Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 20:07
Вот тест по логике для 1 класса на тему "Логические упражнения":
Вопрос 1: Какой предмет не подходит к остальным?
Вопрос 2: Что будет следующим в последовательности: 1, 2, 3, __?
Вопрос 3: Если у собаки четверо лап, сколько лап у двух собак?
Пожалуйста, выберите ответы на вопросы!
Ниже представлен тест для 6 класса по технологии. Тест состоит из 4 вопросов типа «соотнесение», каждый вопрос содержит две колонки. В конце даны правильные ответы.
Название: Технология. Чертеж. Геометрическое черчение. 6 класс
Вопрос 1. Соотнеси термины с определениями Термины:
Определения: A) Способ изображения предмета на плоскости, где три оси проекций образуют равные углы между собой B) Вид предмета на чертеже, показывающий внутреннюю часть через разрез C) Способ изображения: спереди, сверху и слева на отдельных чертежах D) Соотношение линейных размеров на чертеже к действительным размерам
Ответ: 1-C, 2-A, 3-D, 4-B
Вопрос 2. Соотнеси инструменты и назначения Инструменты:
Назначения: A) Измерение углов B) Рисование прямых и измерение длин C) Рисование окружностей и дуг D) Точное измерение линейных размеров, внешних и внутренних
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Вопрос 3. Соотнеси элементы линий на чертеже и их назначение Элементы линий:
Назначения: A) Показывает контур предмета и видимые грани B) Показывает скрытые элементы за счет штрих-пунктирной линии C) Показывает центр симметрии или вращения D) Линия, по которой проводится разрез для осмотра внутренней части
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Вопрос 4. Соотнеси действия чертёжника с примерами Действия:
Примеры: A) Построение окружностей и дуг B) Отметить размеры на детали C) Соединение точек прямой D) Построение параллельной линии к заданной через точку
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Готовность проверить знания: после ответа можно обсудить, какие именно термины означают теоретические понятия геометрического черчения и как они применяются на практике. Если нужно, могу сделать версию с иллюстрациями или усложнить/упростить задания под конкретную программу.
Тест по ОБЖ. Тема теста: В. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 20. Выводить тест без ответов.
При обнаружении пострадавшего без признаков дыхания первым действием является: A) Непрямой массаж сердца B) Проверить сознание и вызвать помощь C) Начать искусственное дыхание D) Уложить пострадавшего в удобное положение
Что является надёжной мерой предотвращения травм в быту? A) Хранение острых предметов в доступе детей B) Хранение острых предметов в закрытых контейнерах и вне досягаемости детей C) Работать с электроприборами мокрыми руками D) Оставлять бытовую технику включённой без присмотра
При пожаре в помещении вы должны: A) Самостоятельно тушить маленькое очаг B) Сообщить в экстренные службы и начать эвакуацию C) Ждать, когда пожар уйдёт D) Выйти через окно без пожарной защиты
Что из перечисленного является безопасной практикой электробезопасности? A) Использование повреждённых кабелей B) Влажные руки при работе с электроприборами C) Использование исправной вилки и кабеля D) Перегрузка розетки
Какая защита необходима при работе с химическими веществами? A) Латексные перчатки, очки, халат B) Только обычная одежда C) Носить открытые обувь D) Игнорировать инструкции
Двойная сплошная линия на дороге означает: A) Можно обгонять B) Обгон запрещён, стоянка запрещена по обе стороны C) Остановка разрешена D) Скорость не ограничена
При ДТП вы должны: A) Остановиться и оставить место происшествия B) Остановиться, обеспечить безопасность, помочь пострадавшим, вызвать помощь C) Уступать дорогу всем D) Продолжить путь
Какие признаки теплового удара? A) Жар, головокружение, спутанность сознания B) Насморк C) Зуд кожи D) Слабый кашель
Первая помощь при ране головы: A) Наложить стерильную повязку и вызвать помощь B) Накрыть холодным компрессом C) Дать пить D) Игнорировать
