросов с множественным выбором. Ответы не указываются, как вы просили.

Тест по информатике: Логические задачи и способы их решения (Python)

1. Какое из следующих выражений проверяет, является ли число n чётным?

   a) n % 2 == 0
   b) n % 2 != 0
   c) n // 2 == 0
   d) n / 2 == 0

2. Что делает оператор and в условных выражениях в Python?

   a) Возвращает True, если хотя бы одно из условий истинно
   b) Возвращает True, только если оба условия истинны
   c) Оператор не используется в логике
   d) Возвращает False, если оба условия истинны

3. Какое из предложенных условий корректно проверяет, находится ли переменная x в диапазоне от 10 до 20 включительно?

   a) x >= 10 and x <= 20
   b) 10 <= x <= 20
   c) Все вышеперечисленное
   d) Ни одно из вышеперечисленных

4. В чем заключается логическая ошибка при использовании условия if x > 0 or x < 10: для проверки, что x находится в диапазоне от 0 до 10?

   a) В условии недостаточно строгое сравнение
   b) Выражение всегда истинно для всех x, кроме x == 0 и x == 10
   c) Можно было использовать and вместо or
   d) Ни одна из вышеперечисленных ошибок

5. Что возвращает выражение not True?

   a) True
   b) False
   c) Ошибку
   d) Невозможно определить

6. Какой из следующих вариантов кода проверяет, является ли число a положительным или отрицательным, игнорируя ноль?

   a) if a > 0 or a < 0:
   b) if a != 0:
   c) if a > 0 and a < 0:
   d) if a == 0:

7. В логике программирования, что означает условие if not (x >= 5):?

   a) Проверяет, что x меньше 5
   b) Проверяет, что x больше или равно 5
   c) Проверяет, что x не меньшеб чем 5
   d) Проверяет, что x равен 5

8. В Python, как можно проверить, что число n делится без остатка на 3 и 5 одновременно?

   a) if n % 3 == 0 and n % 5 == 0:
   b) if n % 3 == 0 or n % 5 == 0:
   c) if n % 15 == 0:
   d) оба варианта

9. Какие из следующих утверждений правильны при использовании условных операторов в Python?

   a) В условии if можно использовать логические операции and, or, not
   b) В условии можно сравнивать строки и числа без ошибок
   c) Оператор elif используется для проверки нескольких условий послідовно
   d) Все вышеперечисленные утверждения верны

10. Какой из следующих вариантов правильно реализует проверку, что число x не равен нулю, и при этом оно делится на 2?

    a) if x != 0 and x % 2 == 0:
    b) if x == 0 or x % 2 == 0:
    c) if x != 0 or x % 2 == 0:
    d) if x == 0 and x % 2 == 0:

Если нужно, я могу подготовить для вас ключи ответов или дополнительно разъяснить каждую тему.