Тест на тему юрий гагарин 1961 год полет в космос

Конечно! Ниже представлен тест по геометрии для 7 класса на тему "Касательная к окружности, отрезки касательных, радиус, проведённый в точку касания". Вопросы — с одним правильным ответом, с ответами.

---

Тест по геометрии: Касательная к окружности, радиус и отрезки касательных

1. Что такое касательная к окружности?
a) Прямая, пересекающая окружность в двух точках.
b) Прямая, проходящая через центр окружности.
c) Прямая, соприкасающаяся с окружностью в одной точке.
d) Любая прямая, проходящая через центр окружности.

Ответ: c) Прямая, соприкасающаяся с окружностью в одной точке.

---

2. В чем состоит основное свойство касательной к окружности в точке касания?
a) Она должна проходить через центр окружности.
b) Она перпендикулярна радиусу, проведённому в точку касания.
c) Она длинее радиуса.
d) Она не пересекает окружность.

Ответ: b) Она перпендикулярна радиусу, проведённому в точку касания.

---

3. Какие отрезки равны в случае двух касательных, проведённых из одной точки к окружности?
a) Их длины.
b) Радиусы, проведённые к точкам касания.
c) Отрезки касательных, проведённых из одной точки.
d) Радиусы, проведённые из центра окружности.

Ответ: c) Отрезки касательных, проведённых из одной точки.

---

4. Что изображено на рисунке, если касательная к окружности в точке T перпендикулярна радиусу OT?
a) Радиус, идущий в точку касания, и касательная, образуют прямой угол.
b) Радиус, идущий из центра, и касательная совпадают.
c) Радиус пересекает касательную в другой точке.
d) Радиус лежит внутри окружности.

Ответ: a) Радиус, идущий в точку касания, и касательная, образуют прямой угол.

---

5. Если радиус окружности был проведён в точку касания, а к этой точке проведена касательная, какая из фигур изображена?
a) Треугольник.
b) Четырехугольник.
c) Прямая и окружность, совершенно касающиеся друг друга.
d) Два пересекающихся круга.

Ответ: c) Прямая и окружность, совершенно касающиеся друг друга.

---

6. Какие из утверждений верны?
a) Радиус, проведённый в точку касания, перпендикулярен касательной.
b) Радиус, проведённый в точку касания, параллелен касательной.
c) Радиус, проведённый в любую точку окружности, является касательной.
d) Радиус, проведённый в точку касания, и касательная наклонены под любым углом.

Ответ: a) Радиус, проведённый в точку касания, перпендикулярен касательной.

---

7. В каком случае касательная к окружности пересекает её?
a) В любой точке окружности.
b) В точке касания.
c) Она никогда не пересекает окружность.
d) В центре окружности.

Ответ: c) Она никогда не пересекает окружность.

---

8. Что можно сказать о длинах отрезков, проведённых из одной точки, если из этой точки проведены две касательные к окружности?
a) Они равны.
b) Они различны.
c) Они равны, только если точка находится внутри окружности.
d) Их длины не связаны.

Ответ: a) Они равны.

---

9. Как обозначают точку касания касательной и окружности?
a) C
b) T
c) P
d) K

Ответ: b) T

---

10. Как называется прямой, которая соединяет центр окружности с точкой касания касательной?
a) Хордой.
b) Радиком.
c) Диаметром.
d) Тригонометрической линией.

Ответ: b) Радиком.

---

Если нужны дополнительные вопросы или объяснения, я с радостью помогу!

Вот тест по теме "Технология проектного обучения" для 10 класса с типом вопросов «Соотнесение». В конце теста приведены правильные ответы.

Тест: Технология проектного обучения

Инструкция:

Соотнесите определения слева с правильными терминами справа. Напишите цифру, соответствующую терминам, в колонку рядом с определением.

1. Процесс, в ходе которого учащиеся создают новый продукт или решение.
2. Метод обучения, при котором студенты работают в группах над общими задачами.
3. Документ, который описывает основные этапы проекта.
4. Роль учителя в проектном обучении.
5. Основная цель технологии проектного обучения.
6. Уровень проекта, связанный с реальными жизненнымиsituations.
7. Инструмент, который помогает оценить результат работы над проектом.
8. Метод критического мышления, применяемый в проектном обучении.
9. Этап, на котором учащиеся представляют результаты своей работы.
10. Вид презентации, который часто используется для демонстрации проектов.
11. Процесс обсуждения и анализа работы на этапе завершения.
12. Пример проекта, связанного с экологией.
13. Оценка, состоящая из комментариев и предложений по улучшению проекта.
14. Важный аспект, который необходимо учитывать при планировании проекта.
15. Способность эффективно работать в команде.

