Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 декабря 2024 11:40
Класс: 6
Тема: Present Simple
Which sentence is in the Present Simple tense?
a) She is eating breakfast.
b) He plays soccer every Saturday.
c) They were watching a movie.
d) I will go to the park.
What is the correct form of the verb in the following sentence? "He ___ (to play) the guitar."
a) play
b) plays
c) playing
d) played
Which subject agrees with the verb "like"?
a) I
b) He
c) They
d) She
Choose the correct negative form: "She ___ (not/to like) broccoli."
a) does not like
b) do not like
c) not like
d) doesn't likes
Complete the sentence: "We __ (to go) to the cinema on Fridays."
a) goes
b) go
c) going
d) gone
Which of the following sentences is incorrect?
a) She always studies hard.
b) I don’t understand the homework.
c) He go to school every day.
d) They watch TV in the evening.
What is the third person singular form of the verb "to teach"?
a) teachs
b) teaches
c) teaching
d) taught
При желании вы можете распечатать тест и использовать его для проверки знаний учеников по теме Present Simple.
Ниже представлен тест по истории для 6 класса на тему: Священная Римская империя и её соседи. Тип вопросов: открытый. Всего 2 вопроса. Тест с ответами приведён ниже.
Вопрос 1 Что такое Священная Римская империя? Опишите её устройство и характер власти в X–XII веках, а также назовите двух соседних государств по Европе и объясните, зачем эти соседи были важны для Империи.
Вопрос 2 Приведите пример конфликта или сотрудничества между Священной Римской империей и одним из её соседей (например, с Папским государством или Францией) в Средние века и объясните причины и последствия этого взаимодействия.
Пример ответов (ключ к правильным ответам)
Ниже представлен тест по географии для 9 класса. Тема: история исследования Казахстана. Тип вопросов: соотнесение. Всего 15 заданий. В конце — карточка с ключами (правильные ответы).
Левый столбец (задания для соотнесения)
Правый столбец (описания/соответствия) A) Через Казахстан проходил один из крупнейших торговых путей древности — Великий Шёлковый путь. B) В XVIII–XIX вв. российские учёные картографировали и описывали казахские земли. C) Описал географию и маршруты через Тянь‑Шань. D) Исследовал Центральную Азию, включая регионы Казахстана, собирал материалы по географии и биологии. E) Архивные записи экспедиций — дневники, карты, письма, служившие основой для реконструкции истории. F) Карты Казахских земель XIX века — результат экспедиций и полевых работ. G) Описание быта и культуры казахских кочевых народов. H) Балхаш — одно из крупнейших озёр Казахстана, объект изучения географами. I) Иссык-Куль — высокогорное озеро, объект изучения и картирования. J) Иртыш — важная река региона, объект географических наблюдений. K) Урал — крупная река и географический ориентир в регионе. L) Тянь‑Шань — горный массив, центральный объект исследований и маршрутов. M) Алтай — регион северо-востока Казахстана, объект географических работ. N) Казахстан как часть Центральной Азии — позиционирование в географическом контексте региона. O) Климат и природные зоны Казахстана — предмет географических заметок и исследований.
Ключ ответов (правильные сочетания)
Если нужно, могу оформить тест в виде готового файла (PDF/Word) или адаптировать формулировки под школьную тетрадь/презентацию.
Какой международный документ был принят в 2006 году для защиты прав пожилых людей и инвалидов?
Ответ: A) Конвенция о правах инвалидов
Какое учреждение ООН является основным координатором вопросов, связанных с правами инвалидов?
Ответ: D) Управление Верховного комиссара ООН по правам человека (УВКПЧ)
Какой из следующих принципов является основным в Конвенции о правах инвалидов?
Ответ: A) Принцип равенства и недискриминации
Какой документ Европейского Союза касается защиты прав пожилых людей?
Ответ: A) Хартия основных прав Европейского союза
Согласно международному праву, какие права должны быть обеспечены для пожилых людей и инвалидов?
Ответ: B) Полный спектр прав, включая доступ к образованию, здравоохранению и социальной защите
Этот тест поможет проверить знание учащимися международного законодательства в области социальных прав пожилых людей и инвалидов.
Класс: 11
Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Множественный выбор
Что такое материальная ответственность сторон?
Правильный ответ: A
Какой из следующих факторов не влияет на размер материальной ответственности?
Правильный ответ: D
Какие виды материальной ответственности существуют?
Правильный ответ: C
В каком случае сторона освобождается от материальной ответственности?
Правильный ответ: A
Что такое деликтная ответственность?
Правильный ответ: B
Кем устанавливается размер ущерба?
Правильный ответ: C
Что такое условная ответственность?
Правильный ответ: B
Каковы последствия за причинение ущерба третьим лицам?
Правильный ответ: B
Кто может быть привлечен к материальной ответственности?
Правильный ответ: B
Какой документ может служить основанием для материальной ответственности?
Правильный ответ: A
Что означает "солидарная ответственность"?
Правильный ответ: A
Что такое взыскание ущерба?
Правильный ответ: B
Что такое "вина" в контексте материальной ответственности?
Правильный ответ: B
Что может быть предметом материальной ответственности?
Правильный ответ: B
Какой вид доказательства чаще всего используется в делах о материальной ответственности?
Правильный ответ: B
Какую роль играет страхование в системе материальной ответственности?
Правильный ответ: C
Из каких элементов состоит материальная ответственность?
Правильный ответ: B
В каком случае может наступить ответственность за убытки?
Правильный ответ: C
Какова цель материальной ответственности?
Правильный ответ: B
Как могут определить размер ущерба?
Правильный ответ: B
При каком условии материальная ответственность может быть уменьшена?
Правильный ответ: B
Что такое "договорная ответственность"?
Правильный ответ: A
Кому принадлежит бремя доказывания ущерба?
Правильный ответ: B
Что просто тегон а на калькуляторе?
Правильный ответ: D
Каким образом можно уменьшить риск материальной ответственности?
Правильный ответ: B
Какой фактор может увеличить размер компенсации при материальной ответственности?
Правильный ответ: D
Кто несет материальную ответственность в коллективе?
Правильный ответ: C
Какое значение имеет срок исковой давности в материальной ответственности?
Правильный ответ: B
Что является основным критерием для назначения материальной ответственности?
Правильный ответ: D
Что необходимо для подтверждения факта убытков?
Правильный ответ: B
Тест готов. Удачи на экзаменах!