При запахе газа следует: A) Открыть окна и проветривать помещение, не включая электро- и газооборудование B) Игнорировать запах C) Накрыть кран газа и вернуться внутрь D) Включить свет, чтобы проверить
Как избежать обморожения в холодную погоду? A) Надевать несколько слоёв одежды, шапку, перчатки; держаться в тёплом и защищённом месте B) Оставаться голым C) Переохлаждаться D) Употреблять алкоголь для «разогрева»
Перед переходом через дорогу пешеходам следует: A) Переступить через проезжую часть между машинами B) Пользоваться пешеходным переходом и переходить на зелёный сигнал пешехода C) Бежать через дорогу D) Ждать у края дороги, чтобы понять ситуацию
Что следует делать при получении сигнала тревоги об эвакуации в здании? A) Игнорировать B) Сосредоточиться и выйти через указанные выходы, следовать инструкциям учителя C) Вытягиваться D) Бежать на выход без очереди
В случае угрозы террористических актов нужно: A) Бегать по открытым пространствам B) Сохранять спокойствие, информировать учителя, следовать указаниям администрации C) Нормально D) Игнорировать
Как правильно вести себя в школьной лаборатории? A) Работать без контроля учителя B) Использовать защитную одежду, выполнять инструкции, соблюдать безопасность C) Не надевать перчатки D) Хранить химикаты без этикеток
Какие меры обеспечивают безопасность на воде при купании? A) Купаться одному в одиночку B) Надевать спасательный жилет, купаться на оборудованных местах, следить за детьми C) Плавать без присмотра D) Останавливаться возле лодки
Какие действия характерны для поведения во время гражданской обороны и ЧС? A) Игнорировать инструкции B) Действовать самостоятельно без указаний C) Оставаясь спокойными, выполнять указания руководителя, следовать плану эвакуации D) Уезжать из места ЧС без уведомления
Как правильно хранить огнетушитель дома? A) В сухом месте, недалеко от выхода B) В мокрой комнате C) В открытом доступе для детей D) В тёплой кухне
Какие меры помогают предотвратить распространение инфекционных болезней в школе? A) Мытьё рук, соблюдение личной гигиены, вакцинация B) Деление предметов C) Не мыть руки D) Игнорировать требования по гигиене
Какие действия следует предпринять при наводнении? A) Оставаться дома без защиты B) Следовать эвакуационному плану, уйти на возвышенное место, взять документы C) Задержаться дома D) Игнорировать предупреждения
Тест по русской литературе на тему "Особенности волшебных сказок на примере русской народной сказки 'Царевна-лягушка'"
Вопрос 1: Какой основной конфликт встречается в сказке "Царевна-лягушка"?
а) Борьба за власть
б) Поиск любви
в) Справедливость против несправедливости
г) Дружба и предательство
Ответ: б) Поиск любви
Вопрос 2: Какой волшебный элемент присутствует в сказке "Царевна-лягушка"?
а) Зеркало
б) Зачарованная принцесса
в) Превращения
г) Летающие костюмы
Ответ: в) Превращения
Вопрос 3: Какое важное качество героя помогает ему в разрешении конфликтов в сказке?
а) Лень
б) Храбрость
в) Ум
г) Честность
Ответ: в) Ум
Вопрос 4: Какую роль в сказке играет мудрый совет?
а) Он не имеет значения
б) Помогает главному герою
в) Создает дополнительные препятствия
г) Служит для развлечения
Ответ: б) Помогает главному герою
Вопрос 5: Кто из персонажей в сказке "Царевна-лягушка" является антагонистом?
а) Царевна
б) Иван-царевич
в) Царь
г) Лягушка
Ответ: г) Лягушка (после превращения)
Вопрос 6: Какой урок можно извлечь из сказки?
а) Внешность имеет значение
б) Любовь и терпение могут преодолеть трудности
в) Главное, чтобы было весело
г) Чудеса не происходят на ровном месте
Ответ: б) Любовь и терпение могут преодолеть трудности
Вопрос 7: Какое значение имеет волшебство в сказке?
а) Оно делает историю увлекательной
б) Оно решает все проблемы героев
в) Оно создает необычные ситуации, которые помогают герою расти
г) Оно лишает героев реальной жизни
Ответ: в) Оно создает необычные ситуации, которые помогают герою расти
Вопрос 8: Какое место действия является характерным для волшебных сказок?
а) Город
б) Деревня
в) Волшебный лес
г) Замок
Ответ: в) Волшебный лес
Тест готов!