Тест на тему Мультимедийные презентации

Тест по обществознанию на тему "Политические партии и движения" для 9 класса

Инструкция:

Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово или термин из предложенного списка.

Список слов:

1. идеология
2. партия
3. выборы
4. демократия
5. лидер
6. программы
7. движение
8. парламент
9. избиратели
10. коалиция

1. Политическая __________ — это организация, объединяющая людей, стремящихся к достижению общих политических целей.

   Ответ: партия

2. Важным инструментом для участия граждан в политике являются __________, которые проводятся с целью избрания представителей в органы власти.

   Ответ: выборы

3. __________ — это совокупность идей и ценностей, которые определяют политическую деятельность партии.

   Ответ: идеология

4. Для формирования большинства в __________ политические партии часто создают альянсы, называемые коалициями.

   Ответ: парламент

5. Граждане, участвующие в голосовании на выборах, называются __________.

   Ответ: избиратели

6. Политическая партия разрабатывает свои __________, в которых обозначает цели и задачи, программу действий.

   Ответ: программы

7. __________ — это объединение людей, которые активно борются за какое-либо изменение в обществе, но не всегда организованы как политическая партия.

   Ответ: движение

8. В __________ важную роль играет политический __________, который организует деятельность партии и принимает ключевые решения.

   Ответ: партии; лидер

9. В странах с развитыми __________ права граждан на участие в политической жизни защищены законодательно.

   Ответ: демократиями

10. Политические партии могут быть __________, если они представляют интересы определенной группы населения или региона.

Ответ: региональными

Поздравляем! Вы завершили тест. Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем.

Тест по предмету "Мировая государственная политика" для 11 класса.

Тема: 137. В каких случаях отличительный знак обозначения культурных ценностей применяется троекратно?

Вопрос 1: Кто утверждает использование отличительного знака для обозначения культурных ценностей?

A) ООН
B) ЮНЕСКО
C) Всемирный банк
D) МВФ

Вопрос 2: Какова цель использования отличительного знака в обозначении культурных ценностей?

A) Определение авторства культурных объектов
B) Повышение защиты культурного наследия
C) Увеличение стоимости культурных ценностей
D) Упрощение международной торговли

Вопрос 3: В каких случаях требуется применять отличительный знак обозначения культурных ценностей троекратно?

A) При транспортировке культурных объектов
B) При выставке на аукционе
C) При передаче в дар
D) Во всех вышеперечисленных случаях

Вопрос 4: Что происходит, если отличительный знак не применяется троекратно при передаче культурных ценностей?

A) Объект становится дешевле
B) Он теряет свою идентичность
C) Увеличивается риск кражи или подделки
D) Никаких последствий не возникает

Ответы:

1. B) ЮНЕСКО
2. B) Повышение защиты культурного наследия
3. D) Во всех вышеперечисленных случаях
4. C) Увеличивается риск кражи или подделки

Желаю удачи на экзамене!

Тест по французскому языку для учеников 7 класса на тему "Les avantages et les inconvénients de la vie en ville":

1. Associez les avantages et les inconvénients de la vie en ville: A. Beaucoup de magasins et de restaurants B. Trafic et pollution C. Transports en commun D. Bruit et agitation E. Accès aux services de santé F. Espaces verts limités

   Réponses:

   1. A - Beaucoup de magasins et de restaurants
   2. B - Trafic et pollution
   3. C - Transports en commun
   4. D - Bruit et agitation
   5. E - Accès aux services de santé
   6. F - Espaces verts limités

2. Associez les éléments suivants à leur description correspondante: A. La diversité culturelle B. Le stress quotidien C. Les activités de loisirs variées D. La densité de population élevée E. Les opportunités d'emploi F. L'isolement social

   Réponses:

   1. A - La diversité culturelle
   2. B - Le stress quotidien
   3. C - Les activités de loisirs variées
   4. D - La densité de population élevée
   5. E - Les opportunités d'emploi
   6. F - L'isolement social

3. Associez les phrases aux avantages ou inconvénients de la vie en ville: A. La proximité des commerces facilite la vie quotidienne. B. Le coût de la vie est souvent plus élevé en ville. C. Les transports en commun permettent de se déplacer facilement. D. Le manque d'espaces verts peut affecter la qualité de vie. E. Les bruits incessants peuvent causer du stress.

   Réponses:

   1. A - Avantages
   2. B - Inconvénients
   3. C - Avantages
   4. D - Inconvénients
   5. E - Inconvénients

4. Associez les expressions en français à leur signification en anglais: A. Vie urbaine B. Qualité de l'air C. Transports en commun D. Espaces verts E. Bruit de fond

   Réponses:

   1. A - Urban life
   2. B - Air quality
   3. C - Public transportation
   4. D - Green spaces
   5. E - Background noise

5. Associez les mots aux antonymes appropriés: A. La sécurité B. La tranquillité C. La modernité D. L'isolement E. L'animation F. La saleté

   Réponses:

   1. A - L'insécurité
   2. B - L'agitation
   3. C - La tradition
   4. D - La compagnie
   5. E - Le calme
   6. F - La propreté

Ceci termine le test. Révisez vos réponses pour évaluer vos connaissences. Bonne chance!