Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 ноября 2024 18:35
Тест по теме "Международные правовые акты как источники образовательного права"
Класс: 10
Предмет: Правовое регулирование образовательной деятельности
Тема теста: Международные правовые акты как источники образовательного права
Какой из следующих международных документов утверждает право каждого человека на образование?
Правильный ответ: A) Всеобъемлющая декларация прав человека
Какой из указанных актов понимается как основополагающий для обеспечения равного доступа к качественному образованию для всех детей независимо от их социального статуса?
Правильный ответ: B) Конвенция о правах ребенка
Удачи в подготовке!
Тест по русскому языку Тема: Грамматическая основа в предложении Класс: 9 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов
Определите грамматическую основу данного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое. Если предложение односоставное — укажите тип. Листья шуршат под ногами.
Определите грамматическую основу данного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое. Если предложение односоставное — укажите тип. Ученики слушали учителя внимательно.
Определите грамматическую основу данного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое. Если предложение односоставное — укажите тип. Солнце садилось за горизонт.
Определите грамматическую основу данного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое. Если предложение односоставное — укажите тип. Птица поёт.
Определите грамматическую основу данного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое. Если предложение односоставное — укажите тип. Грусть овладела классом.
Определите грамматическую основу главной части и придаточной части данного сложного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое каждой части. Когда наступила ночь, город погрузился во тьму.
Определите грамматическую основу главной части и придаточной части данного сложного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое каждой части. Дождь стучал по крыше, а ветер завывал.
Определите грамматическую основу каждого простого предложения в составе данного сложного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое обеих частей. Мы устали, но продолжали работать.
Определите грамматическую основу данного предложения. Укажите тип односоставности и саму основу. Весна.
Определите грамматическую основу главной части и придаточной части данного сложного предложения. Укажите подлежащее и сказуемое каждой части. Когда вернёшься, мы начнем урок.
Тест по русскому языку Тема: Существительное Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после теста
Что относится к существительным? A) слова, обозначающие признаки предмета B) слова, обозначающие действия C) слова, обозначающие предметы, явления, людей D) слова, обозначающие место действия Правильный ответ: C
Выберите существительное во множественном числе: A) окно B) окна C) окно́ D) окошки Правильный ответ: B
Какой падеж отвечает на вопросы кто? что? A) Родительный B) Винительный C) Именительный D) Творительный Правильный ответ: C
Какое из слов является собственным существительным? A) дом B) Москва C) домик D) стул Правильный ответ: B
Какой род имеет слово «мальчик»? A) мужской B) женский C) средний D) общий Правильный ответ: A
Какое слово во множественном числе? A) бабушка B) бабушки C) бабушку D) бабушке Правильный ответ: B
В каком падеже стоит существительное в предложении: «Я читаю книгу»? A) Именительный B) Винительный C) Родительный D) Творительный Правильный ответ: B
Какое из слов является нарицательным существительным? A) Москва B) рыба C) Россия D) Андрей Правильный ответ: B
Какие существительные одушевлённые? A) дом, книга, стол B) мальчик, кот, женщина C) море, небо, солнце D) город, парк, свет Правильный ответ: B
Какой род имеет слово «море»? A) мужской B) женский C) средний D) общего рода Правильный ответ: C
Ключ к тесту: 1C, 2B, 3C, 4B, 5A, 6B, 7B, 8B, 9B, 10C
Тест по предмету «Логистика»
Тема: Учет автотранспорта (11 класс)
Вариант с 20 вопросами с одним правильным ответом и ответами после вопросов.
1. Что включает в себя учет автотранспорта в логистике?
A) Только учет расхода топлива
B) Учет технического состояния, расхода топлива, пробега и затрат на обслуживание
C) Только учет грузов, перевозимых автотранспортом
D) Только учет стоимости автотранспорта
Ответ: B
2. Почему важен учет автотранспорта в логистике предприятия?
