Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 октября 2024 15:38
Класс: 5
Тема: Present Simple
Количество вопросов: 15
Вопрос 1:
He _______ to school every day.
a) go
b) goes
c) gone
Вопрос 2:
They usually _______ breakfast at 8 a.m.
a) have
b) has
c) having
Вопрос 3:
She _______ in a big house.
a) live
b) lives
c) living
Вопрос 4:
We _______ to the park on weekends.
a) go
b) goes
c) gone
Вопрос 5:
My brother _______ football every Saturday.
a) play
b) plays
c) playing
Вопрос 6:
The sun _______ in the east.
a) rise
b) rises
c) rising
Вопрос 7:
I _______ like ice cream.
a) don’t
b) doesn't
c) not
Вопрос 8:
She _______ with her friends after school.
a) talk
b) talks
c) talking
Вопрос 9:
You _______ to speak English very well.
a) seem
b) seems
c) seeming
Вопрос 10:
My parents _______ a garden in the backyard.
a) has
b) have
c) having
Вопрос 11:
He _______ to the gym three times a week.
a) go
b) goes
c) going
Вопрос 12:
They _______ homework every evening.
a) do
b) does
c) doing
Вопрос 13:
The train _______ at 6 p.m.
a) leave
b) leaves
c) leaving
Вопрос 14:
I _______ my grandmother on Sundays.
a) visit
b) visits
c) visiting
Вопрос 15:
She _______ a lot of books every month.
a) read
b) reads
c) reading
Удачи на тесте!
Тест по истории для 8 класса Тема: Франция в XVIII веке Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да
Опишите основные черты абсолютизма во Франции XVIII века. Какие институты поддерживали власть короля и как жили привилегированные сословия?
Опишите социально-правовую структуру Франции в XVIII веке и привилегии 1-го и 2-го сословий по сравнению с 3-м сословием.
Какие экономические проблемы мешали развитию Франции в этот период? Укажите причины долгов, роли войны и особенности налоговой системы.
Назовите и кратко поясните реформы главных финансовых министров Франции в конце XVIII века: Тюрго, Нейкера, Калонна и Бриенн. Почему их реформы часто терпели неудачу?
Как влияли идеи просветителей (Вольтер, Монтескьё, Руссо, Дидро) на общественное сознание Франции в этом веке? Какие принципы они предлагали?
Какие события 1788–1789 гг. привели к созыву Генеральных штатов и к началу революционных процессов?
Что произошло 17 июня 1789 года и какое значение это событие имело для дальнейшего хода революции?
Объясните смысл и значение клятвы, произнесённой в зале Jeu de Paume (клятва на Jeu de Paume) в 1789 году.
Какие принципы и права закреплены в Декларации прав человека и гражданина 1789 года? В чём их политическое значение?
Опишите событие 14 июля 1789 года — Штурм Бастилии. Что оно символизировало для Франции и для Европы?
Как участие Франции в войнах против Великобритании и поддержка США повлияло на финансовое положение страны? Какие последствия это имело для внутренней политики?
Какие меры по реформированию налоговой системы пытались осуществить реформаторы, и почему они встречали сопротивление привилегированных сословий?
Какие различия в политике и подходах к реформам прослеживаются между Луи XV и Луи XVI?
Какие изменения в государственном управлении и в общественной жизни произошли к концу XVIII века на фоне нарастающей революционной волны? Какие процессы подчёркивают переход от старого порядка к новым формам правления?
Назовите и объясните 3 основные причины, которые привели к краху абсолютизма во Франции в 1789 году.
Ответы (практические образцы):
Абсолютизм во Франции XVIII века характеризуется централизованной властью монарха, усилением бюрократической машинной администрации (интенданты и др.), правом короля на законотворчество и исполнение законов. Привилегии 1-го (духовенство) и 2-го (дворянство) сословий сохранялись и освобождали их от части налогов и обязанностей, в то время как 3-е сословие несло основную налоговую нагрузку и не обладало политическими привилегиями.
