Тест на тему Food and containers

Вот тест по английскому языку с темой Притяжательные местоимения и типом заданий: соотнесение. Уровень: 6 класс. 10 вопросов. Включены ответы.

Название и параметры

• Предмет: Английский язык
• Тема: Притяжательные местоимения
• Класс: 6
• Тип вопросов: Соотнесение
• Количество вопросов: 10
• Тест с ответами: Да

Инструкция Соотнесите каждый номер левой колонки с правильным правым ответом (укажите номер правого варианта напротив номера левой задачи). В правом столбце даны формы притяжательных местоимений: mine, yours, his, hers, ours, theirs. Один и тот же правый вариант можно использовать более одного раза.

Левая колонка (задания)

1. This is my book.
2. That is your pencil.
3. This hat belongs to him.
4. The scarf is hers.
5. The dog is ours.
6. The car belongs to them.
7. The wallet belongs to me.
8. The pens belong to you.
9. The bicycle belongs to him.
10. The coat belongs to her.

Правая колонка (варианты соотнесения)

1. his
2. mine
3. theirs
4. hers
5. ours
6. yours
7. mine
8. hers
9. yours
10. theirs

Ответы Правильное соответствие (левый номер — правый номер): 1 — 2 2 — 6 3 — 1 4 — 4 5 — 5 6 — 10 7 — 2 8 — 6 9 — 9 10 — 4

Коротко с ответами в словах (для проверки)

1. mine
2. yours
3. his
4. hers
5. ours
6. theirs
7. mine
8. yours
9. his
10. hers

Если хотите, могу адаптировать задания под другой формат или усложнить/упростить уровень. Удачи на экзамене!

Тест по английскому языку: Условия (Conditionals)

Класс: 10
Тема: Zero, First, Second и Third Conditionals
Тип вопросов: Открытые вопросы
Количество вопросов: 12

Вопросы:

1. Напишите предложение с нулевым условием (zero conditional), используя глагол "to freeze" (замерзать).

2. Приведите пример первого условия (first conditional) о том, что вы сделаете, если погода будет хорошая.

3. Напишите предложение со вторым условием (second conditional), в котором вы рассказываете, что бы вы сделали, если бы выиграли миллион долларов.

4. Создайте предложение с третьим условием (third conditional), объясняющее, что бы могло произойти, если бы вы закончили школу раньше.

5. Используя нулевое условие, создайте предложение о привычках людей в отношении утренних рутин.

6. Напишите первое условие (first conditional), связанное с экзаменами и вашим настроением.

7. Используйте второе условие (second conditional), чтобы описать ваше идеальное место для жизни.

8. Приведите пример третьего условия (third conditional), описывающего, что бы вы сделали, если бы не пропустили важное событие.

9. Напишите предложение с нулевым условием (zero conditional), используя глагол "to boil" (кипятить) в контексте воды.

10. Создайте первое условие (first conditional), описывающее, что произойдет, если вы будете старательно учиться.

11. Приведите пример второго условия (second conditional), в котором вы говорите о вашем идеальном выходном дне.

12. Напишите предложение с третьим условием (third conditional), описывающее, что бы произошло, если бы вы выбрали другой предмет в школе.

---

Ответы:

1. If you heat water to 0 degrees Celsius, it freezes.
2. If the weather is nice, I will go for a walk.
3. If I won a million dollars, I would travel around the world.
4. If I had finished school earlier, I would have started my career sooner.
5. If people wake up early, they feel more energetic.
6. If I pass my exams, I will celebrate with my friends.
7. If I could choose an ideal place to live, it would be by the sea.
8. If I hadn’t missed the meeting, I would have joined the discussion.
9. If you heat water to 100 degrees Celsius, it boils.
10. If I study hard, I will pass my exams.
11. If I had a perfect weekend, I would relax and enjoy nature.
12. If I had chosen a different subject, I would have learned new skills.

Тест по истории искусств для 11 класса

Тема: Западноевропейское искусство второй половины XX века - начала XXI века

---

Вопрос 1:
Опишите основные характеристики постмодернизма в западноевропейском искусстве.

Ответ:
Постмодернизм характеризуется эклектичностью, иронией, отказом от абсолютных истин и универсальных нарративов. В этом направлении искусства происходит смешение стилей, использование цитат и аллюзий на предшествующие эпохи, а также внимание к социальным темам и культурным идентичностям.

---

Вопрос 2:
Назовите и прокомментируйте вклад одного из художников поп-арта в развитие западноевропейского искусства.

Ответ:
Энди Уорхол, один из главных представителей поп-арта, внес значительный вклад в западноевропейское искусство, внедрив идеи массового потребления и коммерциализации в живопись. Его работы, такие как "Кэмпбеллс суп" и портреты знаменитостей, протестировали границы искусства и его отношения к массовой культуре.

---

Вопрос 3:
Каковы особенности нового реализма как художественного направления? Приведите примеры художников.

Ответ:
Новый реализм, возникший в 1960-е годы, ориентировался на использование реальных объектов и материалов в искусстве. Художники, такие как Арман и Клаус Олденбург, создавали произведения, часто используя предметы повседневной жизни, чтобы подчеркнуть связь между искусством и реальностью.

---

Вопрос 4:
Как феминистское искусство повлияло на развитие культурного контекста в Европе второй половины XX века?

Ответ:
Феминистское искусство выдвигало на первый план гендерные вопросы и социальные проблемы. Художницы, такие как Юдит Шикульски и Мэри Бет Келлер, использовали искусство как средство протеста против сексизма и стереотипов, что способствовало изменениям в восприятии роли женщин в искусстве и обществе.

---

Вопрос 5:
Опишите концепцию "инсталляции" в современном искусстве и приведите примеры.

Ответ:
Инсталляция — это художественное направление, которое использует пространство и окружение для создания полного опыта. Работы, такие как инсталляции Дэмиена Херста и Олафура Элиассона, включают взаимодействие с зрителем и часто требуют актов участия, что акцентирует внимание на восприятии искусства.

---

Вопрос 6:
Какие изменения произошли в архитектуре Европы во второй половине XX века? Назовите ключевые стили и архитекторов.

Ответ:
В архитектуре произошли изменения от модернизма к постмодернизму. Примеры включают работы архитекторов, таких как Ренцо Пиано и Норман Фостер, которые использовали экологические инновации и гибкость пространства. Постмодернистские здания отличались декоративностью и разнообразием стилей.

---

Вопрос 7:
Каков был вклад абстрактного экспрессионизма в западноевропейское искусство? Какие художники были его представителями?

Ответ:
Абстрактный экспрессионизм акцентировал эмоциональное выражение через абстракцию и спонтанные жесты. Такие художники, как Джаспер Джонс и Кеннет Ноланд, использовали смелые цвета и формы, что открыло новые горизонты в восприятии и создании искусства.

---

Вопрос 8:
Опишите влияние цифровых технологий на искусство в XXI веке.

Ответ:
Цифровые технологии позволили художникам создавать интерактивные и мультимедийные произведения, так как местом искусства стал не только традиционный белый куб. Художники, такие как Раф Маунт и Датска, используют технологии для создания виртуальных и дополненных миров, а также новых форм взаимодействия со зрителем.

---

Вопрос 9:
Какие социально-политические события повлияли на тематику и стиль искусства в Западной Европе в 1970-1980-х годах?

Ответ:
Социальные движения, такие как антиаварийное движение, и протесты против войны в Вьетнаме, опыта героев, вдохновили многих художников на создание работ, которые отражают политические вопросы. Примеры включают графику и инсталляции, обращающие внимание на права человека и экологию.

---

Вопрос 10:
Каковы основные特徴и концептуального искусства и его значение для современного искусства?

Ответ:
Концептуальное искусство акцентировало внимание на идее, а не на материальном объекте. Художники, такие как Сол Левитт и Джозеф Кошут, подчеркивали важность контекста и значений, поставив вопрос о том, что именно искусство и как оно воспринимается зрителем.

---

Вопрос 11:
Объясните, что такое "перформанс" как форма искусства. Приведите примеры известных перформансов.

Ответ:
Перформанс — это вид искусства, в котором художник использует свое тело и действие для передачи пытаемой идеи. Примеры включают работы Марины Абрамович, такие как "Долго держи меня" и "Имя-Я", которые исследуют физические и эмоциональные границы зрителя и исполнителя.

---

Вопрос 12:
Как влияло общество и культура XXI века на современное искусство?

Ответ:
Современное искусство затрагивает социальные и политические проблемы, такие как идентичность, миграция и права человека. Художники поддерживают диалог о глобальных вызовах, используя новые медиа и формы выражения, что позволило искусству стать более доступным и интерактивным.

---

Этот тест должен помочь учащимся лучше понять основные тенденции и ключевые моменты в западноевропейском искусстве второй половины XX века и начала XXI века.

Тест по Геометрии для 11 класса: Координатный метод решения стереометрических задач

1. Какие координаты имеет центр масс треугольника с вершинами в точках A(1,2,3), B(4,5,6), C(7,8,9)? A) (4,5,6) B) (4,5,6) C) (4,5,6) D) (4,5,6)

2. Какая формула используется для вычисления площади треугольника по координатам вершин? A) 1/2 * ((x1y2 + x2y3 + x3y1) - (y1x2 + y2x3 + y3x1)) B) 1/2 * ((x1y2 + y2x3 + x3y1) - (y1x2 + y2x3 + y3x1)) C) 1/2 * ((x1y2 + x2y3 + x3y1) + (y1x2 + y2x3 + y3x1)) D) 1/2 * ((x1y2 + x2y3 + x3y1) - (y1x2 + y2x3 - y3x1))

3. Какие координаты имеет точка пересечения прямых 2x + 3y = 6 и x - y = 1? A) (2,1) B) (1,2) C) (0,0) D) (-1,3)

4. Являются ли точки A(1,2,3), B(4,5,6), C(7,8,9) вершинами прямоугольной треугольной призмы? A) Да B) Нет

5. Найдите длину пространственной диагонали куба со стороной 2. A) 3.46 B) 2.83 C) 3.00 D) 2.44

6. Какие координаты имеет центр окружности, описанной около треугольника с вершинами (0,0), (2,4), (4,0)? A) (2,2) B) (-1,3) C) (3,3) D) (0,2)

7. Какие координаты имеет центр описанной около треугольника с вершинами (1,2), (4,5), (6,7) окружности? A) (3,4) B) (1.5,3) C) (7,1.5) D) (5,4)

8. Найдите объем параллелепипеда, грани которого параллельны осям и проходят через точки A(1,2,3), B(4,5,6), C(7,8,9). A) 0 B) 6 C) 3 D) 9

9. Найдите площадь четырехугольника с координатами вершин A(1,1), B(4,3), C(5,5), D(2,4). A) 7.5 B) 6.5 C) 8.5 D) 9.5

10. Какие координаты имеет точка пересечения плоскостей x+y+z=6 и 2x-y=3? A) (1,2,3) B) (3,2,1) C) (0,1,5) D) (5,1,0)

Ответы на вопросы не предоставляются. Желаем удачи на тесте!