Тест на тему Падежи 2склонения

Ниже тест по предмету ОБЖ на тему: «Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства» для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что понимается под устойчивым развитием? A) неограниченный экономический рост B) гармоничное сочетание экономического роста, социальной справедливости и охраны окружающей среды C) рост населения без учета ресурсов D) разрушение природы ради прибыли Правильный ответ: B

2. Что относится к личной безопасности в быту? A) игнорирование инструкций по электробезопасности B) использование средств индивидуальной защиты на опасных работах C) пренебрежение сигналами оповещения D) хранение огня без присмотра Правильный ответ: B

3. Что такое гражданская оборона? A) мероприятия по защите населения и территорий от ЧС B) защита окружающей среды от грязи C) организация досуга D) экономическая политика Правильный ответ: A

4. Какой принцип соответствует устойчивому развитию на уровне общества и государства? A) бесконечный экономический рост за счет истощения ресурсов B) баланс экономики, экологии и социальных потребностей C) снижение контроля за природными ресурсами D) игнорирование социального неравенства Правильный ответ: B

5. Какой документ регламентирует поведение граждан в случае ЧС? A) Конституция B) правила поведения населения при ЧС (или план эвакуации) C) учебник математики D) устав школы Правильный ответ: B

6. Какие меры помогают снизить риск ДТП? A) превышение скорости и использование телефона за рулем B) соблюдение правил дорожного движения, ремень безопасности, внимательность C) езда без фар ночью D) парковка на местах для инвалидов без основания Правильный ответ: B

7. Что включает принципы ответственного потребления? A) покупка без разбора B) экономия ресурсов, повторное использование, сортировка отходов, снижение отходов C) игнорирование переработки D) чрезмерное увеличение потребления Правильный ответ: B

8. Какие действия наиболее эффективны при пожарной тревоге в школе/доме? A) паниковать и кричать B) прятаться под столом C) следовать плану эвакуации и выходить по безопасному маршруту D) ждать указаний на телефоне Правильный ответ: C

9. Какие источники информации лучше использовать для оценки риска? A) слухи и неофициальные соцсети B) официальные источники, инструкции МЧС, планы эвакуации C) журналы и фильмы D) советы друзей без проверки Правильный ответ: B

10. Как личная ответственность влияет на устойчивое развитие общества? A) не влияет B) обеспечивает безопасность, справедливость и экологическую устойчивость, повышает доверие к государству C) разрушает устойчивость D) не имеет значения Правильный ответ: B

Ниже представлен тест по истории на тему "Эпоха географических открытий" для 7 класса. Все вопросы открытые; под каждым приведён примерный ответ (ключ к ответам).

1. Вопрос: Какие были основные мотивы европейцев для начала эпохи географических открытий? Ответ: экономические (поиск золота, новых торговых путей), политические и религиозные (слава государств, миссии распространения христианства), а также технический прогресс в навигации и судоходстве.

2. Вопрос: Что такое каравелла и чем она отличалась от ранее используемых кораблей? Ответ: каравелла — лёгкое, манёвренное судно с латными парусами, удобное для дальних плаваний и обхода ветров; она была более приспособлена к долгим походам, чем тяжелые галеры.

3. Вопрос: Какие государства лидировали в начале эпохи открытий и чем руководствовались их экспедиции? Ответ: Португалия и Испания; руководствовались желанием найти новые торговые пути, установить контроль над дорогими товарами (специи), получить престиж и миссии веры.

4. Вопрос: Опишите маршрут и значение плавания Христофора Колумба в 1492 году. Ответ: под покровительством Испании он поплыл на запад и достиг берегов Карибского моря (Сан-Сальвадор в 1492 году); это открыло Европe Новый Свет и изменило географическое представление мира.

5. Вопрос: Кто возглавил первое кругосветное плавание и чем завершилось путешествие? Ответ: Фернан Магеллан начал экспедицию в 1519 году; Магеллан погиб в Филиппинах, но часть кораблей вернулась в Испанию под командованием Элькано в 1522 году, доказав шарообразность Земли.