Социальная структура: 1-е сословие — духовенство; 2-е — дворянство; 3-е — остальное население (кулаки, буржуазия, фермеры, рабочие). Привилегии 1-го и 2-го сословий включали налоговые льготы и политическое влияние, доступ к должностям и контролю над налоговой системой; 3-е сословие не имело таких преимуществ и было источником налогов.
Экономика: кризисы бюджета и долга из-за участия во множестве войн (включая участие в Американской войне за независимость), неэффективная налоговая система (обложение в основном 3-го сословия, привилегированные освобождены от части налогов), рост цен на хлеб и слабая урожайность в некоторые годы — все это усиливало народное недовольство.
Тюрго пытался провести реформы свободной торговли, упразднение некоторых ограничений, реформы налоговой системы; Нейкер выступал за прозрачность финансов и налогообложение 3-го сословия, предлагал реформы бюджета; Калонна предложил единый налог на землю, отмену внутренних таможенных пошлин, реорганизацию налоговой системы и созыв Генеральных штатов; Бриенн продолжал реформы Калонны, но реформации не осуществились из-за сопротивления привилегированного сословия и политической нестабильности. Все они в итоге не достигли устойчивых результатов.
Просветители пропагандировали идеи свободы мысли, критики абсолютизма, принципов гражданских прав, разделения властей ( Montesquieu ), естественных прав и общественного договора (Руссо), свободы слова и знаний (Дидро, Энциклопедия). Эти идеи подрывали легитимность старого порядка и подталкивали к реформам и участию граждан в политике.
Экономические кризисы 1788–1789 годов, голодные волнения, рост цен на хлеб, огромный государственный долг и политическая фрагментация привели к созыву Генеральных штатов в 1789 году и к образованию Национального собрания представителями 3-го сословия.
17 июня 1789 года Третий сословий объявляет себя Национальным собранием и стремится сформировать конституционную рамку Франции. Это важный шаг к ограничению абсолютной власти короля и к созданию конституционной монархии или республиканских форм правления.
Клятва на Jeu de Paume — обещание членов Национального собрания не расходиться до тех пор, пока не будет принято конституционное решение. Это символ решимости реформировать политическую систему и подготовки к новой конституции.
Декларация прав человека и гражданина провозглашает равенство перед законом, свободу личности, право на владение собственностью, суверенитет народа, ограничение произвола государства и др. Это важный принцип перехода к гражданскому обществу и limitations абсолютизма.
Штурм Бастилии 14 июля 1789 года стал символом народной мощи и начала революционных перемен. Это эмоционально важное событие, продемонстрировавшее готовность народа действовать против тирании и поддержать принципы новой эпохи.
Участие Франции в войнах против Великобритании и поддержка США привели к резкому увеличению государственного долга и финансового кризиса. Это усугубляло недовольство налогоплательщиков и политическую нестабильность внутри страны.
Попытки реформировать налоговую систему включали предложения Калонны об едином налоге на землю и ликвидацию привилегий; сопротивление оказывали привилегированное сословие и парламенты. В конечном счете реформы не были реализованы до революции.
Луи XV в большей степени опирался на придворную бюрократию и министров-управленцев, реформы шли медленно; Луи XVI стремился к реформам, но не сумел реализовать их из-за противодействия аристократии, слабой политической поддержки и кризиса доверия к монархии.
К концу XVIII века усиливается централизованное государство, усиливаются требования к политическим реформам, развивается регулярная политическая активность населения, кризис церкви и государства, что подготавливает почву для революционных изменений и подчеркивает переход к новым формам правления.
Основные причины падения абсолютизма: финансовый кризис и длительная война (дороги и долги), социальное недовольство 3-го сословия, неспособность правящей власти провести реформы, рост идей просвещения и требований к правам и свободам, слабость лидера и политическая нестабильность накануне 1789 года.
Тест по обществознанию для 11 класса
Тема: Система права. Правовые отношения. Правовое регулирование гражданских, семейных правоотношений.
