Тест на тему Влияние поведения на безопасность

Вот тест по теме: Монолог и диалог. Тип вопросов: единичный выбор. 10 вопросов, для 8 класса. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Что такое монолог? A) Речь нескольких лиц, произнесенная по очереди. B) Речь одного лица, обращенная к слушателям. C) Письменный текст без речи говорящего. D) Разговор между другом и незнакомцем. Ответ: B

2. Что такое диалог? A) Речь одного лица без смены говорящего. B) Обмен репликами между двумя и более участниками. C) Письменная монологическая речь. D) Речь учителя на уроке. Ответ: B

3. Какие признаки характерны для монолога? A) Наличие обращения к аудитории и длинная непрерывная речь. B) Реплики разных участников по очереди. C) Короткие фрагменты разговоров без единого сюжета. D) Вопросы собеседнику и ответы на них. Ответ: A

4. Какие признаки характерны для диалога? A) Две или более реплик от одного говорящего. B) Реплики сменяют друг друга, речь разных участников. C) Монологическая речь без смены говорящего. D) Только описание действий. Ответ: B

5. В каком виде чаще всего оформляется диалог в учебнике? A) Реплики с указанием говорящих: Петр: — Привет!; Анна: — Привет, Петр! B) Монолог без указания говорящего. C) Только длинные абзацы без реплик. D) Вопросы и ответы без имени говорящих. Ответ: A

6. Какой элемент не является признаком монолога? A) Единый момент обращения к аудитории. B) Много реплик разных говорящих. C) Речь одного лица. D) Внутреннее развитие темы монолога. Ответ: B

7. Какой элемент не является признаком диалога? A) Обмен репликациями. B) Первая реплика идет от одного говорящего, затем другая. C) Монологическая речь без смены говорящего. D) Наличие пауз между репликами. Ответ: C

8. В каком контексте чаще всего используется монолог в школьном курсе русского языка? A) Выполнение устного высказывания на определенную тему. B) Совместное обсуждение темы между учениками. C) Разговор по телефону. D) Письмо другу. Ответ: A

9. Какая из фраз верно характеризует монолог? A) Речь нескольких людей по очереди. B) Речь одного человека, не прерываясь на реплики другого. C) Диалог с обращением к собеседнику. D) Разговор по телефону между двумя людьми. Ответ: B

10. Какой вывод верен? A) Монолог — это текст, в котором только один говорящий; диалог — это текст, в котором участвуют два и более говорящих, чередуя реплики. B) Монолог и диалог — синонимы. C) Диалог — это только сценическая речь. D) Монолог — это всегда публичное выступление. Ответ: A

Тест по биологии. Тема: Бесполое размножение. 10 класс. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 10. Ответы приведены после списка вопросов.

Вопросы

1. Процесс, при котором клетка делится на две идентичные дочерние клетки, называется ____.
2. Размножение дрожжей чаще всего происходит путём образования побегов — ____.
3. Размножение растений без участия гамет и оплодотворения называется ____ размножением.
4. У грибов процесс образования спор называется ____.
5. У гидры бесполое размножение может происходить путём почкования, когда новая особь отделяется от материнского организма — это ____.
6. Разделение тела на части с последующим ростом — это пример ____.
7. У одноклеточных организмов доминирующим механизмом бесполого размножения является деление клетки — это ____ деление.
8. Бесполое размножение не увеличивает генетическое разнообразие потомства, так как они обычно генетически ____ родителю.
9. Примеры бесполого размножения у растений — отводки, черенки, отпрыски и корневые побеги — это примеры ____ размножения.
10. В некоторых животных встречается развитие потомства без оплодотворения — это ____.

Ответы

1. бинарное деление
2. почкование
3. вегетативное
4. спорообразование
5. почкование
6. фрагментация
7. митотическое
8. идентично
9. вегетативного
10. партеногенез

Тест по химии для учеников 8 класса на тему "Неорганические классы веществ":

1. Какие неорганические классы веществ существуют? A) Кислоты B) Основания C) Соли D) Газы E) Металлы F) Неорганические соединения

2. Какой из перечисленных не является классом неорганических веществ? A) Кислоты B) Сахариды C) Основания D) Соли

3. Какие из перечисленных являются примерами кислот? A) HCl (хлороводородная кислота) B) NaOH (натриевая сода) C) H2SO4 (серная кислота) D) CaCO3 (карбонат кальция)

4. Какие классы веществ образуются в результате взаимодействия кислот и оснований? A) Классы водородных соединений B) Классы оксидов C) Классы солей D) Классы спиртов

Надеюсь, этот тест поможет ученикам подготовиться к изучению неорганических классов веществ в химии!