6. Вопрос: Какие регионы мира открылись европейцам в эпоху открытий и какими странами руководили их исследования? Ответ: Америка (исследовалась Испанией и позже другими европейскими странами), путь вокруг Африки в Индию — Португалия; в более поздний период — Англия, Нидерланды, Франция в разных регионах Азии и Америки.

7. Вопрос: Что такое конкистадоры и какие государства они представляли? Ответ: конкистадоры — испанские завоеватели в Америке (например, Кортес, Писарро); они завоёвывали империи ацтеков и инков, что привело к колонизации.

8. Вопрос: В чём заключался обмен между Старым и Новым Светом и какие продукты перенесли континенты? Ответ: обмен включаетploadение растений, животных и болезней между континентами; Старый Свет получил картофель, кукурузу, помидоры, табак, какао; Новый Свет — пшеницу, сахарное тростник, лошадей, крупный скот; болезни (оспа) распространились в Америку.

9. Вопрос: Какие технологические достижения сделали возможными открытия? Ответ: каравеллы, компас, астролябия, секстант, карты и глобусы, развитие картографии.

10. Вопрос: Какие новые торговые пути возникли и как они повлияли на торговлю в Европе? Ответ: путь вокруг мыса Доброй Надежды к Индийскому океану, западный путь к Индии через Атлантику; это усилило торговлю специями, bullion и расширило глобальную торговлю; появились крупные торговые компании.

11. Вопрос: Какие последствия эпохи открытий для коренного населения Америки? Ответ: болезни (эпидемии), падение населения, разрушение культур и политических структур, насилие, принудительная работа и колонизация.

12. Вопрос: Какие изменения произошли в науке и образовании благодаря эпохе открытий? Ответ: рост географии и картографии, развитие навигации, новые сведения о земной поверхности, расширение учебных программ по естественным наукам и географии.

13. Вопрос: Назовите трёх главных мореплавателей эпохи открытий и кратко опишите их вклад. Ответ: Христофор Колумб — открыл Америку для Европы; Васко да Гама — нашёл морской путь в Индию обходом Африки; Фернан Магеллан — организовал первое кругосветное плавание.

14. Вопрос: Какие страны стали наиболее активными колонизаторами после эпохи открытий и какие регионы они захватили? Ответ: Испания и Португалия — ранние колонизаторы; позже Англия, Нидерланды и Франция; территории в Америке, Африке и Азии.

15. Вопрос: Какое влияние имела эпоха открытий на распространение христианства? Ответ: активизация миссий и учреждение миссий на новых территориях, крещение коренного населения в колониях, религиозное соперничество между державами.

16. Вопрос: Что доказали кругосветные плавания и каким было итоговое значение? Ответ: доказали шарообразность Земли и существование непрерывного морского пути вокруг Земли; расширили географические знания и мировую торговлю; завершилось в 1522 году.

17. Вопрос: Какие культурные контакты и обмены произошли между европейцами и народами Америки? Ответ: обмен продуктами питания, животными, технологиями и языковым опытом; распространение религии; смешение культур, изменения в образе жизни и языке.

18. Вопрос: Какие науки и приборы развились благодаря навигации эпохи открытий? Ответ: география, картография, астрономия, навигация; приборы — компас, астролябия, секстант, лоцманские таблицы и карты.

19. Вопрос: Назовите два ключевых географических мыса/места и объясните их роль в эпохе открытий. Ответ: мыс Доброй Надежды — путь вокруг Африки к Индийскому океану; мыс Горн — обход Южной Америки, позволивший достичь Тихого океана и продолжить торговлю с Азией.

20. Вопрос: Какие экономические изменения произошли в мира в связи с открытиями? Ответ: рост капитализма, образование коалиций и торговых компаний (Вика VOC и East India Company), развитие банков и мирового рынка, увеличение связи между континентами.

21. Вопрос: Как эпоха открытий повлияла на распределение богатств и империю? Ответ: значительная часть богатства оказалась в Европе, особенно за счёт добычи золота и мануфактур из Нового Света; усилило экономическую мощь европейских стран и изменило мировую политику.

