Тест на тему Тест по знаниям для детей 5 лет

Ниже тест по предмету Алгебра, тема: Рациональные числа. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ответы.

1. Какое из чисел является рациональным? A) sqrt(2) B) 0.5 C) π D) e

2. Сложение дробей: 1/3 + 1/6 = ? A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3 D) 3/5

3. Вычитание дробей: 2/5 - 1/2 = ? A) -1/10 B) -3/10 C) 1/10 D) -1/5

4. Упорядочите числа по возрастанию: -3/4, -1/2, 0, 2/3 A) -3/4, -1/2, 0, 2/3 B) -3/4, 0, -1/2, 2/3 C) -1/2, -3/4, 0, 2/3 D) -3/4, -1/2, 2/3, 0

5. Какой знак у результата умножения (-3/7) × (4/5)? A) положительный B) отрицательный C) нулевой D) дробь

6. Какое десятичное представление имеет дробь 7/8? A) 0.875 B) 0.785 C) 0.967 D) 0.792

7. Число -0.6 можно записать как дробь: A) -3/5 B) -2/5 C) -5/6 D) -6/9

8. Расположите на числовой прямой эти числа по возрастанию: -4/3, -1, 2/3, -5/6 A) -4/3, -1, -5/6, 2/3 B) -4/3, -5/6, -1, 2/3 C) -1, -4/3, -5/6, 2/3 D) -4/3, 2/3, -1, -5/6

9. Деление дробей: (3/4) ÷ (6/7) = ? A) 7/8 B) 3/2 C) 9/8 D) 14/9

10. Решите уравнение: (2/3) x = 4. Найдите x. A) 6 B) 8 C) 4 D) 3

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. A
5. B
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Тест по этике Тема: Как вести беседу за столом Класс: 3-й Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Инструкция: Выберите один правильный вариант.

1. Как правильно начать разговор за столом? A) Кричать и перекрикивать остальных B) Улыбнуться и поздороваться: «Здравствуйте, как ваши дела?» C) Немедленно начать есть и говорить D) Игнорировать собеседников

2. Что нельзя делать во время беседы за столом? A) Перебивать собеседника B) Слушать внимательно C) Использовать хорошие манеры D) Благодарить за рассказ

3. Как показать, что вы внимательно слушаете собеседника? A) Смотреть в окно B) Кивать головой и поддерживать зрительный контакт C) Говорить громко D) Перебивать иногда

4. Как вежливо попросить вставить свою мысль, не перебивая? A) «Послушай, у меня есть мнение» B) «Извините, можно мне сказать?» C) «Скажи это позже» D) «Ход мыслей такой»

5. Какие слова делают разговор за столом вежливым? A) «Пожалуйста» и «Спасибо» B) «Ты» и «мне» C) «Слушай» D) «Сейчас же!».

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — B 5 — A

Тест по казахскому языку: Прилагательные

Класс: 9

Количество вопросов: 10

---

1. Какое из следующих слов является прилагательным?
a) Адам
b) Жақсы
c) Оқы
d) Бір

---

2. Какое прилагательное образовано от существительного "үй" (дом)?
a) Үйші
b) Үйлену
c) Үйге
d) Үйлі

---

3. Укажите правильную форму прилагательного в предложении: "Бұл ____ кітап." (красивый)
a) сұлу
b) сұлуы
c) сұлулығы
d) сұлуға

---

4. Какую степень сравнения имеют слова "елана", "жарқын" (блестящий)?
a) Положительная
b) Сравнительная
c) Превосходная
d) Все вышеперечисленное

---

5. Укажите антоним к прилагательному "жақсы" (хороший):
a) Жаман
b) Жақсартуға
c) Жақсылық
d) Жас

---

6. Какое из следующих слов является многозначным прилагательным?
a) Тұнық
b) Адамгершілікті
c) Көлемі
d) Кескін

