Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 октября 2024 00:43
Вот тест по предмету «История» для 10 класса на тему «Экономика России в годы войны. Власть и общество». Вопросы — с единственным выбором.
Тема: Экономика России в годы войны. Власть и общество
Какое событие в 1941 году привело к началу Великой Отечественной войны?
Ответ: B) Нападение Германии на СССР
Какой орган власти в СССР был ответственен за управление экономикой во время войны?
Ответ: B) Госкомитет обороны (ГКО)
Какую меру для обеспечения фронта вводила советская власть в период войны?
Ответ: B) Продовольственные карточки
Какой из перечисленных факторов не способствовал экономическому развитию СССР во время войны?
Ответ: C) Нехватка ресурсов из-за разрушений
Какой вид экономики был основным в СССР в годы войны?
Ответ: B) Плановая экономика
Какой был основной источник пополнения бюджета СССР в годы войны?
Ответ: B) Займы и облигации
Какое из следующих утверждений о трудовой мобилизации в годы войны верно?
Ответ: C) Было призвано много молодых людей в армию, что создало нехватку рабочей силы
Какой из этих факторов оказал значительное влияние на моральный дух общества в годы войны?
Ответ: D) Все перечисленные факторы
Какое из мероприятий было предпринято для повышения производства на заводах в годы войны?
Ответ: B) Введение трудовой дисциплины
Какое из перечисленных утверждений о роли женщин в экономике в годы войны не соответствует действительности?
Ответ: C) Женщины были не допущены к тяжелой работе
Этот тест поможет вам оценить знания школьников о экономике России во время войны, а также о взаимодействии власти и общества в это сложное время.
Что такое диффузия? A) Перемещение веществ через мембрану против градиента с затратой энергии. B) Перемещение молекул через полупроницаемую мембрану без затрат энергии, по градиенту концентраций. C) Перемещение воды через мембрану с помощью аквапоринов. D) Перемещение крупных частиц через мембрану активным транспортом.
Осмос — это: A) Перемещение любых растворённых веществ через мембрану. B) Перемещение воды через полупроницаемую мембрану из зоны высокого водного потенциала в зону более низкого. C) Перемещение веществ против градиента с затратой энергии. D) Перемещение ионов через ионные каналы в клетке.
Плазмолиз — это: A) Вода выходит из клетки вследствие осмотического давления, мембрана отделяется от клеточной стенки. B) Вода входит в клетку, давление внутри клетки возрастает. C) Клетка разрушается. D) Выделение частиц из клетки наружу.
Активный транспорт — это: A) Перемещение веществ по градиенту концентраций без затрат энергии. B) Перемещение веществ против градиента с использованием энергии и белков-переносчиков. C) Осмос. D) Диффузия через ионные каналы.
Эндоцитоз — это: A) Поглощение клеткой веществ путём образования пузырьков на мембране. B) Выделение веществ из клетки наружу. C) Перемещение воды через клеточную мембрану. D) Перемещение по градиенту.
Экзоцитоз — это: A) Выделение веществ из клетки путём слияния пузырьков с мембраной. B) Поглощение воды. C) Диффузия. D) Активный транспорт.
Что обеспечивает транспорт воды в растении? A) Ксилема — специализированные проводящие ткани. B) Митохондрии. C) Хлоропласты. D) Лейкопласты.
Какое утверждение верно об осмосе по сравнению с диффузией? A) Осмос — движение воды через полупроницаемую мембрану; диффузия — движение растворённых веществ через мембрану без энергии. B) Осмос требует энергии; диффузия не требует. C) Осмос — активный транспорт; диффузия — пассивный транспорт. D) Между ними нет разницы.
Какой из примеров относится к пассивному транспорту? A) Диффузия. B) Эндоцитоз. C) Экзоцитоз. D) Активный транспорт.
Какую роль играет клеточная мембрана в транспорте веществ? A) Не участвует в транспорте. B) Обеспечивает выборочную проницаемость и регуляцию обмена веществ. C) Служит только для защиты клетки. D) Прямо накапливает вещества внутри клетки.
