Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 марта 2025 07:51
Тема: I wish, If only
Инструкции: Заполните пропуски подходящими словами, используя конструкции "I wish" или "If only". Удачи!
Тема теста: Из чего состоит грамматическая основа двусоставного простого предложения? Что называется подлежащим? Что называется сказуемым? Чем отличается распространенное предложение от нераспространенного?
Вопрос 1:
Что из перечисленного является неверным утверждением о грамматической основе двусоставного простого предложения?
A) Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого.
B) Подлежащее обозначает, кто или что выполняет действие в предложении.
C) Сказуемое указывает на предмет речи и является его определением.
D) Распределенное предложение содержит дополнительные члены, расширяющие смысл.
Правильный ответ: C) Сказуемое указывает на предмет речи и является его определением.
(Правильное утверждение о сказуемом: оно обозначает действие или состояние подлежащего, а не является его определением.)
Пожалуйста, сообщите, если необходимо изменить или добавить что-то еще!
Тема: Текстовые задачи с проблемной ситуацией
Вопрос 1: В классе 25 учеников. Если 7 учеников ушли на экскурсию, сколько учеников осталось в классе?
Ответ: ___
Вопрос 2: У Анны было 12 яблок. Она отдала своему другу 5 яблок. Сколько яблок осталось у Анны?
Ответ: ___
Вопрос 3: В магазине продавали 15 книг. Продавец продал 9 книг. Сколько книг осталось в магазине?
Ответ: ___
Вопрос 4: На уроке рисования у детей было 10 фломастеров. 4 фломастера сломались. Сколько фломастеров осталось целыми?
Ответ: ___
Вопрос 5: В стае 20 овец. 4 овцы ушли на луг. Сколько овец осталось в стае?
Ответ: ___
Вопрос 6: У Васи 8 машинок, а у Пети на 3 машинки больше. Сколько машинок у Пети?
Ответ: ___
Вопрос 7: На празднике было 30 воздушных шариков. 10 из них лопнули. Сколько воздушных шариков осталось?
Ответ: ___
Тест можно использовать для проверки знаний учеников по текстовым задачам и их способности решать простые арифметические задачи.