Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 ноября 2024 13:38
Класс: 7
Тема: Тридцатилетняя война
Тип вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1: Какой год считается началом Тридцатилетней войны?
A) 1618
B) 1620
C) 1630
D) 1648
Ответ: A) 1618
Вопрос 2: Какое событие стало триггером для начала Тридцатилетней войны?
A) Нюрнбергский мир
B) Фридландское сражение
C) Пражская дефенстрация
D) Вестфальский мир
Ответ: C) Пражская дефенстрация
Вопрос 3: Какой великий религиозный конфликт лежал в основе Тридцатилетней войны?
A) Протестантизм против католицизма
B) Православие против католицизма
C) Протестантизм против ортодоксального иудаизма
D) Ислам против христианства
Ответ: A) Протестантизм против католицизма
Вопрос 4: Какой ключевой мирный договор завершил Тридцатилетнюю войну?
A) Ульмский мир
B) Вестфальский мир
C) Парижский мир
D) Аугсбургский мир
Ответ: B) Вестфальский мир
Вопрос 5: Какие государства чаще всего упоминаются как главные участники Тридцатилетней войны?
A) Франция и Испания
B) Дания и Нидерланды
C) Германия и Швеция
D) Россия и Польша
Ответ: C) Германия и Швеция
Вопрос 6: Какое последствие Тридцатилетней войны оказало на Европу?
A) Повышение уровня грамотности
B) Разрушение и упадок населения в Центральной Европе
C) Социальное равенство во всех странах
D) Установление абсолютных монархий во всех государствах
Ответ: B) Разрушение и упадок населения в Центральной Европе
Вопрос 7: Какое из утверждений о Тридцатилетней войне является неверным?
A) Война длилась 30 лет.
B) В ходе войны происходили лишь боевые действия.
C) В войне участвовали как протестантские, так и католические государства.
D) Война закончилась в 1648 году.
Ответ: B) В ходе войны происходили лишь боевые действия.
Удачи на экзаменах!
Тест: Проектная терминология (Индивидуальный проект, 10 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да
Что такое цель проекта?
A) Конечный результат, который должен быть достигнут
B) Единичная задача на текущую неделю
C) Методы и инструменты, используемые в проекте
D) Сообщение заказчика
Ответ: A
Что такое задача проекта?
A) Общее направление проекта
B) Конкретное действие или набор действий, приводящих к достижению цели
C) Объявление о проекте
D) Произвольные действия без плана
Ответ: B
Что такое область проекта (область применения)?
A) Список рисков
B) Тема и сфера, на которую направлен проект
C) Формат отчета
D) План коммуникаций
Ответ: B
Что такое методология проекта?
A) Описание целевой аудитории
B) Совокупность принципов, методов и процедур, используемых для реализации проекта
C) Способ расчета бюджета
D) График оплаты труда
Ответ: B
Что такое гипотеза в рамках проектной деятельности?
A) Презентация проекта
B) Предположение, которое можно проверить в ходе проекта
C) Отчет о ходе проекта
D) План качества
Ответ: B
Что такое план-график (таймлайн) проекта?
A) Перечень рисков
B) Документ о требованиях клиента
C) Расписание работ, сроки и контрольные точки
D) Финансовый отчет
Ответ: C
Что такое требования к результату проекта?
A) Набор метрик качества и функциональности, которым должен соответствовать итоговый продукт
B) План финансирования
C) Перечень контрагентов
D) Описание команды
Ответ: A
Что такое ресурсы проекта?
A) Временные рамки
B) Человек, деньги, материалы, оборудование и информация, необходимые для реализации
C) Результаты тестирования
D) Отчеты о рисках
Ответ: B
Что такое критерии оценки проекта?
A) Способы оплаты
B) Нормы и индикаторы, по которым оценивается качество и успешность проекта
C) Датчики слежения
D) Параметры дизайна
Ответ: B
Что такое риски проекта?
A) Непреложные правила
B) Возможные будущие события, которые могут повлиять на достижение целей
C) Характеристики клиента
D) Репертуар задач
Ответ: B
Что такое план управления качеством?
A) Документ, определяющий требования к качеству и меры контроля
B) График встреч
C) Список участников
D) Техзадание
Ответ: A
Что такое документация проекта?
A) Набор документов, регламентирующих проект, включая техническое задание, план проекта, отчеты о ходе работ
B) Набор заметок
C) Скетч-бума
D) Тестовые данные
Ответ: A
Что такое прототип?
A) Полный готовый продукт
B) Ранний упрощенный образ итогового продукта, демонстрирующий основные функции
C) Отчет об исследованиях
D) Перечень закупок
Ответ: B
Что такое пользовательские требования?
A) Требования заказчика к функциональности и качеству итогового продукта
B) Правила оформления документации
C) Сроки
D) Расчет бюджета
Ответ: A
Что такое итоговая презентация проекта?
A) Визуальное представление результатов проекта для заказчика и команды
B) План финансирования
C) Контракт
D) Набор инструкций по эксплуатации
Ответ: A
Тема: Past Simple / Present Perfect
Класс: 9
Количество вопросов: 20
Удачи на тесте!
Тест по Математике для учащихся 4 класса
Тема: Алгоритм письменного умножения
Какой шаг является первым при умножении двух чисел в столбик? A) Умножение единиц друг на друга B) Умножение десятков друг на друга C) Сложение всех результатов умножений
Сколько шагов всего нужно выполнить при умножении двух трехзначных чисел? A) 3 B) 4 C) 5
Чему равен произведение чисел 23 и 4? A) 72 B) 84 C) 92
Как правильно выполнить умножение чисел 17 и 6 по столбикам? A) 7, 2 (в умысле - 42), 1 B) 8, 6 (в умысле - 48), 1 C) 7, 2 (в умысле - 42), 0
Чему равно произведение чисел 35 и 8? A) 260 B) 280 C) 320
Как называется шаг, где происходит умножение десятков одного числа на единицы другого числа? A) Первый шаг B) Второй шаг C) Третий шаг
Чему равно произведение чисел 47 и 6? A) 272 B) 276 C) 284
Как правильно выполнить умножение чисел 29 и 5 по столбикам? A) 4, 6 (в умысле - 46), 2 B) 4, 5 (в умысле - 45), 1 C) 5, 4 (в умысле - 54), 2
Сколько раз нужно умножить единицу при умножении двух чисел по столбику? A) 1 раз B) 2 раза C) 3 раза
Чему равно произведение чисел 52 и 6? A) 304 B) 312 C) 320
Какой шаг нужно выполнить после умножения всех чисел при письменном умножении? A) Перенос единицы B) Деление на 10 C) Подсчёт остатка
Как восстановить число, если известен только один фактор и результат умножения? A) Поделить результат на известный фактор B) Умножить результат на известный фактор C) Известный фактор не поможет восстановить исходное число
Ответы к тесту: 1 - A, 2 - B, 3 - A, 4 - C, 5 - B, 6 - B, 7 - A, 8 - A, 9 - C, 10 - C, 11 - A, 12 - A
Удачи на тесте!