Тест на тему реакции ионного обмена. валентность

Тест по английскому языку Тема: Все грамматические времена Класс: 8 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов

Инструкция: для каждого пункта составьте полное предложение на указанном времени, используя указанные глаголы и подлежащее.

1. Present Simple – утвердительное. Напишите полное предложение в Present Simple, используя глагол "to eat" и подлежащее "he".
2. Present Simple – отрицательное. Напишите полное предложение в Present Simple с тем же глаголом и подлежащим, в отрицательной форме.
3. Present Simple – вопрос. Сформируйте вопрос в Present Simple с глаголом "to eat" и подлежащим "he".
4. Present Continuous – утвердительное. Напишите полное предложение в Present Continuous, используя глагол "to read" и подлежащее "they".
5. Present Continuous – отрицательное. Напишите полное предложение в Present Continuous с тем же глаголом и подлежащим, в отрицательной форме.
6. Present Continuous – вопрос. Сформируйте вопрос в Present Continuous с глаголом "to read" и подлежащим "they".
7. Present Perfect – утвердительное. Напишите полное предложение в Present Perfect, используя глагол "to finish" и подлежащее "she".
8. Present Perfect – отрицательное. Напишите полное предложение в Present Perfect с тем же глаголом и подлежащим, в отрицательной форме.
9. Present Perfect – вопрос. Сформируйте вопрос в Present Perfect с глаголом "to finish" и подлежащим "she".
10. Present Perfect Continuous – утвердительное. Напишите полное предложение в Present Perfect Continuous, используя глагол "to study" и подлежащее "they".
11. Past Simple – утвердительное. Напишите полное предложение в Past Simple с глаголом "to go" и подлежащее "we".
12. Past Simple – отрицательное. Напишите полное предложение в Past Simple с тем же глаголом и подлежащим, в отрицательной форме.
13. Past Simple – вопрос. Сформируйте вопрос в Past Simple с глаголом "to go" и подлежащим "we".
14. Past Continuous – утвердительное. Напишите полное предложение в Past Continuous, используя глагол "to work" и подлежащее "I".
15. Past Perfect – утвердительное. Напишите полное предложение в Past Perfect, используя глагол "to finish" и подлежащее "they".
16. Past Perfect Continuous – утвердительное. Напишите полное предложение в Past Perfect Continuous, используя глагол "to study" и подлежащее "she".
17. Future Simple (will) – утвердительное. Напишите полное предложение в Future Simple (will) с глаголом "to travel" и подлежащим "he".
18. Future Continuous – утвердительное. Напишите полное предложение в Future Continuous, используя глагол "to read" и подлежащее "I".
19. Future Perfect – утвердительное. Напишите полное предложение в Future Perfect, используя глагол "to finish" и подлежащее "they".
20. Future Perfect Continuous – утвердительное. Напишите полное предложение в Future Perfect Continuous, используя глагол "to study" и подлежащее "you".

Вот тест по обществознанию на тему школьного образования для 6 класса:

Тест по обществознанию: Школьное образование

1. Какой документ регулирует образовательный процесс в школе?

   • A) Учебный план
   • B) Конституция
   • C) Трудовой кодекс
   • D) Законодательство о защите прав потребителей

2. Какой этап образования проходит ученик после окончания начальной школы?

   • A) Профессиональное обучение
   • B) Среднее образование
   • C) Высшее образование
   • D) Дошкольное образование

3. Какое из следующих учреждений не является школой?

   • A) Гимназия
   • B) Лицей
   • C) Колледж
   • D) Основная школа

4. Кто является главной личностью в образовательном процессе?

   • A) Ученик
   • B) Родитель
   • C) Учитель
   • D) Администратор

5. Какой предмет изучают ученики в 6 классе?

   • A) Астрономия
   • B) Иностранный язык
   • C) Финансовая грамотность
   • D) Логика

6. Что такое "аттестат об основном общем образовании"?

   • A) Документ для получения высшего образования
   • B) Документ, подтверждающий завершение начального образования
   • C) Документ, подтверждающий завершение среднего образования
   • D) Документ, подтверждающий достижения в спорте

7. Как называется система оценки успеваемости в школе?

   • A) Баллы
   • B) Тестирование
   • C) Система оценок
   • D) Критерии

8. Как часто проходят родительские собрания в школе?

   • A) Каждый месяц
   • B) Каждую четверть
   • C) Каждый год
   • D) Не регулярно

9. Какой предмет является обязательным для изучения в школе?

   • A) ИЗО
   • B) Физическая культура
   • C) История
   • D) Химия

10. Что такое "внеурочная деятельность"?

    • A) Занятия, проводимые во время уроков
    • B) Занятия, проводимые после уроков
    • C) Занятия, проводимые в выходные дни
    • D) Занятия, которые не связаны со школой

11. Как студенты могут участвовать в управлении школой?

    • A) Через выборы в школьное самоуправление
    • B) Посещая собрания учителей
    • C) Подавая жалобы директору
    • D) Работая в столовой

12. Что включает в себя "опыт" в школьном контексте?

    • A) Знания, полученные от книг
    • B) Практическое применение теоретических знаний
    • C) Разговоры с друзьями
    • D) Занятия спортом

13. Какой из следующих элементов не является частью учебного плана?

    • A) Часы на изучение предметов
    • B) Классификация учеников
    • C) Разделы по внеурочной деятельности
    • D) Домашние задания

14. Что такое "педагогическая практика"?

    • A) Процесс подготовки учебных материалов
    • B) Программа по повышению квалификации учителей
    • C) Практическое применение знаний будущими учителями
    • D) Обсуждение методик преподавания

15. Какое значение имеет школьное образование для детей?

    • A) Увеличение времени на игры
    • B) Развитие навыков общения и критического мышления
    • C) Улучшение физической формы
    • D) Направление на пути к наградам

Этот тест может быть использован для проверки знаний школьников по теме школьного образования.

Тест по русскому языку для 5 класса на тему "Чередование гласных в корне"

Вопросы:

1. В слове "бегемот" какой корень?

   • A) бег
   • B) ге
   • C) мот
   • D) ем

2. В каком слове чередование гласных происходит в корне?

   • A) стол
   • B) бег
   • C) сын
   • D) луг

3. Какой гласной меняется корень в словах "гореть", "горит"?

   • A) а
   • B) о
   • C) е
   • D) ы

4. В слове "заболеть" какой корень?

   • A) бол
   • B) збол
   • C) леть
   • D) забол

5. В каких словахозначается чередование гласных в корне?

   • A) стол, дерево
   • B) друг, подруга
   • C) петь, поёт
   • D) луна, свет

6. Какой вариант правильный в слове "плавать":

   • A) пле
   • B) плав
   • C) плев
   • D) плон

7. В каком слове наблюдается чередование "и - а"?

   • A) печь
   • B) рить
   • C) скакать
   • D) бежать

8. В каком слове гласные в корне не чередуются?

   • A) сохранять
   • B) зверь
   • C) жаба
   • D) шить

9. Корень в слове "метать" состоит из:

   • A) мет
   • B) тать
   • C) мета
   • D) мети

10. В каком слове имеется чередование гласных "и - е"?

    • A) мед
    • B) сказка
    • C) говорить
    • D) дом

11. В слове "делать" какой корень?

    • A) дел
    • B) лать
    • C) е
    • D) да

12. В каком из следующих слов есть чередование "о - а"?

    • A) горький
    • B) ломать
    • C) гулять
    • D) плевать

13. Какой гласной меняется корень в словах "скока", "скокать"?

    • A) а
    • B) о
    • C) ы
    • D) е

14. В каком слове корень состоит из двух гласных?

    • A) уйти
    • B) собрать
    • C) несчастье
    • D) природа

15. В слове "танец" какой корень?

    • A) тан
    • B) ан
    • C) т
    • D) ец

16. В каком слове чередование происходит по схеме "и - ы"?

    • A) зима
    • B) сочинять
    • C) мяч
    • D) стыд

17. Корень в слове "лунка" составляет:

    • A) лун
    • B) к
    • C) а
    • D) нка

18. Какой корень в слове "весьма"?

    • A) весь
    • B) мой
    • C) зм
    • D) е

19. В каком из следующих слов есть чередование "е - а"?

    • A) сок
    • B) ехать
    • C) ринуть
    • D) попытка

20. В слове "делал" корень:

    • A) дел
    • B) ла
    • C) а
    • D) ал

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. A
5. C
6. B
7. C
8. C
9. A
10. C
11. A
12. B
13. A
14. D
15. A
16. B
17. A
18. A
19. C
20. A

Этот тест поможет ученикам лучше понять тему чередования гласных в корне. Удачи на экзаменах!