Термины:

A. Оценивание
B. Презентация
C. Реальный опыт
D. Творческий процесс
E. Рефлексия
F. Коллективная работа
G. План проекта
H. Модерация
I. Целеполагание
J. Этап презентации
K. Экологический проект
L. Организационные навыки
M. Критическое мышление
N. Роль фасилитатора
O. Результативность

Ответы:

1. D (Творческий процесс)
2. F (Коллективная работа)
3. G (План проекта)
4. N (Роль фасилитатора)
5. I (Целеполагание)
6. C (Реальный опыт)
7. A (Оценивание)
8. M (Критическое мышление)
9. J (Этап презентации)
10. B (Презентация)
11. E (Рефлексия)
12. K (Экологический проект)
13. H (Модерация)
14. L (Организационные навыки)
15. O (Результативность)

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников!

Тест по вероятности и статистике для 7 класса

Тема: Случайная изменчивость, Графы, Вероятность случайного события

Правила:

• Каждый вопрос имеет только один правильный ответ.
• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
• После завершения теста вы найдете верные ответы на каждый вопрос.

Вопросы:

1. Что такое случайная величина? a) Множество элементарных исходов b) Функция, которая сопоставляет элементарному исходу число c) Событие, которое всегда происходит

2. Какой граф изображает электрическую цепь, где узлы представляют собой коммутаторы, а ребра – провода? a) Дерево b) Цикл c) Граф

3. Какая вероятность того, что при броске кубика выпадет число, большее 4? a) 1/6 b) 1/3 c) 1/2

4. Что изучает статистика? a) Случайные события b) Вариацию величин c) Треугольники

5. Как называется вероятность события, которое НЕ произойдет? a) Отрицательная вероятность b) Дополнительная вероятность c) Обратная вероятность

6. Что означает понятие "вероятность события"? a) Вероятность того, что событие произойдет b) Число, которое заключено между 0 и 1 c) Событие, которое произошло

7. Если переставить вершины графа так, что все рёбра останутся на месте, как называется полученный граф? a) Изоморфный b) Изограф c) Комплементарный

8. Верно ли утверждение: любой циклический граф – дерево? a) Да b) Нет

9. Какое событие является абсолютно невозможным согласно теореме вероятности? a) Событие, которое всегда происходит b) Событие, которое не произойдет никогда c) Событие, которое может произойти

10. Что показывает коэффициент вариации в статистике? a) Разброс значений относительно среднего b) Среднее значение всей выборки c) Медиану распределения

11. Что изучает теория графов? a) Геометрические фигуры b) Связность объектов c) Переворачивание графических изображений

12. Что такое плотность вероятности? a) Вероятность случайного события b) Функция распределения вероятностей c) Отношение вероятности события к его длине интервала

13. Какой граф является деревом с N вершинами и N-1 ребром? a) Комплексный граф b) Полный граф c) Связный граф

14. Как называется вероятность наступления одного из нескольких взаимоисключающих событий? a) Суммарная вероятность b) Общая вероятность c) Кумулятивная вероятность

15. Какая формула используется для расчёта вероятности совместного наступления двух независимых событий? a) P(A and B) = P(A) x P(B) b) P(A and B) = P(A) + P(B) c) P(A and B) = P(A) / P(B)

Ответы:

1. b) Функция, которая сопоставляет элементарному исходу число
2. a) Дерево
3. a) 1/6
4. b) Вариацию величин
5. b) Дополнительная вероятность
6. b) Число, которое заключено между 0 и 1
7. b) Изограф
8. b) Нет
9. b) Событие, которое не произойдет никогда
10. a) Разброс значений относительно среднего
11. b) Связность объектов
12. c) Отношение вероятности события к его длине интервала
13. c) Связный граф
14. a) Суммарная вероятность
15. a) P(A and B) = P(A) x P(B)

Желаю удачи в прохождении теста!