Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 мая 2025 13:45
Конечно! Ниже представлен тест по английскому языку для 11 класса по теме «Способы выражения будущего времени: Future Simple, Present Simple, To be going to, Present Continuous». Тест состоит из 70 вопросов с типом «вставка пропущенного слова» и включает ответы для самостоятельной проверки.
... (продолжение аналогичных вопросов для всего теста)
...(аналогичный формат для всего теста)
Часть 1.
(и так далее, по аналогичной схеме до 70 вопросов)
Часть 2.
11. is not leaving
12. are preparing
13. am visiting
14. leaves
15. are going
16. does not want
17. are not doing
18. will be
19. will be
20. are not meeting
Если нужен полный вариант всех 70 вопросов с ответами в одном файле или более подробная структура, я могу подготовить её также.
Тест по биологии Тема: Биология как система наук о живой природе Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 12 Без ответов
Что изучает ботаника? A) животные B) растения C) бактерии D) минералы
Что изучает зоология? A) растения B) животные C) бактерии D) кристаллы
Что изучает микробиология? A) бактерии и микроорганизмы B) растения C) болезни человека D) неорганические вещества
Что изучает экология? A) внутренние органы B) отношения организмов с окружающей средой C) клетки D) молекулы
Что изучает генетика? A) наследственность B) поведение животных C) геология D) питание
Что изучает анатомия? A) функции органов B) строение органов C) биохимические реакции D) происхождение видов
Что изучает физиология? A) эволюцию видов B) функции органов и систем C) классификацию видов D) географическое распространение
Что изучает систематика (таксономия)? A) классификацию организмов B) питание C) климат D) географическое распространение
Что изучает палеонтология? A) молекулярные механизмы клеток B) ископаемые и история жизни C) внутреннее строение органов D) взаимодействие организмов и среды
Что изучает биохимия? A) экосистемы B) химические процессы в живых организмах C) социальное поведение D) основы арифметики
Какая наука занимается изучением болезней организмов? A) физиология B) патология C) биохимия D) ботаника
Какая наука изучает ткани организмов? A) гистология B) биохимия C) физиология D) экология
Ниже тест по теме "Тестирование физических качеств" для 11 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Ответы указаны сразу после каждого вопроса.
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Распад Советского Союза" для 11 класса, состоящий из 25 вопросов с множественным выбором. В конце указаны правильные ответы.
Тест по истории: Распад Советского Союза
1. Когда официально распался Советский Союз?
a) 1990 год
b) 1991 год
c) 1992 год
d) 1993 год
2. Кто был последним Президентом СССР?
a) Михаил Горбачёв
b) Борис Ельцин
c) Михаил Горбачёв и Борис Ельцин (совместно)
d) Дмитрий Медведев
3. Как называлась планетарная политика, проводимая Михаилом Горбачёв, включающая политику гласности и перестройки?
a) Перестройка и Новая политика
b) Перестройка и Гласность
c) Гласность и Единая Россия
d) Перестройка и Экономическая реформа
4. В каком году был провозглашен Закон о sovereignty (суверенитете) РСФСР?
a) 1985
b) 1988
c) 1990
d) 1991
5. Какие события связаны с 19-21 августа 1991 года?
a) Введена новая конституция России
b) Группа государственных институтов попыталась алармировать путч против Горбачёва
c) Стартовая точка распада СССР
d) Подписание Беловежских соглашений
6. Что означают Беловежские соглашения 1991 года?
a) Создание Евразийского экономического союза
b) Декларация о независимости Украины
c) Документ о распаде СССР и создании СНГ
d) Соглашение о сотрудничестве между Россией и США
7. Кто из лидеров подписал Беловежские соглашения?
a) Борис Ельцин, Аланьенко и Лукашенко
b) Борис Ельцин, Александр Лукашенко и Игорь Стравнин
c) Борис Ельцин, Александр Лукашенко и Владимир Владимиров
d) Борис Ельцин, Александр Лукашенко и Станислав Шушкевич
8. Какая страна стала первой из бывших советских республик, провозгласившей независимость?
a) Грузия
b) Литва
c) Эстония
d) Латвия
9. Что такое "национальные движения" в рамках распада СССР?
a) Политические движения, выступающие за объединение с Западом
b) Процессы борьбы за независимость и индивидуальную идентичность народов
c) Внутренние конфликты внутри России
d) Международные переговоры между СССР и Западом
10. Какая из республик последней объявила о своей независимости?
a) Украина
b) Грузия
c) Казахстан
d) Россия
11. Какое событие стало сигналом к ускоренному распаду советского блока в 1991 году?
a) Падение Берлинской стены
b) Провозглашение независимости Литвы, Эстонии и Латвии
c) Путч в августе 1991 года
d) Проведение всесоюзного референдума
12. Какие основные причины распада СССР связаны с внутренними проблемами?