Тест по физике для 8 класса: Постоянные магниты, их взаимодействие
Ответ: B) Магнитным полем
Ответ: A) Область пространства, в которой действует магнитное взаимодействие
Ответ: B) Точка, в которой магнитное поле сосредоточено
Ответ: B) Южные и северные
Ответ: A) Притяжение
... 20. Как называется область вокруг магнита, в которой проявляется его магнитное воздействие? A) Магнитный поток B) Магнитное поле C) Магнитная индукция D) Магнитная сила
Ответ: B) Магнитное поле
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению постоянных магнитов и их взаимодействия в рамках урока физики! Удачи на экзамене!
Вопрос 1: Кто является автором рассказа "Лягушка-путешественница"?
a) А.С. Пушкин
b) В.М. Гаршин
c) Л.Н. Толстой
d) И.А. Крылов
Ответ: b) В.М. Гаршин
Вопрос 2: Какая основная идея рассказа "Лягушка-путешественница"?
a) Путешествия и новые открытия
b) Важность дома и уюта
c) Дружба между животными
d) Природа и окружающий мир
Ответ: a) Путешествия и новые открытия
Вопрос 3: Почему лягушка решила отправиться в путешествие?
a) Она искала приключений
b) Она хотела найти друзей
c) Она была недовольна своим домом
d) Ей надоела скучная жизнь
Ответ: c) Она была недовольна своим домом
Вопрос 4: Каких животных встречает лягушка во время своего путешествия?
a) Кушак и зебру
b) Мышку и кошку
c) Кота и воробья
d) Лебедя и лошадь
Ответ: d) Лебедя и лошадь
Вопрос 5: Как лягушка чувствовала себя в новых местах?
a) Счастливой и свободной
b) Одинокой и потерянной
c) Уставшей и грустной
d) Смешанной и радостной
Ответ: b) Одинокой и потерянной
Вопрос 6: Какой важный урок имеет лягушка после своего путешествия?
a) Путешествовать всегда весело
b) Дома всегда лучше, чем на улице
c) Не обязательно уходить далеко, чтобы быть счастливой
d) Нужно всегда идти за мечтой
Ответ: c) Не обязательно уходить далеко, чтобы быть счастливой
Вопрос 7: Как заканчивается рассказ "Лягушка-путешественница"?
a) Лягушка находит новых друзей
b) Лягушка возвращается домой
c) Лягушка остается путешествовать
d) Лягушка становится королевой
Ответ: b) Лягушка возвращается домой
Вопрос 8: Какое настроение преобладает в рассказе?
a) Веселое
b) Грустное
c) Настороженное
d) Нейтральное
Ответ: b) Грустное
Вопрос 9: Какую роль в рассказе играет природа?
a) Природа является фоном для событий
b) Природа помогает лягушке
c) Природа - это враг лягушки
d) Природа является главным героем
Ответ: a) Природа является фоном для событий
Вопрос 10: Что делает лягушка в конце рассказа?
a) Уходит в лес
b) Остаетесь на новом месте
c) Убегает от всех
d) Садится на берегу своего пруда
Ответ: d) Садится на берегу своего пруда
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников!
Тест по Всеобщей Истории для учеников 8 класса
Тема: Как англичане покорили Индию в 18 веке
Правила:
Вопросы:
Какая компания оказала самое сильное воздействие на колонизацию Индии англичанами? A) Испанская индийская компания B) Голландская Ост-Индская компания C) Британская Вост-Индская компания D) Португальская Восточная компания
Кто был первым генерал-губернатором Британской Индии? A) Роберт Клавс B) Уоррен Гастингс C) Джон Шор D) Уильям Бентинк
Какое событие привело к началу формальной колонизации Индии Великобританией? A) Подписание «Акта о Бенгале» B) Подписание «Акта о Мадрасе» C) Захват Дели D) Восстание сипаев
Какое событие ознаменовало конец Великой Индийской Мутини? A) Восстание сипаев B) Завершение третьей англо-маратхской войны C) Подписание «Акта о Бенгале» D) Коронация императора Августана III
Когда было завершено формальное объединение Индии в индийскую империю? A) 1848 B) 1757 C) 1858 D) 1784
Ответы: