Тест на тему Части речи

Ниже представлен тест по истории для учащихся 6 класса. Тест состоит из типа вопросов: соотнесение. Всего 3 задания. В конце — ответы.

Тест

1. Европа в раннем Средневековье Соотнесите элементы левой колонки с правильными описаниями в правой колонке.

A) Каролинговая династия B) Монастыри C) Викинги

1. Объединила Западную Европу после падения Рима и распространила христианство

2. Обеспечивали сохранение знаний и образование

3. Совершали набеги и колонизацию территорий

4. Мусульманская цивилизация в VII–XI веках A) Аббасидский халифат B) Кордовский эмират (Аль-Андалус) C) Багдад как центр науки и перевода

5. Распространение ислама на Ближнем Востоке, Северной Африке и Испании

6. Переводы античных текстов и развитие науки

7. Золотой век исламской науки с математикой, медициной, астрономией

8. Влияние взаимодействий Европы и исламского мира в этот период A) Установление контактов через Северную Африку и Испанию B) Переводы и передачи знаний в Европу C) Вклад исламской науки в европейские университеты

9. Распространение знаний и перевод текстов в Европу

10. Контакт через Испанию и Северную Африку

11. Влияние исламской медицины, математики и астрономии на европейские университеты

Ответы

1. A-2, B-1, C-3
2. A-3, B-1, C-2
3. A-2, B-1, C-3

1. Что равно 4567 + 3891? A) 8458 B) 8457 C) 7468 D) 8460

2. Что равно 7289 − 3456? A) 3833 B) 3834 C) 3830 D) 3933

3. Что равно 123 × 56? A) 6888 B) 6120 C) 5578 D) 6988

4. Что равно 247 × 39? A) 9633 B) 9636 C) 9703 D) 9893

5. Что равно 9876 ÷ 12? A) 823 B) 824 C) 800 D) 821

6. Что равно 5600 ÷ 25? A) 224 B) 230 C) 222 D) 216

7. Что равно 4875 + 3469? A) 8344 B) 8249 C) 8334 D) 8444

8. Что равно 5042 − 1879? A) 3163 B) 3162 C) 3263 D) 3173

9. Что равно 7640 ÷ 20? A) 382 B) 352 C) 3820 D) 764

10. Что равно 2021 × 3? A) 6063 B) 6033 C) 6113 D) 6060

Тест по обществознанию на тему "Коррупция" для 9 класса

Вопросы:

1. Что такое коррупция?

   • A) Публичное обсуждение государственных дел
   • B) Восприятие власти как основного источника благ
   • C) Злоупотребление служебным положением в личных интересах
   • D) Открытое голосование по важным вопросам

2. Какой из указанных актов можно считать проявлением коррупции?

   • A) Участие граждан в выборах
   • B) Дача взятки чиновнику за ускорение рассмотрения дела
   • C) Проведение тендеров на государственные закупки
   • D) Создание общественных организаций

3. Какое из следующих явлений не является коррупцией?

   • A) Взятка
   • B) Ротация кадров
   • C) Хищение государственных средств
   • D) Лоббирование интересов

4. Как коррупция может повлиять на экономику страны?

   • A) Повышение доверия к власти
   • B) Уменьшение инвестиций и ухудшение бизнес-климата
   • C) Рост уровня жизни граждан
   • D) Увеличение бюджета страны

5. Какова основная причина коррупции в обществе?

   • A) Низкий уровень образования
   • B) Высокий уровень зарплат
   • C) Недостаток контроля за действиями чиновников
   • D) Проведение честных выборов

6. Что такое "взятка"?

   • A) Финансовая помощь от государства
   • B) Неправомерное вознаграждение чиновнику
   • C) Пожертвование на благотворительность
   • D) Оплата налогов

7. Какой из следующих методов может быть использован для борьбы с коррупцией?

   • A) Увольнение всех чиновников
   • B) Прозрачность в государственном управлении
   • C) Сокращение государственного бюджета
   • D) Отмена налогов

8. Что означает термин "лазейка в законе"?

   • A) Возможность получения законных льгот
   • B) Непредусмотренные законом возможности для уклонения от ответственности
   • C) Утечка информации о законах
   • D) Установление жесткой дисциплины

9. Какое из приведенных выражений наиболее точно описывает коррупцию?

   • A) Деньги и власть
   • B) Эффективное управление
   • C) Открытое сотрудничество
   • D) Чистота выборов

10. Какой международный документ призывает к борьбе с коррупцией?

