Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 декабря 2024 13:38
Вот тест по теме "Правила безопасного поведения в природной среде" для учеников 9 класса с использованием вопросов на вставку пропущенного слова.
При нахождении в лесу необходимо всегда оставлять для себя _________, чтобы не потеряться.
Если вы решили развести костёр, убедитесь, что вы сделали это в _________ месте, удалённом от сухой травы и деревьев.
В случае встречи с диким _________, лучше всего сохранять спокойствие и не пытаться его прогнать.
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о правилах безопасного поведения в природной среде.
Вот тест по теме «Дубровский» для 6 класса. Все вопросы с единым правильным ответом. В конце каждого вопроса указано правильное решение.
Желаю удачи на экзамене! Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования вашего курса (уровень сложности, формат ответов и т.д.).
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов для каждого вопроса.
Какой тип стеллажного оборудования используется для хранения паллет с грузами?
Какова основная функция подъемно-транспортного оборудования на складе?
Какой из следующих типов подъемника наиболее часто используется для работы с тяжелыми грузами?
Какое оборудование используется для автоматизации процесса хранения и извлечения товаров?
Какова максимальная высота хранения, которую рекомендуется для большинства стандартных стеллажей?
Какой процесс позволяет увеличить плотность хранения в складе?
Какой из указанных факторов не влияет на выбор оборудования для склада?
Что такое система "Just in Time" в контексте логистики?
Какой метод хранения оптимален для быстрого доступа к большому количеству мелких предметов?
Какой из следующих типов оборудования наиболее эффективен для перемещения тяжелых грузов на паллетах?
Какое из перечисленных требований к складу является критически важным для обеспечения безопасности?
Какое значение имеет "вместимость" в стеллажах?
Какова основная задача системы управления складом (Warehouse Management System - WMS)?
Что такое FIFO в контексте управления складом?
Какой фактор наименьшей важности для проектирования склада?
Какое подъемно-транспортное оборудование имеет навесное устройство для сгибания и поднятия грузов?
Каковы преимущества использования автоматизированных складских систем?
Какой вид хранения подходит для товаров, требующих климатического контроля?
Что такое "loading dock" в контексте складского менеджмента?
Какой тип стеллажного оборудования обеспечивает максимальную доступность для операторов?
Используйте данный тест для подготовки к экзаменам по логистике. Удачи на экзаменах!
Вот тест для школьников на тему "Индия, Китай, Япония: начало европейской колонизации" для 7 класса.
Вопрос 1: Какой европейский государственный деятель первым начал активно исследовать побережья Индии?
a) Фердинанд Магеллан
b) Васко да Гама
c) Христофор Колумб
d) Франсиско Писарро
Вопрос 2: Какое из приведенных государств было первым, кто установил колониальное владычество в Индии?
a) Нидерланды
b) Великобритания
c) Испания
d) Португалия
Вопрос 3: Какой город был основан как торговая колония Великобританией в Индии в 1639 году?
a) Дели
b) Калькутта
c) Мадрас
d) Бомбей
Вопрос 4: Как называлась эпоха, в которую Япония начала открываться для западных держав после долгого периода изоляции?
a) Эпоха Токугавы
b) Эпоха Мейдзи
c) Эпоха Хейан
d) Эпоха Тайсё
Вопрос 5: Что стало причиной начала " Opium Wars" (Опиумные войны) между Великобританией и Китаем?
a) Конкуренция в торговле茶 (ча)
b) Проблемы с мореплаванием
c) Запрет на продажу опиума
d) Неправильное понимание культуры
Вопрос 6: Какой трактат положил конец Первой опиумной войне и открыл пять китайских портов для британской торговли?
a) Трактат Версаля
b) Трактат Нанкина
c) Трактат Тяньцзиня
d) Трактат Киаочоу
Вопрос 7: Какое из этих явлений произошло в Японии в результате открытия страны для внешнего мира?
