Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 января 2025 14:16
Как зовут главного героя рассказа «Затейники»?
Какое занятие главные герои выбрали для своих “затей”?
Что случилось с затеей, которую придумали герои?
Какая эмоция преобладает у героев рассказа, когда они придумывают свои затеи?
Сколько друзей у Колюшки в рассказе?
Какую вещь герои использовали для своих затей?
Какой урок можно извлечь из рассказа «Затейники»?
Тест завершен. Удачи на экзаменах!
Тест по обществознанию: Общество как система (10-й класс) Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Ответы: приведены в конце теста
Что характеризует общество как систему? A) отсутствие границ B) независимые элементы без взаимодействий C) наличие элементов, связей и границ D) стационарность
Какие подсистемы чаще всего выделяют в обществе? A) культурная, экономическая, политическая, социальная B) биологическая, физическая C) туристическая, транспортная D) религиозная, спорт
Какова основная функция общества, связанная с нормами поведения и поддержанием порядка? A) адаптация B) регуляция (социальный контроль) C) коммуникация D) модернизация
Что такое социальная роль? A) набор норм B) установленная позиция человека в обществе и ожидаемое поведение C) заработная плата D) закон
Что описывает понятие социальной нормы? A) правило поведения и ожидания в конкретной ситуации B) ценности общества C) институт D) статус
Какие институты считаются основными подсистемами общества? A) семья, образование, экономика, государство B) промышленность, банки, транспорт C) развлечения, спорт, мода D) наука, технология, реклама
Что означает общество как открытая система? A) отказ от контактов с окружением B) постоянный обмен с окружением и зависимость от внешних факторов C) полная автономность D) жесткая граница между элементами
Что такое социальная стратификация? A) система ценностей B) разделение общества по признакам неравенства доступа к ресурсам и статусам C) распределение ролей по возрасту D) национальность
Какие признаки характеризуют общество как систему? A) хаотичность B) целостность элементов, открытость, динамичность и регулятивность C) отсутствие изменений D) нестабильность
Какой из нижеприведённых вариантов верно об роли человека в системе? A) человек не влияет на функционирование общества B) человек выступает носителем ролей и статусов, влияет на динамику системы C) человек лишь потребитель ресурсов D) человек не является элементом системы
Ответы: 1 — C 2 — A 3 — B 4 — B 5 — A 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Вот тест по теме "Политика Бисмарка" для 9 класса с единственным выбором.
Вопрос 1: Какую должность занимал Отто фон Бисмарк в Пруссии в 1862 году?
a) Министр иностранных дел
b) Канцлер
c) Король
d) Генерал
Ответ: b) Канцлер
Вопрос 2: Какое из событий стало одним из ключевых в объединении Германии?
a) Франко-прусская война
b) Русско-турецкая война
c) Австро-прусская война
d) Первая мировая война
Ответ: c) Австро-прусская война
Вопрос 3: Какой из принципов был основополагающим в политике Бисмарка?
a) Либеральные реформы
b) Баланс сил
c) Реализм и практицизм
d) Коллективная безопасность
Ответ: c) Реализм и практицизм
Вопрос 4: Какой союз был создан в 1867 году для предотвращения влияния Австрии на германские государства?
a) Германский союз
b) Северогерманский союз
c) Южногерманский союз
d) Тройственный союз
Ответ: b) Северогерманский союз
Вопрос 5: Какой документ был подписан в результате Франко-прусской войны?
a) Версальский договор
b) Прагматическая санкция
c) Флорентийский мир
d) Франкфуртский мир
Ответ: d) Франкфуртский мир
Вопрос 6: Какое государство поддерживал Бисмарк в своей политике против Франции?
a) Россия
b) Великобритания
c) Австрия
d) Италия
Ответ: a) Россия
Вопрос 7: Какой конфликт в 1870-1871 годах стал итогом политики Бисмарка?
a) Австро-итальянская война
b) Имперская война
c) Франко-прусская война
d) Балканская война
Ответ: c) Франко-прусская война
Вопрос 8: Какое последствие имела политика Бисмарка для европейской дипломатии?
a) Установление режима массового мира
b) Призыв к социализму
c) Обострение конфликтов между державами
d) Создание Тройственного союза
Ответ: c) Обострение конфликтов между державами
Вопрос 9: Какой социальной реформы не ввел Бисмарк в Германии?
a) Социальное страхование
b) Пенсионная система
c) Образовательная реформа
d) Медицинская страховка
Ответ: c) Образовательная реформа
Вопрос 10: Какой подход Бисмарка к внутренней политике был критически важен для его успехов?
a) Популизм
b) Авторитаризм
c) Демократия
d) Федерализм
Ответ: b) Авторитаризм
Этот тест можно использовать для проверки знаний о политике Бисмарка среди учеников 9 класса.
Вот тест по обществознанию для 9 класса на тему "Политика и власть" с ответами.
Что такое политика?
Какой из следующих терминов обозначает систему органов государственной власти?
Что представляет собой власть?
Какой из видов власти относится к легитимной власти, исходящей от законов?
Как называется форма правления, при которой власть сосредоточена в руках одного человека?
Какой из институтов власти отвечает за создание законов?
Что такое избирательная система?
Какой из следующих терминов обозначает политическую систему, в которой власть принадлежит народу?
Какой принцип управления подразумевает разделение властей на три ветви?
Какой из перечисленных документов является основным законом государства?
Этот тест можно использовать для подготовки к экзаменам, а также для проверки знаний учеников по теме.