    • A) Всеобъемлющая декларация прав человека
    • B) Конвенция ООН против коррупции
    • C) Европейская конвенция о защите прав человека
    • D) Договор об обороне

11. К каким последствиям приводит коррупция в обществе?

    • A) Увеличение уровня доверия
    • B) Обогащение отдельных лиц за счет государства
    • C) Повышение уровня жизни всех граждан
    • D) Развитие инфраструктуры

12. Что такое "конфликт интересов"?

    • A) Столкновение взглядов на важные вопросы
    • B) Ситуация, когда личные интересы чиновника мешают его служебным обязанностям
    • C) Участие граждан в гражданских инициативах
    • D) Ситуация, когда несколько людей не могут согласовать свои действия

13. Какой из следующих факторов может способствовать коррупции?

    • A) Высокий уровень госслужащих
    • B) Прозрачность власти
    • C) Длительные сроки рассмотрения дел
    • D) Широкая открытость информации

14. Какое государственное учреждение часто создается для борьбы с коррупцией?

    • A) Министерство образования
    • B) Антикоррупционные комитеты
    • C) Уголовный суд
    • D) Департамент культуры

15. Как при коррупции снижается уровень жизни населения?

    • A) За счет использования взяток в социальной сфере
    • B) Путем автоматического повышения зарплат
    • C) Увеличением социальных программ
    • D) Снижением налогов

16. Кто чаще всего становится жертвами коррупции?

    • A) Высшие чиновники
    • B) Обычные граждане
    • C) Бизнесмены
    • D) Инвесторы

17. Что может помочь повысить уровень борьбы с коррупцией?

    • A) Образование
    • B) Низкие зарплаты у госслужащих
    • C) Заговоры среди чиновников
    • D) Приватизация госимущества

18. Как вы можете определить уровень коррупции в стране?

    • A) По количеству граждан, участвующих в выборах
    • B) По уровню зарплат чиновников
    • C) По индексам восприятия коррупции
    • D) По количеству международных компаний

19. Какова роль СМИ в борьбе с коррупцией?

    • A) Создание негативного имиджа компаний
    • B) Информирование общества о фактах коррупции
    • C) Увеличение налоговой нагрузки
    • D) Поддержка коррупционных схем

20. Какой из следующих методов не является методом борьбы с коррупцией?

    • A) Создание антикоррупционных органов
    • B) Обучение граждан правовым нормам
    • C) Увеличение налогов для бизнеса
    • D) Проведение независимых расследований

Ответы:

1. C
2. B
3. B
4. B
5. C
6. B
7. B
8. B
9. A
10. B
11. B
12. B
13. C
14. B
15. A
16. B
17. A
18. C
19. B
20. C

Этот тест включает 20 вопросов по теме коррупции и может быть использован для проверки знаний школьников 9 класса по обществознанию.

Тест по Праву для 10 класса: Система российского права. Законотворческий процесс в РФ

1. Кто в Российской Федерации осуществляет законодательную власть? A) Президент B) Правительство C) Федеральное Собрание D) Судебная власть Ответ: C) Федеральное Собрание

2. Какие палаты входят в состав Федерального Собрания РФ? A) Государственная Дума и Совет Федерации B) Государственная Дума и Верховный суд C) Государственная Дума и Ученый совет D) Совет Федерации и Ученый совет Ответ: A) Государственная Дума и Совет Федерации

3. Законопроект, принятый Государственной Думой и Советом Федерации, переходит к: A) Президенту на подписание B) Правительству C) Опубликованию в официальном издании D) Конституционному суду Ответ: A) Президенту на подписание

4. Как называется официальный журнал, в котором публикуются принятые законы? A) "Российская правда" B) "Ведомости Государственной Думы" C) "Правовое обозрение" D) "Собрание законодательства РФ" Ответ: D) "Собрание законодательства РФ"

5. Какой порядок принятия законов определяется в Конституции РФ? A) Обязательный порядок B) Необязательный порядок C) Единственный порядок D) Добровольный порядок Ответ: A) Обязательный порядок

6. Кто осуществляет контроль за соответствием законов Конституции РФ? A) Президент B) Правительство C) Суды D) Мэры городов Ответ: C) Суды

7. Как называется основной закон Российской Федерации? A) Конституция РФ B) Декларация прав человека C) Основной закон D) Федеральный закон Ответ: A) Конституция РФ

8. Какой орган наблюдает за соблюдением прав и свобод граждан в России? A) Президент B) Конституционный суд C) Международный суд D) Органы местного самоуправления Ответ: B) Конституционный суд

Тест окончен. Надеюсь, он поможет вам подготовиться к экзамену!