22. Вопрос: Какие трудности и риски встречались мореплавателям эпохи открытий? Ответ: сильные штормы, болезни экипажа, нехватка пищи и пресной воды, кораблекрушения, гибель команд и неопределённость маршрутов.

23. Вопрос: Как изменились карты мира после эпохи открытий? Ответ: в картах появился Новый Свет, расширились континенты и побережья, обновились пограничные и географические данные, улучшились навигационные схемы.

24. Вопрос: Какие этапы можно выделить в истории эпохи географических открытий? Ответ: исследования побережий Африки, открытие морских путей к Индии вокруг Африки, открытие Америки, первые кругосветные путешествия, колонизация новых территорий.

25. Вопрос: Приведите примеры того, как знания эпохи открытий соотносятся с современным миром. Ответ: существование Америки на глобальной карте, текущие торговые связи и глобальная экономика, развитие картографии и географических знаний, влияние европейской науки и культуры на мир.

Вот тест по математике для повторения материалов 4 класса. Параметры учтены: предмет – Математика, тема – повторение курса 4 класса, класс учеников – 5 человек, тип вопросов – открытые, количество вопросов – 5. Тест включает ответы (ключ).

Название теста: Математика. Повторение курса 4 класса Класс учеников: 5 Количество вопросов: 5 Тип вопросов: Открытые Ответы: Да (ключ приведён после заданий)

Задания

1. Найди ответ и кратко опиши ход решения: 324 + 167 = ?
2. Реши открытым способом: 7 × 8 = ?
3. Вырази и упростись в виде несократимой дроби: 3/4 − 1/4 = ?
4. Найди площадь прямоугольника: длина 8 см, ширина 5 см.
5. Задача на деньги: У Лены было 5 руб. 60 коп. Она купила карандаш за 2 руб. 15 коп. Сколько осталось?

Ключ к ответам

1. 324 + 167 = 491 Ход: 324 + 100 = 424, 424 + 60 = 484, 484 + 7 = 491. Ответ: 491.
2. 7 × 8 = 56 Ответ: 56.
3. 3/4 − 1/4 = 2/4 = 1/2 Ответ: 1/2.
4. Площадь прямоугольника S = длина × ширина = 8 см × 5 см = 40 см² Ответ: 40 см².
5. 5 руб. 60 коп. − 2 руб. 15 коп. = (5 − 2) руб. и (60 − 15) коп. = 3 руб. 45 коп. Ответ: 3 рубля 45 копеек.

Комментарий для учителя (по желанию)

• Вопросы рассчитаны на проверку навыков сложения, умножения, работы с дробями и базовой геометрии (площадь) и элементарной арифметики денег.
• Можно дописать критерий оценки: наличие развернутого решения по каждому заданию (для вопросов 1 и 3) и корректности указания единиц измерения в ответах на 4-й и 5-й вопросы.

Вот тест по истории на тему "Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине ХХ века - начале XXI века" для 11 класса. Тест состоит из 20 вопросов с множественным выбором и ответами.

Тест по истории

Вопрос 1

Какое событие произошло в Китае в 1949 году? A) Провозглашение Китайской Народной Республики
B) Начало Культурной революции
C) Заключение мирного договора с США
D) Открытие «Нового шелкового пути»
Ответ: A) Провозглашение Китайской Народной Республики

Вопрос 2

Какой лидер стал первым президентом Кубы после революции 1959 года? A) Рене Равель
B) Фидель Кастро
C) Луис Альберто Сито
D) Че Гевара
Ответ: B) Фидель Кастро

Вопрос 3

Какое из событий произошло в Индии в 1947 году? A) Образование Независимой Индии
B) Вторая индийская война
C) Начало движения за независимость
D) Деление на два государства
Ответ: A) Образование Независимой Индии

Вопрос 4

Какое государство получило независимость от Великобритании в 1947 году? A) Малайзия
B) Индия
C) Пакистан
D) Бангладеш
Ответ: B) Индия