a) Обострение гражданских войн
b) Быстрое развитие промышленности
c) Сохранение изоляции
d) Уменьшение населения
Вопрос 8: Какой из следующих факторов способствовал колонизации Индии европейцами?
a) Устойчивое развитие местной экономики
b) Разделение на множество малых княжеств
c) Сильное сопротивление местной знати
d) Отсутствие интереса к торговле
Вопрос 9: В каком году была подписана Конвенция, которая закончила Вторая опиумная война?
a) 1842
b) 1856
c) 1860
d) 1871
Вопрос 10: Какой из следующих факторов способствовал началу колонизации Японии?
a) Экономические реформы
b) Наличие большой земли
c) Интерес западных держав к торговле и ресурсам
d) Сильная военная мощь
Проверьте ваши знания и успехов на тесте!
Класс: 11
Количество вопросов: 15
Тип вопросов: Единственный выбор
1. Какое значение имеет Великий шелковый путь для исторического развития Казахстана?
a) Укрепление местной культуры
b) Развитие торговли и экономики
c) Снижение влияния соседних стран
d) Изоляция от других народов
Ответ: b
2. В каком веке начал активно функционировать Великий шелковый путь?
a) V век до н.э.
b) I век н.э.
c) XIII век
d) XV век
Ответ: b
3. Какой город Казахстана был одним из главных торговых узлов на Великом шелковом пути?
a) Алматы
b) Астана
c) Тараз
d) Шымкент
Ответ: c
4. Какая культура оказала значительное влияние на развитие торговли вдоль Великого шелкового пути?
a) Арабская
b) Китайская
c) Европейская
d) Индийская
Ответ: b
5. Какой тип товаров в основном перевозили по Великому шелковому пути?
a) Продовольственные товары
b) Искусственные материалы
c) Шелк и пряности
d) Технологические устройства
Ответ: c
6. Какое влияние оказал Великий шелковый путь на интернационализацию культур?
a) Сократил культурный обмен
b) Способствовал культурному обмену
c) Обострил конфликты между народами
d) Создал уникальные локальные культуры
Ответ: b
7. На какой территории располагались основные маршруты Великого шелкового пути?
a) Латинская Америка
b) Восточная Европа
c) Центральная Азия
d) Северная Америка
Ответ: c
8. Какой из следующих факторов способствовал процветанию городов вдоль Великого шелкового пути?
a) Наличие природных ресурсов
b) Географическое положение
c) Механизация процессов
d) Отсутствие конкуренции
Ответ: b
9. Какое значение имел шелк для китайской экономики?
a) Упадок местной промышленности
b) Основной экспортный товар
c) Невысокая ценность
d) Использовался только для внутреннего потребления
Ответ: b
10. Какой фактор не способствовал распространению культур по Великому шелковому пути?
a) Торговля
b) Дипломатические миссии
c) Военные конфликты
d) Миграция населения
Ответ: c
11. Кто из великих полководцев пытался контролировать Великий шелковый путь?
a) Александр Македонский
b) Чингисхан
c) Юлий Цезарь
d) Наполеон Бонапарт
Ответ: b
12. Какое влияние оказал Великий шелковый путь на развитие искусства?
a) Усиление изоляции
b) Развитие художественных направлений
c) Сокращение творческой свободы
d) Упадок искусства
Ответ: b
13. Что было основным препятствием для путешественников на Великом шелковом пути?
a) Нехватка ресурсов
b) Природные условия и пустыни
c) Отсутствие интереса к путешествиям
d) Нехватка лавок и рынков
Ответ: b
14. Какой из следующих народов не имел прямого отношения к Великому шелковому пути?
a) Тюрки
b) Римляне
c) Инки
d) Персы
Ответ: c
15. Какое наследие оставил Великий шелковый путь для современных стран Центральной Азии?
a) Только торговые связи
b) Культурное и историческое богатство
c) Политическую изоляцию
d) Экономический упадок
Ответ: b
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о Великом шелковом пути и его влиянии на историю Казахстана.