A) Для оформления договоров с поставщиками
B) Для контроля затрат, эффективности и планирования эксплуатации
C) Для ведения бухгалтерского учета только для налоговой инспекции
D) Только для учета налоговых обязательств
Ответ: B
3. Какой документ чаще всего используется для учета пробега автотранспорта?
A) Техпаспорт автомобиля
B) Водительская карточка
C) Глубинные журналы или путевые листы
D) Карта технического обслуживания
Ответ: C
4. Какие показатели учитываются при оценке эффективности использования автотранспорта?
A) Пробег, расход топлива, затраты на обслуживание и ремонт
B) Только пробег и количество грузов
C) Только стоимость топлива
D) Только количество обслуживаемых клиентов
Ответ: A
5. Что такое путевой лист?
A) Документ, подтверждающий право собственности на автомобиль
B) Документ, фиксирующий маршрут, пробег, объем перевозимого груза, расход топлива и время в пути
C) Документ, подтверждающий оплату топлива
D) Технический паспорт автомобиля
Ответ: B
6. Какие показатели являются ключевыми для учета стоимости эксплуатации автотранспорта?
A) Цена автомобиля и количество его поездок
B) Расход топлива, затраты на обслуживание, пробег, износ
C) Количество водителей и грузов
D) Время суток и погода во время перевозки
Ответ: B
7. Что включает в себя учет технического состояния автотранспорта?
A) Регистрация автомобиля в собственности на предприятие
B) Плановое проведение профилактического техобслуживания, диагностики и ремонта
C) Количество рейсов за месяц
D) Количество водителей, управляющих транспортом
Ответ: B
8. Какая основная цель учета автотранспорта при планировании его использования?
A) Определить минимальную цену для продажи автомобиля
B) Обеспечить максимальную рентабельность и эффективность эксплуатации
C) Увеличить число грузов, перевозимых за сутки
D) Уменьшить количество водителей на предприятии
Ответ: B
9. Что такое норматив пробега на одну единицу автотранспорта?
A) Максимальный возможный пробег за день
B) Средний ожидаемый пробег за период эксплуатации, который служит для планирования и учета
C) Минимальный пробег, необходимый для сдачи автомобиля в обслуживание
D) Постоянная величина, не меняющаяся со временем
Ответ: B
10. В каком случае учет автотранспорта становится особенно важным?
A) Когда предприятие большое и использует множество транспортных средств
B) Когда предприятие занимается только производством, без перевозок
C) Когда предприятие не планирует менять свой автопарк
D) В любых ситуациях, независимо от масштабов деятельности
Ответ: A
11. Какие данные обязательны для ведения учета автотранспорта?
A) Марка, модель, год выпуска автомобиля
B) Водитель, маршрут, пробег, расход топлива, дата обслуживания
C) Только стоимость приобретения авто
D) Кто использует автомобиль в данный момент времени
Ответ: B
12. Какой из перечисленных показателей не относится к учету эксплуатации автотранспорта?
A) Время использования автомобиля
B) Численность сотрудников в отделе логистики
C) Расход топлива
D) Регулярность техобслуживания
Ответ: B
13. Что указывает на необходимость проведения техобслуживания транспортного средства?
A) Истечение срока эксплуатации автомобиля
B) Время, указанное в путевом листе
C) Выявленные в ходе диагностики или по графику признаки износа или сбоя в работе
D) Общее количество пробега за год
Ответ: C
14. Почему важно учитывать износ автотранспорта?
A) Для определения стоимости продажи автомобиля
B) Для учета амортиционных расходов и планирования ремонта
C) Для упрощения учета грузов
D) Для увеличения пробега без технического обслуживания
Ответ: B
15. Что включает в себя учет затрат на автотранспорт?
A) Только стоимость топлива
B) Расходы на топливо, техническое обслуживание, ремонт, амортизацию и страхование
C) Только расходы на ремонт и техобслуживание
D) Только амортизационные расходы
Ответ: B
16. Что характеризует эффективность использования автотранспорта?