a) Экономический кризис, национальные движения, политическая нестабильность
b) Война с Афганистаном, вторая мировая война
c) Отставка Кремля и смена власти
d) Внезапное ухудшение климата и природные катаклизмы
13. Какая идея лежала в основе политики "перестройки"?
a) Усиление централизованной власти
b) Экономические реформы и демократизация общества
c) Полная ликвидация советской власти
d) Вхождение в НАТО
14. Какие новые государства образовались после распада СССР?
a) Россия, Украина, Белоруссия, Казахстан, Грузия, Армения, Азербайджан, Таджикистан, Киргизия, Туркменистан, Молдавия, Узбекистан
b) Россия, Китай, Монголия, Индия
c) Литва, Латвия, Эстония, Финляндия, Польша
d) Только Россия и Украина
15. Какое из утверждений о состоянии экономики в СССР в период распада является верным?
a) Экономика стабильно росла и развивалась
b) Экономика переживала кризис, рост инфляции, дефицит товаров
c) Внутренняя торговля была полностью свободной и развитой
d) Экономика полностью перешла на рыночные механизмы
16. Какая страна из республик была наиболее активной в процессе распада и независимости?
a) Украина
b) Грузия
c) Литва
d) Казахстан
17. Чем характеризуется эпоха "перестройки"?
a) Ужесточением цензуры
b) Открытием страны миру, реформами в экономике и политике
c) Усилением советской идеологии
d) Войной с Китаем
18. Какими были последствия распада СССР для России?
a) Политическая и экономическая нестабильность, переход к рыночной экономике
b) Быстрый рост экономики и укрепление международных позиций
c) Распад страны и превращение в федерацию США
d) Война с Западом
19. Какая организация была создана после распада СССР для сотрудничества между бывшими советскими республиками?
a) Евросоюз
b) СНГ (Содружество Независимых Государств)
c) НАТО
d) ООН
20. Что означают слова "новая политическая карта"?
a) Изменения в геополитической ситуации мира после распада СССР
b) Образование новых валютных систем
c) Внутренние преобразования внутри России
d) Новые природные границы
21. Какие из этих факторов не способствовали распаду СССР?
a) Нарушение прав человека
b) Экономический кризис
c) Меры по укреплению советской власти
d) Рост национальных движений
22. Как назывался документ, принятый в 1993 году, закрепляющий демократические преобразования в России?
a) Конституция РФ
b) Закон о суверенитете республик
c) Беловежские соглашения
d) Закон о гражданстве
23. В каком году Россия приняла свою первую новую конституцию после распада СССР?
a) 1990
b) 1993
c) 1995
d) 1999
24. Какие страны из бывших советских республик присоединились к Евросоюзу?
a) Литва, Латвия, Эстония, Польша, Чехия
b) Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан
c) Россия, Украина, Беларусь
d) Узбекистан, Туркменистан
25. Какое влияние оказал распад СССР на мировой порядок?
a) Усиление влияния Запада и окончание Холодной войны
b) Распространение коммунизма по всему миру
c) Возникновение новых мировых конфликтов
d) Хаос и распад большинства стран мира
Ответы:
Если нужно, я могу подготовить более компактную версию или добавить объяснения к каждому ответу!
Тест по математике для учеников 6 класса
Тема: Положительные и отрицательные числа
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
Чему равно произведение чисел -5 и 6? A) 30 B) -30 C) -10 D) 0
Какое из чисел является положительным? A) -3 B) 0 C) -1 D) 5
Какое число находится между -2 и -4? A) 0 B) -1 C) -3 D) -5
Какое из чисел больше: -8 или -3? A) -8 B) -3 C) Они равны
Разность чисел -7 и 3 равна: A) -10 B) 4 C) -4 D) 10
Каким будет результат сложения чисел -2 и 8? A) -6 B) 6 C) -10 D) 10
Какое из чисел является отрицательным? A) 7 B) -12 C) 0 D) 4
Какому числу равно произведение -4 и -5? A) 20 B) -20 C) -9 D) 9
Какое число больше: -2 или -5? A) -2 B) -5 C) Они равны
Чему равно произведение чисел 2 и -3? A) 6 B) -6 C) -5 D) 5
Какое число находится между -1 и -3? A) 0 B) -2 C) -4 D) -5
Какое число является четным и отрицательным? A) -6 B) 3 C) 0 D) 7
Разность чисел -4 и -8 равна: A) 12 B) -12 C) 4 D) -4
Сумма чисел -3 и -7 равна: A) -10 B) 4 C) -4 D) 10
Каким будет результат вычитания чисел 10 и -3? A) 7 B) -7 C) 13 D) -13
Надеюсь, этот тест поможет вам проверить свои знания по теме положительных и отрицательных чисел. Удачи!