---

7. Выберите правильное завершение предложения: "Судың түсі ____." (чистый)
a) таза
b) тазаланған
c) тазалаушы
d) тазартылған

---

8. Укажите прилагательное, образованное от глагола "көр" (видеть):
a) Көрген
b) Көрініс
c) Көркем
d) Көре

---

9. Какое из следующих прилагательных является порядковым числом?
a) Бір
b) Екі
c) Үшінші
d) Төрт

---

10. Укажите правильную форму прилагательного в предложении: "Ол өте ____ оқушы." (умный)
a) ақылды
b) көп
c) көбірек
d) болар

---

Удачи на тесте!

Тест по истории России: Реформаторские и консервативные тенденции в политике Николая I

Класс: 9

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1:

Какой из указанных ниже реформ был инициирован Николаем I? A) Указ о вольных хлебопашцах 1861 года
B) Реформа государственного управления 1837-1841 годов
C) Реформа местного самоуправления 1870 года
D) Отмена крепостного права 1861 года

Правильный ответ: B) Реформа государственного управления 1837-1841 годов

---

Вопрос 2:

Что представляет собой основная идея консервативной политики Николая I? A) Планы по введению всеобщего голосования
B) Поддержание самодержавия и православия
C) Развитие капиталистических отношений
D) Упразднение сословий

Правильный ответ: B) Поддержание самодержавия и православия

---

Вопрос 3:

Как называлась концепция, согласно которой Николай I понимал свою роль как защитника православной веры и российской государственности? A) Треугольная модель
B) Русский путь
C) Триединство: самодержавие, православие, народность
D) Социальный контракт

Правильный ответ: C) Триединство: самодержавие, православие, народность

---

Вопрос 4:

Какое из событий стало следствием политики Николая I в отношении Польши? A) Установление протектората
B) Объединение с Россией
C) Польское восстание 1830-1831 годов
D) Получение независимости

Правильный ответ: C) Польское восстание 1830-1831 годов

---

Вопрос 5:

К какому примеру реформы относится введение "Учебного устава" 1828 года? A) Реформа образования
B) Реформа армии
C) Аграрная реформа
D) Реформа судебной системы

Правильный ответ: A) Реформа образования

---

Вопрос 6:

Кто был главным идеологом консервативной политики Николая I? A) А.С. Пушкин
B) С. С. Уваров
C) Н. И. Надеждин
D) М. С. Щепкин

Правильный ответ: B) С. С. Уваров

---

Вопрос 7:

Какое учреждение было создано в 1836 году для борьбы с революционной пропагандой? A) III отделение собственной его императорского величества канцелярии
B) Государственный совет
C) Сенат
D) Секретный комитет

Правильный ответ: A) III отделение собственной его императорского величества канцелярии

---

Вопрос 8:

Какое из мероприятий, проведенных Николаем I, можно считать проявлением его реформаторской активности? A) Введение цензуры
B) Создание Бессарабского генерал-губернаторства
C) Секуляризация церковных земель
D) Заявление о необходимости улучшения правового статуса крестьян

Правильный ответ: D) Заявление о необходимости улучшения правового статуса крестьян

---

Вопрос 9:

Каким образом Николай I отреагировал на появление первой попытки реформы государственного правления? A) Поддержал и расширил реформы
B) Резко отверг и укрепил абсолютное царствование
C) Постепенно внедрил новые идеи
D) Поручил разработку реформ другим государственным чиновникам

Правильный ответ: B) Резко отверг и укрепил абсолютное царствование

---

Вопрос 10:

Какая из идей стала основой для военной реформы Николая I? A) Принцип всеобщей воинской службы
B) Введение регулярной армии
C) Упразднение военных училищ
D) Служба на контрактной основе

Правильный ответ: A) Принцип всеобщей воинской службы

---

Подсчет баллов: Каждая правильная ответ оценивается в 1 балл. Максимально возможный результат - 10 баллов.