A) Количество грузов, доставленных вовремя и с минимальными затратами
B) Количество пассажиров за месяц
C) Выручка от продажи автомобилей
D) Количество заказов на ремонт автомобилей
Ответ: A
17. Какая роль у учета расхода топлива при деловой эксплуатации автотранспорта?
A) Для снижения налоговой базы
B) Для оптимизации расходов и планирования бюджета
C) Для определения стоимости страховки
D) Для оценки скорости автомобиля
Ответ: B
18. Какие виды отчетов используют для учета автотранспорта?
A) Отчеты о расходе топлива, пробеге, техническом состоянии и планировании работ
B) Единственный отчет о грузах
C) Отчеты только о стоимости топлива
D) Общая бухгалтерская отчетность без разбивки по автомобилям
Ответ: A
19. В каком случае возникает необходимость проведения инвентаризации автотранспорта?
A) При окончании каждого месяца
B) При смене собственника, списании, утере или кражах транспортных средств
C) После роста числа грузов
D) Перед началом учебного года
Ответ: B
20. Какие преимущества дает систематический учет автотранспорта?
A) Повышение стоимости автомобилей на вторичном рынке
B) Возможность своевременно выявлять и устранять неисправности, снижать издержки и увеличивать эффективность перевозочной деятельности
C) Увеличение количества грузов на транспортных средствах
D) Успешное выполнение всех планов без учета затрат
Ответ: B
Если нужно, я могу подготовить итоговые бланки или дополнительные материалы.
Инструкции: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
1. Какова формула для вычисления площади прямоугольника?
a) ( S = a + b )
b) ( S = a \times b )
c) ( S = \frac{a + b}{2} )
d) ( S = a^2 + b^2 )
Правильный ответ: b) ( S = a \times b )
2. Площадь квадрата со стороной 5 см равна:
a) 25 см²
b) 20 см²
c) 30 см²
d) 15 см²
Правильный ответ: a) 25 см²
3. Какова формула для вычисления площади треугольника?
a) ( S = a \times h )
b) ( S = \frac{a \times h}{2} )
c) ( S = a + b + c )
d) ( S = \frac{a + b + c}{3} )
Правильный ответ: b) ( S = \frac{a \times h}{2} )
4. Площадь круга с радиусом 3 см равна:
a) ( 9\pi ) см²
b) ( 6\pi ) см²
c) ( 3\pi ) см²
d) ( 12\pi ) см²
Правильный ответ: a) ( 9\pi ) см²
5. Как вычислить площадь трапеции?
a) ( S = \frac{(a + b) \times h}{2} )
b) ( S = a \times b )
c) ( S = a \times b \times h )
d) ( S = \frac{a \times b}{2} )
Правильный ответ: a) ( S = \frac{(a + b) \times h}{2} )
6. Площадь ромба с диагоналями 6 см и 8 см равна:
a) 24 см²
b) 36 см²
c) 48 см²
d) 12 см²
Правильный ответ: a) 24 см²
7. Каковы единицы измерения площади?
a) см
b) см³
c) см²
d) м
Правильный ответ: c) см²
8. Если длина стороны равностороннего треугольника 4 см, то его площадь равна:
a) ( \frac{16\sqrt{3}}{4} ) см²
b) ( \frac{4\sqrt{3}}{4} ) см²
c) ( 4\sqrt{3} ) см²
d) ( 8\sqrt{3} ) см²
Правильный ответ: c) ( 4\sqrt{3} ) см²
9. Как изменится площадь квадрата, если длину его стороны увеличить в 2 раза?
a) Увеличится в 2 раза
b) Увеличится в 4 раза
c) Увеличится в 3 раза
d) Останется без изменений
Правильный ответ: b) Увеличится в 4 раза
10. Какова площадь прямоугольного треугольника со сторонами 6 см и 8 см?
a) 24 см²
b) 36 см²
c) 48 см²
d) 12 см²
Правильный ответ: a) 24 см²
Количество вопросов: 10
Количество правильных ответов: ___ из 10
Удачи на экзаменах!