Вопрос 5

Кто был президентом Боливии в 2006 году? A) Эво Моралес
B) Хуан Evo
C) Ласаро Карденас
D) Оскар Угарте
Ответ: A) Эво Моралес

Вопрос 6

Что произошло в Южноафриканской Республике в 1994 году? A) Начало апартеида
B) Первые свободные выборы
C) Образование Содружества
D) Независимость от Великобритании
Ответ: B) Первые свободные выборы

Вопрос 7

Какое общественное движение возникло в США в 1960-х годах и повлияло на страны Латинской Америки? A) Движение за права женщин
B) Буржуазная революция
C) Движение за гражданские права
D) Антиколониальное движение
Ответ: C) Движение за гражданские права

Вопрос 8

Кто был первым президентом независимой Зимбабве? A) Джошуа Нкомо
B) Роберт Мугабе
C) Эмерсон Мнангагва
D) Кеннет Каунда
Ответ: B) Роберт Мугабе

Вопрос 9

Какое из перечисленных государств стало независимым в результате деколонизации в Африке? A) Алжир
B) Протекторат
C) Палестина
D) Греция
Ответ: A) Алжир

Вопрос 10

Какое событие считается началом "арабской весны"? A) Начало гражданской войны в Ливии
B) Протесты в Тунисе
C) Открытие Ближневосточного форума
D) Вторая волна протестов в Египте
Ответ: B) Протесты в Тунисе

Вопрос 11

Кто был основным лидером движения за независимость Ганы? A) Джеймс Кваме Нкрума
B) Нельсон Мандела
C) Лумумба
D) Барак Обама
Ответ: A) Джеймс Кваме Нкрума

Вопрос 12

Какой документ подписал Саддам Хусейн в 1990 году, начиная войну с Кувейтом? A) Устав ООН
B) Женевская конвенция
C) Декларация независимости
D) Меморандум о согласии
Ответ: D) Меморандум о согласии

Вопрос 13

Что стало причиной гражданской войны в Руанде в 1994 году? A) Экономический кризис
B) Этнические конфликты
C) Политические репрессии
D) Интервенция зарубежных держав
Ответ: B) Этнические конфликты

Вопрос 14

Какой из лидеров Латинской Америки был известен своими социалистическими реформами и тесной связью с Советским Союзом? A) Уго Чавес
B) Альфредо Краузе
C) Фидель Кастро
D) Даниэль Ортега
Ответ: C) Фидель Кастро

Вопрос 15

Какое из перечисленных событий произошло в Казахстане в 1990-х годах? A) Независимость от Советского Союза
B) Восстание народов
C) Гражданская война
D) Референдум о самоопределении
Ответ: A) Независимость от Советского Союза

Вопрос 16

Кто заявил о прекращении апартеида в Южной Африке? A) Нельсон Мандела
B) Фредерик Деклерк
C) Олаф Пальме
D) Дезмонд Туту
Ответ: B) Фредерик Деклерк

Вопрос 17

Какое из государств было в центре "раздела Африки" в XIX веке? A) Нигерия
B) Кения
C) Конго
D) Южноафриканская Республика
Ответ: C) Конго

Вопрос 18

Какая из следующих стран была основана как результат распада Югославии? A) Албания
B) Черногория
C) Греция
D) Босния и Герцеговина
Ответ: D) Босния и Герцеговина

Вопрос 19

К каким последствиям привела отмена режима апартеида в Южной Африке? A) Улучшение межэтнических отношений
B) Ускорение экономического роста
C) Увеличение эмиграции белого населения
D) Все вышеперечисленное
Ответ: D) Все вышеперечисленное

Вопрос 20

Кто из следующих людей возглавлял Исламскую революцию в Иране в 1979 году? A) Мохаммед Реза Пахлави
B) Айатолла Хомейни
C) Мохаммед Мосаддык
D) Аятулла Хатами
Ответ: B) Айатолла Хомейни

Конец теста

Этот тест охватывает ключевые события и фигуры второй половины XX века и начала XXI века в странах Азии, Африки и Латинской Америки.