Инструкции: В каждом из предложений пропущено слово (или несколько слов). Заполните пробелы, используя подходящие термины.
1. Правовая система включает в себя ______, которые регулируют поведение людей в обществе и защищают их права.
Ответ: нормы права
2. Гражданские правоотношения регулируются ______, который охватывает различные аспекты частных интересов.
Ответ: гражданским правом
3. Основной целью ______ является защищать интересы сторон, достигать справедливости в регулировании отношений.
Ответ: правового регулирования
4. Семейные правоотношения охватывают такие аспекты, как ______, развод, алименты и ответственность родителей.
Ответ: брак
5. В гражданском праве конструкции ______ используются для защиты прав собственника и устранения нарушений.
Ответ: обязательства
6. Споры между супругами, возникшие в процессе ______, могут решаться как судебным порядком, так и путем медиации.
Ответ: развода
Результаты теста:
Тема: Древняя Греция, Древний Рим, Месопотамия, Древний Египет
Класс: 11
Укажите соответствие между произведениями искусства и их страной происхождения.
Парфенон
A. Древний Рим
B. Древняя Греция
C. Древний Египет
D. Месопотамия
Статуя Давида
A. Древний Рим
B. Месопотамия
C. Древняя Греция
D. Древний Египет
Пирамиды Гизы
A. Древний Рим
B. Древняя Греция
C. Древний Египет
D. Месопотамия
Зиккурат в Ур
A. Древний Египет
B. Древняя Греция
C. Древний Рим
D. Месопотамия
Колизей
A. Древняя Греция
B. Древний Рим
C. Древний Египет
D. Месопотамия
Вазы с красной и черной фигурной росписью
A. Древний Рим
B. Древняя Греция
C. Древний Египет
D. Месопотамия
Сфинксы
A. Древний Рим
B. Древняя Греция
C. Древний Египет
D. Месопотамия
Форум
A. Древняя Греция
B. Древний Египет
C. Древний Рим
D. Месопотамия
Храм Иштар
A. Древний Египет
B. Древняя Греция
C. Древний Рим
D. Месопотамия
Аполлон Бельведерский
A. Древний Рим
B. Древняя Греция
C. Древний Египет
D. Месопотамия
Удачи на тесте!
Тест по музыке: Русские композиторы классики
Класс: 2
Кто из перечисленных композиторов является русским? A) Ludwig van Beethoven B) Pyotr Tchaikovsky C) Wolfgang Amadeus Mozart
Какой русский композитор написал балет "Лебединое озеро"? A) Igor Stravinsky B) Sergei Rachmaninoff C) Pyotr Tchaikovsky
Кто из русских композиторов написал оперу "Евгений Онегин"? A) Modest Mussorgsky B) Alexander Borodin C) Pyotr Tchaikovsky
Какой русский композитор написал "Щелкунчика"? A) Sergei Prokofiev B) Dmitri Shostakovich C) Pyotr Tchaikovsky
Как звали русского композитора, создавшего "Спящую красавицу"? A) Nikolai Rimsky-Korsakov B) Alexander Scriabin C) Pyotr Tchaikovsky
Кто из русских композиторов написал "1812 год"? A) Mily Balakirev B) Modest Mussorgsky C) Pyotr Tchaikovsky
Как звали русского композитора, написавшего оперу "Руслан и Людмила"? A) Mikhail Glinka B) Anton Arensky C) Pyotr Tchaikovsky
Кто из русских композиторов является автором "Пер Гюнта"? A) Alexander Glazunov B) Alexander Borodin C) Pyotr Tchaikovsky
Как звали русского композитора, написавшего "Времена года"? A) Nikolai Rimsky-Korsakov B) Alexander Scriabin C) Pyotr Tchaikovsky
Кто из русских композиторов написал оперу "Пиковая дама"? A) Mikhail Glinka B) Alexander Dargomyzhsky C) Pyotr Tchaikovsky
Ответы к тесту: