Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 декабря 2024 06:19
Что такое фонетика?
Какой термин обозначает звуки, произносимые без участия голоса?
Сколько гласных звуков в русском языке?
Какой из следующих звуков является гласным?
Какой звук в русском языке называется долгим?
Какой из этих звуков является согласным?
Чем отличается звонкий согласный от глухого?
Какой из следующих согласных является шипящим?
Что такое слог?
В слове "молоко" сколько слогов?
Какой из этих звуков является носовым?
В каком из приведенных слов нет щелевого согласного?
Какой гласный звук в русском языке может быть мягким?
Какой согласный звук всегда произносится в паре с другим, чтобы образовать шипящий звук?
Какой из данных звуков является дифтонгом?
Какой из звуков не считается фонемой?
Какой знак обозначает разделение на слоги?
В каком случае гласный звук подвергается редукции?
Какой из данных словобразований неправильный с точки зрения фонетики?
Какой из этих признаков не относится к звуку?
Ниже представлен тест по предмету Обществознание. Тема: Деятельность человека. Класс: 10. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса помечен ответ.
Что такое деятельность человека?
A) совокупность действий без целей
B) целенаправленная преобразующая деятельность человека, направленная на изменение окружающего мира и самого себя
C) биологическая реакция
D) единичный акт в рамках одного мероприятия
Ответ: B
Какие виды деятельности выделяют в человеке?
A) эстетическая и технологическая
B) трудовая (производственная) и духовная (познавательно-культурная)
C) сон и еда
D) дыхание и сердцебиение
Ответ: B
Какова связь труда и общественного развития?
A) труд не влияет
B) развитие общества происходит независимо от труда
C) труд — главный фактор общественного развития
D) общество развивает труд, но не наоборот
Ответ: C
Какие факторы считаются субъектами мотивации в деятельности человека?
A) природные ресурсы
B) образование, интересы, мотивация
C) климат
D) техника
Ответ: B
Что такое потребности?
A) желания без реальности
B) физиологические и социальные запросы, требующие удовлетворения
C) только материальные нужды
D) следствие образования
Ответ: B
Какие формы реализации труда существуют по характеру выполнения?
A) физический и умственный
B) творческий и репродуктивный
C) научный и бытовой
D) коллективный и индивидуальный
Ответ: A
Что такое творчество?
A) копирование чужих идей
B) создание нового ценного продукта
C) повторение старого
D) разрушение
Ответ: B
Что относится к социально значимой деятельности?
A) безделье
B) участие в волонтёрстве и помощь людям
C) кража
D) сплетни
Ответ: B
Какое значение имеет образование для деятельности человека?
A) не влияет
B) только развлекает
C) формирует знания, умения, мотивацию и регулирует поведение
D) препятствует развитию
Ответ: C
Что такое мотивация деятельности?
A) случайность
B) совокупность потребностей и побуждений, которые вызывают действия
C) внешность
D) погода
Ответ: B
Если нужно, могу добавить пояснения к каждому вопросу или преобразовать тест под конкретную школьную программу.
Вот тест по теме "Холодная война" для 10 класса с использованием вопросов типа "соотнесение". Вопросы и правильные ответы указаны ниже.
Инструкция: Вам необходимо провести соотнесение между терминами и их описаниями. В колонке "A" представлены термины, а в колонке "B" — их пояснения.
| A | B |
|---|---|
| 1. НАТО | A. Соглашение о взаимопомощи между СССР и его спутниками |
| 2. Варшавский договор | B. Политико-экономический союз, созданный в 1949 году для коллективной безопасности |
| 3. Берлинская стена | C. Конфликт между США и Советом Министров СССР по Кубе в 1962 году |
| 4. Холодная война | D. Символ разделения Восточной и Западной Европы |
| 5. Корабли, обрабатывающие кубинскую угрозу | E. Период геополитического напряжения после Второй мировой войны |
| 6. Доктрина Трумэна | F. Политика сдерживания коммунизма |
| 7. «Железный занавес» | G. Обозначение раздела Европы на капиталистическую и социалистическую части |
| 8. Корейская война | H. Конфликт между Северной и Южной Кореей с 1950 по 1953 год |
| 9. Венгерское восстание | I. Народная попытка реформ в социалистической стране в 1956 году |
| 10. Кубинский кризис | J. Противостояние СССР и США по поводу установки ракет на Кубе |
| 11. Разрядка напряженности | K. Период ослабления противоречий и конкуренции между СССР и Западом |
| 12. Доктрина Бреттон-Вудс | L. Система международного валютного регулирования |
| 13. Прокси-войны | M. Конфликты, в которых участвуют стороны, поддерживаемые великими державами |
| 14. Событие на Тяньаньмэнь | N. Массовые протесты в Китае против коммунистического режима в 1989 году |
| 15. Системы сдерживания | O. Политика предотвращения распространения коммунизма |
| 16. Глобальные проблемы | P. Проблемы, касающиеся всех стран, такие как экология, войны и терроризм |
| 17. Деколонизация | Q. Процесс освобождения колоний и установления независимости |
| 18. Коммунистические партии | R. Политические организации, следующие идеологии марксизма-ленинизма |
| 19. «Коммунистический блок» | S. Союз социалистических стран, направленный на совместное противостояние Западу |
| 20. Политика «открытых дверей» | T. Подход США к международной торговле и экономике в условиях недоступных рынков |
| Номер вопроса | Термин | Ответ |
|---|---|---|
| 1 | НАТО | B |
| 2 | Варшавский договор | A |
| 3 | Берлинская стена | D |
| 4 | Холодная война | E |
| 5 | Корабли, обрабатывающие кубинскую угрозу | J |
| 6 | Доктрина Трумэна | F |
| 7 | «Железный занавес» | G |
| 8 | Корейская война | H |
| 9 | Венгерское восстание | I |
| 10 | Кубинский кризис | C |
| 11 | Разрядка напряженности | K |
| 12 | Доктрина Бреттон-Вудс | L |
| 13 | Прокси-войны | M |
| 14 | Событие на Тяньаньмэнь | N |
| 15 | Системы сдерживания | O |
| 16 | Глобальные проблемы | P |
| 17 | Деколонизация | Q |
| 18 | Коммунистические партии | R |
| 19 | «Коммунистический блок» | S |
| 20 | Политика «открытых дверей» | T |
Вы можете использовать этот тест для подготовки школьников к экзамену по истории на тему Холодной войны. Удачи!
Тест по физике на тему "Влажность воздуха и насыщенный пар" (10 класс)
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Что такое относительная влажность воздуха?
Ответ: B
Какой параметр влияет на способность воздуха удерживать влагу?
Ответ: A
Что произойдет с относительной влажностью воздуха, если температура понизится, при постоянном количестве водяного пара?
Ответ: A
Насыщенный пар – это:
Ответ: B
Какой единицей измеряется относительная влажность?
Ответ: A
При какой температуре воздух может содержать максимальное количество водяного пара?
Ответ: D
Какова стандартная температура, при которой определяются значения давления насыщенного водяного пара?
Ответ: B
Что произойдет с влагой, если температура воздуха упадет ниже точки росы?
Ответ: B
Что такое точка росы?
Ответ: D
Как называется процесс, при котором жидкость превращается в газ?
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: A
Ответ: A
Ответ: C
Ответ: A
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: A
Ответ: A
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: D
Ответ: A
Ответ: D
Ответ: D
Ответ: A
Ответ: A
Конец теста. Проверьте свои ответы и уточните знания по теме "Влажность воздуха и насыщенный пар"!
Тест по английскому языку: Условные предложения
Класс: 8
Вопросы:
If I ____ harder, I would get better grades. A) study B) studied C) studies
What would you do if you ____ a million dollars? A) will win B) win C) won
If she ____ the bus, she would have been late. A) misses B) missed C) miss
If he ____ a car, he would travel more often. A) has B) had C) have
If we ____ more time, we would have completed the project. A) had B) has C) have
What ____ you do if you were the president? A) will B) would C) did
If she ____ a famous actress, she would be rich. A) is B) was C) were
If they ____ you about the party, would you have come? A) tell B) told C) tells
If it ____ tomorrow, we will go to the beach. A) will rain B) rain C) rains
Ответы:
Успехов в решении теста!