Тест на тему Теоретические основы в спорте

Тест по истории Тема: Рождение нового времени Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Выводить ли тест с ответами: Без answerов

1. Что называют Рождением нового времени в истории Европы? A) переход от Средневековья к античности B) переход от Средневековья к раннему Новому времени, с развитием гуманизма, реформ и научной революции C) начало индустриальной революции D) переход к современному миру

2. Кто является одним из главных представителей гуманизма эпохи Возрождения? A) Микеланджело B) Петрарка C) Галилео Галилей D) Ньютон

3. Какое изобретение Гутенберга способствовало массовому распространению знаний? A) печатный станок B) телескоп C) паровая машина D) карандаш

4. Какая из причин стала одной из основ Реформации? A) изобретение печати B) продажа индульгенций и критика папской власти C) открытие Нового Света D) массовое образование

5. В каком году немецкий монах Мартин Лютер опубликовал свои 95 тезисов, дав начало Реформации? A) 1453 B) 1517 C) 1648 D) 1776

6. Что такое абсолютизм? A) форма правления, при которой власть ограничена конституцией B) власть монарха, неограниченная законами C) власть парламента D) демократия

7. Кто предложил гелиоцентрическую модель мира, опередив геоцентризм? A) Птолемей B) Коперник C) Галилео Галилей D) Кеплер

8. Какое явление и изобретения способствовали эпохе Великих географических открытий? A) печатный станок B) компас и развитие мореплавания C) паровая машина D) телескоп

9. Какая серия событий символизировала начало Реформации? A) 1492 открытие Америки B) 1517 публикация 95 тезисов Лютера C) 1648 мир Вестфалии D) 1453 падение Константинополя

10. Какое последствие Великих географических открытий оказало влияние на Европа? A) расширение торговли и колониальной экспансии B) строительство стен в городах C) закрытие рынков D) упадок мореплавания

11. Что такое меркантилизм? A) экономическая политика свободной торговли B) экономическая система, ориентированная на накопление богатств через активную роль государства и торговлю C) политическая идеология абсолютизма D) религиозная реформа

12. Какое изобретение способствовало распространению литературы и науки в Европе в XV–XVI веках? A) печатный станок B) телескоп C) паровая машина D) электричество

13. Какую роль сыграли научные исследования в развии эпохи Рождения нового времени? A) ускорение отказа от науки B) развитие астрономии, географии и физики C) сохранение античных догм D) усиление религиозной догмы

14. Какая из войн стала ярким проявлением религиозно-политических противоречий в Европе XVII века? A) Столетняя война B) Тридцатилетняя война C) Война за независимость США D) Русско‑турецкая война

15. Кто такие буржуа в эпоху Рождения нового времени? A) крестьяне B) торгово-промышленная прослойка города, ставшая двигателем капитализма C) дворяне D) духовенство

Ниже представлен тест по географии для 7 класса на тему: Земная кора на карте. Тип вопросов — множественный выбор. 10 вопросов. Ответы не приводятся.

1. Что показывает карта земной коры? A) Распределение материков и океанов и рельеф поверхности B) Климатические пояса C) Население стран D) Политические границы

2. Чем отличается континентальная кора от океанической? A) Континентальная кора толще и менее плотная, чем океаническая B) Континентальная кора тоньше и более плотная C) Оба типа коры одинаковой толщины и плотности D) Континентальная кора состоит в основном из базальтов, океаническая — из гранитов

3. Какую роль играют границы литосферных плит на карте? A) Показывают районы вулканической активности и землетрясений B) Показывают климатические зоны C) Не отображаются на карте D) Означают границы стран

4. Какие существуют типы границ литосферных плит? A) Конвергентные, дивергентные и трансформные B) Географические и политические C) Мантинные и лавовые D) Континентальные и океанические

5. Какие географические объекты чаще всего указывают на границы плит на карте? A) Вулканы и землетрясения B) Реки и озера C) Пустыни D) Горы

6. Что толще: континентальная кора или океаническая кора? A) Континентальная B) Океаническая C) Одинаковы по толщине D) Зависит от региона

