Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 марта 2025 01:42
Вот тест по теме "Обработка числовой информации в электронных таблицах" для 9 класса, состоящий из 20 вопросов с множественным выбором. Ответы указаны после каждого вопроса.
Какой из следующих операторов используется для сложения в электронных таблицах?
Какой формат данных используется для представления целых чисел в ячейках таблицы?
Что из перечисленного можно использовать для создания формулы в ячейке?
Какой знак используется для ссылки на конкретную ячейку в таблице?
Какое из следующих свойств функций Excel позволяет использовать результаты вычисления одной функции в другой функции?
Какой из следующих инструментов позволяет сортировать данные в электронных таблицах?
Какой из следующих типов графиков лучше всего отображает изменение данных со временем?
Как называется функция, которая возвращает наибольшее значение из диапазона чисел?
Какой компонент внешнего интерфейса используется для обработки данных в электронных таблицах?
Что делает функция СУММ?
Какой из следующих вариантов представляет собой абсолютную ссылку на ячейку A1?
Как называется функция, которая позволяет подсчитать количество непустых ячеек в диапазоне?
Как можно создать новую ячейку, которая ссылалась бы на сумму двух других ячеек?
Какой инструмент в Excel позволяет автоматически заполнять ячейки последовательными значениями?
Что отображает кольцевая диаграмма?
Какой из следующих вариантов не является функцией, работающей с текстом?
Какой оператор используется для деления в Excel?
Что позволяет функция СРЕДНЯЯ?
Как создается условное форматирование в ячейках?
Какой из следующих вариантов позволяет защитить лист от несанкционированного изменения?
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания темы "Обработка числовой информации в электронных таблицах". Удачи на экзаменах!
Название теста: Физ-ра. Тестирование бега на 60 м с низкого старта и челночного бега 3х10 м Класс учеников: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Да
Вопрос 1 Что называют низким стартом в беге на 60 м? A) старт из положения лежа на животе B) старт из положения полуприседа с упором на стартовые блоки C) старт из стоячего положения без опоры D) старт прыжком
Вопрос 2 Какие элементы техники разгона обеспечивает низкий старт? A) медленный старт B) мощный толчок ног от блоков и агрессивное отталкивание рук C) высокий корпус D) плавный цикл шага
Вопрос 3 Какой параметр чаще всего измеряют в тесте на скорость по 60 м? A) сила B) выносливость C) время реакции D) координацию
Вопрос 4 Что означает «реакция» в контексте старта? A) время до первых движений после сигнала B) время прохождения дистанции C) время задержки дыхания D) время восстановления
Вопрос 5 Челночный бег 3x10 м состоит из какого количества отрезков? A) 2 B) 3 C) 4 D) 6
Вопрос 6 Зачем нужен разворот на 180 градусов в челночном беге 3x10 м? A) чтобы уйти в устойчивой форме B) разворот не нужен C) смена направления и поддержание скорости D) чтобы задержать дыхание
Вопрос 7 При выполнении низкого старта корпус должен быть: A) vertical B) наклонен вперед на 15–20 градусов C) наклонен назад D) горизонтально прямая спина
Вопрос 8 Какие элементы характеризуют мощный старт? A) резкое движение рук и толчок от блоков B) медленное движение ног C) прямая спина D) длительная задержка сигнала
Вопрос 9 Что обычно измеряют в тесте 60 м? A) сила B) время прохождения дистанции C) высоту прыжка D) количество шагов за дистанцию
Вопрос 10 Какой главный критерий успешного выполнения челночного бега 3x10 м? A) минимальное время прохождения всей дистанции B) количество шагов C) высота прыжка D) звук сигнала
Вопрос 11 Какие элементы помогают уменьшить время прохождения 60 м? A) быстрый отклик на сигнал, эффективный разгон и частота шагов B) медленный старт C) широкий шаг без фаз разгона D) высокая частота дыхания
Вопрос 12 Что произойдет, если не выполнить поворот на 180 градусов в челночном беге? A) все равно будет быстро B) увеличение времени и ошибка C) штраф D) ничего
Вопрос 13 Челночный бег 3x10 м означает, что спортсмен должен пробежать три отрезка по 10 м с разворотами на каждой отметке. Правильно? A) Да B) Нет C) Только два D) Можно без поворота
Вопрос 14 Какая последовательность движений при челночном беге 3x10 м? A) пробежать 10 м вперед, разворот, вернуться 10 м, повтор B) пробежать 10 м по кругу C) пробежать 5 м туда и обратно D) прыгать на месте
Вопрос 15 Какие мышцы преимущественно работают в фазе толчка при низком старте? A) ягодичные и квадрицепсы B) бицепсы рук C) икроножные мышцы D) мышцы спины
Вопрос 16 Что следует выполнять перед тестом, чтобы снизить риск травм? A) пропустить разминку B) активная разминка и динамические упражнения C) сразу начинать бег D) пить холодную воду
Вопрос 17 Как правильно дышать во время ускорения на 60 м? A) задерживать дыхание B) коротко и ритмично, преимущественно через рот C) глубоко через нос D) дыхание не имеет значения
Вопрос 18 Какие параметры чаще всего учитывают при анализе челночного бега 3x10 м? A) общее время, время разворота, число ошибок B) только общее время C) скорость без учета разворотов D) длина шага
Вопрос 19 Как можно тренировать время реакции на сигнал для теста 60 м? A) работать со стартовыми блоками и стимулирующими сигналами B) без учета сигнала C) бегать без разминки D) тренироваться в другом виде спорта
Вопрос 20 Какие меры безопасности должны соблюдаться при проведении тестов на 60 м и челночный бег? A) никаких мер B) разминочная разминка, контроль пульса, отсутствие травм, наличие инструктора C) только выглядит красиво D) выполнять тесты на твердой поверхности без обуви
Ответы:
Ниже приведен тест по теме Present Perfect для 5 класса. Тип вопросов: открытый (ученикам требуется написать свои ответы). Всего 10 вопросов. Тест выдаётся с образцом ключа ответов.
Название: Английский язык. Тема: Present Perfect. Класс: 5. Тип вопросов: Открытый. Кол-во вопросов: 10. Вывод теста с ответами: Да.
Ключ к ответам (примерные варианты, баллы за каждый вопрос: 1 балл, всего 10 баллов)
Примечания: