Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 декабря 2024 05:22
Тест по английскому языку для 7 класса
Тема: Should, Shouldn't, Must, Mustn't
Инструкции: Выберите один правильный вариант ответа.
You _____ eat too much candy.
a) should
b) mustn't
c) can
She _____ study harder if she wants to pass the exam.
a) should
b) mustn't
c) can
You _____ be quiet in the library.
a) must
b) should
c) mustn't
We _____ forget to turn off the lights when we leave.
a) should
b) must
c) mustn't
He _____ help his little brother with homework.
a) should
b) must
c) can
They _____ go to the party if they finish their homework.
a) must
b) should
c) mustn't
You _____ speak loudly during the presentation.
a) must
b) should
c) mustn't
She _____ visit her grandparents more often.
a) should
b) must
c) can't
We _____ be late for the meeting.
a) shouldn't
b) must
c) can
You _____ take your umbrella, it’s going to rain.
a) must
b) should
c) can
He _____ eat junk food every day.
a) should
b) mustn't
c) can
You _____ wear a seatbelt in the car.
a) must
b) should
c) can't
Students _____ cheat on their exams.
a) must
b) shouldn't
c) can
We _____ forget to do our homework for tomorrow.
a) mustn't
b) should
c) can
You _____ call your parents when you arrive.
a) should
b) must
c) mustn't
She _____ stay up too late before the test.
a) shouldn't
b) must
c) can
They _____ practice more if they want to improve.
a) should
b) must
c) mustn't
You _____ disturb the neighbors with loud music.
a) should
b) mustn't
c) can
He _____ wear a hat in the summer to stay cool.
a) must
b) can
c) should
We _____ forget our agreement.
a) mustn't
b) should
c) must
Удачи на тесте!
Инструкция: Выберите один правильный вариант для каждого вопроса. Тест по теме Present Perfect и Present Perfect Continuous. Класс: 10. Тип вопросов: множественный выбор. Всего вопросов: 10. В тесте нет ключа к ответам.
Выберите правильное предложение в Present Perfect. A) She has finished her homework. B) She has been finishing her homework. C) She finishes her homework. D) She finished her homework.
Выберите предложение в Present Perfect Continuous. A) She has studied English for two hours. B) She has been studying English for two hours. C) She studies English for two hours. D) She is studying English for two hours.
Выберите предложение в Present Perfect Simple (с результатом к настоящему моменту). A) I have lost my keys. B) I have been losing my keys. C) I am losing my keys. D) I lose my keys.
The ground is wet because it ... all night. A) has rained B) has been raining C) rained D) was raining
She ... her homework yet. A) has finished B) hasn't finished C) hasn't finishing D) hasn't finish
Выберите предложение в Present Perfect Continuous. A) They have lived here for five years. B) They have been living here for five years. C) They lived here for five years. D) They live here for five years.
She has been playing the piano since she was a child. A) has been playing B) has played C) plays D) played
I ... the news recently. A) have followed B) have been following C) followed D) am following
She ... a new language. A) has learned B) has been learning C) learned D) is learning
The rain ... all day. A) has rained B) has been raining C) rained D) was raining
Тест по обществознанию. Тема: Потребности человека. 11 класс. Тип заданий: открытые вопросы. Всего 20 вопросов. Без ответов.
Инструкция: дайте развернутые ответы, аргументируйте свои позиции, приводите примеры и ссылку на примеры из жизни или общественной практики.
Определите понятие потребности человека и объясните, чем они отличаются от желаний.
Разделите потребности человека на три группы (физиологические, социальные, духовные). Приведите по одному–два примера для каждой группы и объясните, почему эти примеры относятся к данной группе.
Объясните, как ограниченность ресурсов влияет на выбор людей в процессе удовлетворения потребностей. Приведите примеры из повседневной жизни.
Расскажите о теории потребностей Маслоу: перечислите уровни пирамиды и кратко охарактеризуйте каждый уровень. Приведите современные критические точки зрения на данную теорию.
Проанализируйте, как потребности подростков в школе влияют на мотивацию к обучению и поведение. Приведите конкретные примеры.
Как социальная среда (семья, школа, друзья) формирует потребности человека? Приведите конкретные примеры.
В чем состоит разница между базовыми потребностями и потребностями в саморазвитии и самореализации? Приведите примеры из жизни.
Обсудите влияние технологий и информационного общества на структуру современных потребностей. Какие новые потребности возникают в связи с этим?
Какие государственные институты и услуги направлены на удовлетворение базовых потребностей граждан? Приведите примеры (здравоохранение, образование, социальная поддержка и т. п.).
Как изменение цен и экономическая ситуация влияют на способность домохозяйств удовлетворять потребности? Приведите конкретный пример.
Приведите кейс: как экономический кризис или пандемия может изменить потребности населения и приоритеты их удовлетворения.
Роль культуры и ценностей в формировании потребностей. Приведите примеры культурных различий и их влияние на потребности.
Как глобализация влияет на потребности и стиль жизни населения разных стран?
Объясните связь между устойчивым потреблением и удовлетворением потребностей нынешнего поколения и будущих поколений. Какие практики способствуют этому?
Чем отличается понятие "потребности" от "желания" в экономическом и бытовом контекстах? Приведите примеры.
Какие существуют методы определения потребностей населенного пункта? Опишите принципы социологических опросов, анализа потребительских моделей и социального анализа данных.
Кейс: семья с ограниченным бюджетом. Как в таких условиях распределяют средства между потребностями? Какие критерии отбора применяются?
Роль образования в удовлетворении потребностей человека. Как образование влияет на возможности карьерного роста и экономическое благополучие?
Какие риски несет неравный доступ к ресурсам для удовлетворения потребностей населения? Как это отражается на социальном благополучии?
Что такое социальная справедливость и как она связана с равными возможностями для удовлетворения потребностей разных групп населения?
Вот тест по теме "Past Simple" для 10 класса.
Тест по английскому языку: Past Simple
Опишите, что вы делали вчера в течение дня. Используйте Past Simple в вашем ответе.
Напишите о вашем последнем отпуске. Где вы были и что делали?
Вспомните какое-то важное событие из вашего детства. Опишите его в деталях в Past Simple.
Расскажите о том, как вы провели последний выходной. Что вы делали с друзьями или семьей?
Напишите о своем любимом фильме, который вы посмотрели в прошлом году. Используйте Past Simple.
Опишите, что вы ели на ужин накануне.
Вспомните о своем последнем экзамене. Как вы к нему готовились и какие результаты получили?
Напишите о книге, которую вы прочитали в прошлом месяце. Какой был сюжет и что вам в ней понравилось?
Опишите, когда и как вы научились кататься на велосипеде.
Напишите о вашем любимом празднике в прошлом году и как вы его отмечали.
Опишите событие, которое произошло в прошлом, и которое изменило вашу жизнь.
Напишите о вашей любимой музыке или исполнителе, которого вы слушали в прошлом году.
Расскажите о каком-то необычном или интересном опыте, который у вас был недавно.
Опишите, какую спортивную активность вы практиковали в прошлом.
Напишите о важном решении, которое вы приняли в прошлом, и как оно повлияло на вашу жизнь.
Удачи в подготовке к экзаменам!
Какова основная характеристика внешнего вида мопса?
Правильный ответ: B) Короткие лапы и большая голова
Какого размера обычно бывает мопс?
Правильный ответ: A) Маленький
Какой характер у мопсов?
Правильный ответ: A) Спокойный и дружелюбный
Удачи с подготовкой к экзаменам!