7. Из каких пород состоит континентальная кора? A) Гранит и гнейс B) Базальт и диорит C) Известняк и песчаник D) Мрамор и кварц

8. Где обычно образуются глубокие океанические впадины? A) На границах сходящихся плит B) У срединно-океанических хребтов C) В глубине материков D) В пустынях

9. Какие породы преобладают в континентальной и в океанической коре? A) Континентальная кора — гранитные породы; океаническая кора — базальтовые породы B) Континентальная кора — магматические породы; океаническая — осадочные C) Обе коры состоят в основном из известняков D) Обе коры состоят в основном из песчаников

10. Как называется верхний жесткий слой Земли, на котором движутся плиты? A) Литосфера B) Астеносфера C) Мантия D) Гидросфера

Тест по ОБЖ Тема: Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 25 Ответы указаны после каждого вопроса.

1. При пожаре в школе первым делом нужно: a) паниковать и бежать по коридорам b) сообщить учителю/администратору и покинуть здание по эвакуационным выходам c) закрыть дверь и ждать помощи внутри d) переносить вещи Правильный ответ: b

2. Сигнал "Тревога" означает: a) продолжить занятие b) немедленно покинуть здание по эвакуационным выходам c) включить музыку d) спрятаться Правильный ответ: b

3. При пожаре нельзя использовать: a) главный выход b) пожарные лестницы c) лифты d) запасные выходы Правильный ответ: c

4. Во время землетрясения нужно: a) сидеть на месте b) прятаться под столом и держаться за ножки стола c) выбегать на улицу d) стоять у двери Правильный ответ: b

5. При угрозе взрыва следует: a) прятаться за партой b) сохранять спокойствие и как можно скорее покинуть здание по плану эвакуации c) открывать окна d) не уходить Правильный ответ: b

6. Во время эвакуации нужно: a) бежать к выходу, толкаясь b) двигаться осторожно, не толкаясь c) тянуть друг друга d) не следовать указаниям учителя Правильный ответ: b

7. Во время эвакуации не следует: a) идти к выходу по плану b) возвращаться за вещами c) держаться за руку учителя d) двигаться в колонне Правильный ответ: b

8. При пожарном сигнале следует: a) сразу идти к ближайшему выходу b) выключить свет и ждать инструкций c) прятаться в шкаф d) идти только после сбора вещей Правильный ответ: a

9. При обнаружении утечки газа следует: a) зажечь свет b) немедленно сообщить учителю и покинуть помещение c) попытаться перекрыть кран d) продолжать занятия Правильный ответ: b

10. После выхода на улицу при пожарной эвакуации следует: a) вернуться внутри за вещами b) позвонить другу c) двигаться к месту сбора и ждать инструкций учителя d) гулять вокруг Правильный ответ: c

11. Человек без сознания, но дышит. Как перевести его на безопасное положение? a) уложить на бок в стабильное боковое положение b) оставить лежать на животе c) держать в положении сидя d) поднимать голову Правильный ответ: a

12. Как безопасно переходить через проезжую часть? a) только на зеленый сигнал пешехода на зебре b) в любом месте, главное скорость c) через проезжую часть в зоне видимости автомобиля d) возле остановок транспорта Правильный ответ: a

13. Что делать при грозе на открытом месте? a) лежать на земле b) укрыться под деревом c) уйти в ближайшее помещение или автомобильное укрытие d) держаться за металлические предметы Правильный ответ: c

14. Если упал в холодную воду, что делать? a) паниковать b) держаться на плаву, перевернуться на спину и отдышаться c) плыть к берегу голыми руками d) держаться за предметы и хватать людей Правильный ответ: b

15. При ране головы следует: a) давить на рану, чтобы остановить кровь b) аккуратно промыть рану, наложить стерильную повязку c) трогать рану и пытаться удалить предмет d) сообщить об этом только друзьям Правильный ответ: b

16. При обнаружении поврежденной электропроводки следует: a) пытаться починить сами b) не трогать и сообщить взрослым; выключить питание, если можно безопасно c) включить свет и посмотреть d) прятаться Правильный ответ: b

