Тест на тему хэллоуин

Предмет: Математика Тема: Примеры Класс: 3 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: тест без ответов

Вопрос 1. Соотнеси выражения с их значениями. Левая колонка: A) 3 + 4 B) 8 - 2 C) 5 + 4 D) 3 + 2 Правая колонка:

1. 5
2. 6
3. 7
4. 9

Вопрос 2. Соотнеси выражения с их значениями. Левая колонка: A) 1 + 2 B) 5 - 1 C) 4 + 2 D) 6 + 2 Правая колонка:

1. 3
2. 4
3. 6
4. 8

Вопрос 3. Соотнеси выражения с их значениями. Левая колонка: A) 2 × 3 B) 4 × 2 C) 3 × 3 D) 5 × 2 Правая колонка:

1. 6
2. 8
3. 9
4. 10

Вопрос 4. Соотнеси выражения с их значениями. Левая колонка: A) 8 ÷ 2 B) 6 ÷ 3 C) 5 ÷ 5 D) 9 ÷ 3 Правая колонка:

1. 4
2. 2
3. 1
4. 3

Вопрос 5. Соотнеси выражения с их значениями. Левая колонка: A) 7 - 1 B) 10 - 6 C) 4 + 4 D) 1 + 2 Правая колонка:

1. 6
2. 4
3. 8
4. 3

Тест по информатике для 7 класса Тема: "Компьютер – универсальное вычислительное устройство, работающее по программе. Техника безопасности и правила работы на компьютере." Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 3 Ответы приведены после вопросов.

1. Что означает утверждение: «Компьютер — это универсальное вычислительное устройство, работающее по программе»? A) Компьютер выполняет инструкции, записанные в программе. B) Компьютер может работать без любой инструкции. C) Компьютер читает мысли пользователя. D) Компьютер работает только с текстами.

2. Какое из нижеприведённых правил относится к технике безопасности при работе за компьютером? A) Сидеть с сутулой спиной, монитор ниже уровня глаз, работать без перерывов. B) Спина прямая, монитор на уровне глаз, расстояние до глаз примерно 50–70 см, делать короткие перерывы каждые 20–30 минут. C) Игнорировать перерывы и продолжать работу без отдыха. D) Работать только в темноте без освещения.

3. Как правильно поступать с программами и файлами с точки зрения безопасности? A) Загружать любые программы из интернета, если они кажутся полезными. B) Открывать вложения в письмах от неизвестных отправителей. C) Устанавливать программы только из проверенных источников, регулярно обновлять антивирус и не открывать подозрительные письма. D) Игнорировать обновления безопасности.

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — C

Тест по английскому языку: Present Continuous (продолженное время)

Инструкция: выберите один правильный вариант ответа.

1. He ____ a letter now. A) is writing B) are writing C) am writing D) writes

2. They ____ football. A) is not playing B) aren’t playing C) am not playing D) were not playing

3. What ____ you doing now? A) Are you doing B) Is you doing C) Do you doing D) Do you doing

4. We ____ a game of chess. A) are playing B) is playing C) are play D) plays

5. My sister is ____ in the pool now. A) swimming B) swims C) swim D) swiming

6. He is ____ a cake. A) making B) maked C) makes D) makeing

7. Choose the sentence in Present Continuous. A) They watch a movie. B) They are watching a movie. C) They watching a movie. D) They watches a movie.

8. I ____ to music right now. A) am listening B) is listening C) are listening D) listen

9. She ____ on the sofa. A) sits B) is sitting C) sit D) am sitting

10. He ____ for the exam. A) is studying B) studies C) are studying D) study

Вот готовый тест по теме «Сила Архимеда» для 7 класса. Все вопросы с единственным вариантом ответа и ответы приведены сразу после каждого вопроса.

1. Что такое сила Архимеда? а) Сила трения между телом и жидкостью б) Сила тяжести, действующая на тело в) Сила, действующая на погружённое тело со стороны жидкости вверх, равная весу вытесненной жидкости г) Сила сопротивления жидкости при движении тела Ответ: в

2. Для плавающего тела верно, что сила Архимеда: а) больше веса тела б) меньше веса тела в) равна весу тела г) может быть любой величины Ответ: в

3. Что произойдет с телом, плотность которого больше плотности воды? а) Оно будет плавать частично над водой б) Оно будет тонуть в) Оно будет висеть в воде г) Никаких изменений не произойдет Ответ: б

4. Что равно силе Архимеда? а) Вес тела б) Вес вытесненной жидкости в) Давление на дне г) Модуль сопротивления воды Ответ: б

5. Для плавучего тела отношение объёма погружённой части к общему объёму тела равно: а) ρ_body / ρ_fluid б) ρ_fluid / ρ_body в) V_submerged / V_total = ρ_body / ρ_fluid г) V_submerged = V_total Ответ: в

6. Что произойдет с силой Архимеда, если в воде увеличить её плотность (например, добавив соль)? а) F_b увеличится б) F_b уменьшится в) F_b останется без изменений г) F_b станет нулевой Ответ: а

7. Кусок железа объёмом 1 л полностью погружён в воду (плотность железа ≈ 7800 кг/м³). Что произойдет? а) Будет плавать, частично погружённый б) Будет тонуть в) Будет держаться на одной глубине г) Ничего не произойдет Ответ: б

8. Какая единица измерения силы Архимеда? а) ватт б) ньютон в) джоуль г) паскаль Ответ: б

9. По форме: если плотность тела 600 кг/м³, плотность воды 1000 кг/м³, какую долю объёма тела займёт под водой? а) 60% б) 40% в) 100% г) 0% Ответ: а

10. Чтобы предмет начал плавать, нужно: а) увеличить плотность предмета б) уменьшить плотность предмета или увеличить погружённый объём в) увеличить массу предмета г) уменьшить объём погружённой части Ответ: б

Если нужно — могу адаптировать уровень сложности или формат (например, добавить задания на расчёты с числами, или оформить тест в виде PDF/в формате теста для учебника).