17. При попадании химического вещества на кожу следует: a) сразу промыть водой не менее 15 минут и снять загрязненную одежду b) удалить остаток штампами c) не мыть и ждать врача d) главное — закрыть глаза Правильный ответ: a

18. Во время эвакуации по плану нужно двигаться: a) стремительно бегом b) спокойно, по указанию учителя, не толкаясь c) по желанию d) с разговорами Правильный ответ: b

19. На занятиях труда следует надевать защитные средства: a) без средств b) по инструкции учителя c) только если заметят учителя d) не обязательно Правильный ответ: b

20. При потере сознания во время занятий физкультуры: a) сразу бежать к учителю b) уложить на бок и вызвать помощь c) пытаться реанимировать без подготовки d) оставить Правильный ответ: b

21. При запахе газа в помещении следует: a) включить свет и пользоваться электроприборами b) открыть окна и выйти на улицу, вызвать аварийную службу c) пытаться найти источник утечки d) ничего не делать Правильный ответ: b

22. При звонке в дверь незнакомым человеком следует: a) впускать его немедленно b) попросить удостоверение и вызвать взрослого c) открывать дверь и разговаривать d) шепнуть Правильный ответ: b

23. Что делать во время наводнения? a) уходить на верхние этажи, избегать воды и обесточенных электроприборов b) кричать c) идти по воде на лодке d) оставаться дома Правильный ответ: a

24. Как правильно действовать при эвакуации из класса? a) двигаться в произвольном порядке b) следовать за учителем, держаться в одном строю, не толкаться c) идти к друзьям d) останавливаться у дверей Правильный ответ: b

25. Какой номер экстренных служб в России? a) 911 b) 112 c) 101 d) 999 Правильный ответ: b

Тест по физике для 7 класса: Превращение и сохранение энергии

Ответьте на следующие вопросы, выбрав верный вариант ответа.

1. Что такое механическая энергия? A) Энергия, связанная с движением тела B) Энергия, связанная с распределением массы тела C) Энергия, связанная с цветом тела D) Энергия, связанная с температурой тела

2. Какая из перечисленных форм энергии является потенциальной? A) Кинетическая энергия B) Тепловая энергия C) Ядерная энергия D) Плавательная энергия

3. Что такое закон сохранения энергии? A) Энергия не может быть уничтожена или создана, только превращена из одной формы в другую B) Энергия может быть создана или уничтожена по желанию человека C) Энергия полностью исчезает при каждом превращении D) Энергия может изменять свою форму только в зимний период

4. Как называется энергия, которая возникает в результате развития электричества? A) Электрическая энергия B) Ядерная энергия C) Магнитная энергия D) Солнечная энергия

5. Какая форма энергии преобладает в падающем объекте? A) Потенциальная энергия B) Кинетическая энергия C) Световая энергия D) Механическая энергия

6. Что происходит с механической энергией во время упругого столкновения двух тел? A) Сохраняется B) Полностью исчезает C) Превращается в ядерную энергию D) Превращается в магнитную энергию

7. Как называется энергия, связанная с расстоянием атомных частиц вещества? A) Ядерная энергия B) Потенциальная энергия C) Тепловая энергия D) Механическая энергия

8. Какую форму энергии имеет раскаленный утюг? A) Тепловая энергия B) Кинетическая энергия C) Электрическая энергия D) Световая энергия

9. Какая форма энергии обладает движущийся автомобиль? A) Потенциальная энергия B) Тепловая энергия C) Кинетическая энергия D) Ядерная энергия

10. Чему равна сумма кинетической и потенциальной энергии замкнутой механической системы согласно закону сохранения энергии? A) Постоянна B) Зависит от температуры C) Неизменна при любых условиях D) Увеличивается с увеличением времени

Ответы:

1. A) Энергия, связанная с движением тела
2. A) Кинетическая энергия
3. A) Энергия не может быть уничтожена или создана, только превращена из одной формы в другую
4. A) Электрическая энергия
5. A) Потенциальная энергия
6. A) Сохраняется
7. B) Потенциальная энергия
8. A) Тепловая энергия
9. C) Кинетическая энергия
10. A) Постоянна