Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 августа 2025 08:39
Конечно! Ниже представлен тест по литературе для 4 класса на тему «Книжные герои и варенье». В каждом вопросе — несколько вариантов ответа, из которых один или несколько верных.
Тест по литературе: Книжные герои и варенье (4 класс)
1. В каком произведении главный герой собирает варенье из ягод?
a) "Волшебное варенье" Александра Пушкина
b) "Чудесное варенье" Корнея Чуковского
c) "Маша и медведь" Александра Тимофеева
d) "Вареньево-деревня" Льва Толстого
2. Кто из героев любит есть варенье в сказках?
a) Колобок
b) Маша из сказки "Маша и Медведь"
c) Буратино
d) Белоснежка
3. В каком произведении встречается персонаж, который делает много варенья?
a) "Маша и Медведь"
b) "Кусочек варенья" — сказка о крошечной девочке
c) "Летучий корабль"
d) "Джек и бобы"
4. Почему герой собирает ягоды для варенья?
a) Чтобы накормить бабушку и дедушку
b) Чтобы поделиться с друзьями
c) Потому что любит варенье
d) Все вышеперечисленное
5. Что делает героиня сказки, когда варенье готово?
a) Раздает его всем друзьям
b) Ест его сама
c) Учит других, как варить варенье
d) Волшебным образом исчезает
6. В какой сказке есть герой, который нашел рецепт варенья у бабушки?
a) "Колобок"
b) "Царевна-лягушка"
c) "Про варенье" Льюиса Кэрролла
d) "Маша и Медведь"
7. Какие ягоды чаще всего используют для варенья в сказках?
a) Малина и клубника
b) Ежевика и крыжовник
c) Черника и смородина
d) Все ответы верны
8. В какой книге герой собирает много ягод, чтобы сделать варенье?
a) "Храброму Ване"
b) "Маша и Медведь"
c) "Лиса и Ворона" Крылова
d) "Путешествие кота в сапогах"
9. Какое настроение у героев в рассказах о варенье?
a) Весёлое и дружелюбное
b) Грустное и печальное
c) Злой и мстительное
d) Пугливое и опасное
10. Какие герои чаще всего встречаются в сказках о варенье?
a) Дети и звери
b) Принцы и принцессы
c) Волки и клоуны
d) Врачи и учителя
11. Почему варенье является важной частью сказок?
a) Потому что оно символизирует доброту и заботу
b) Потому что герои любят сладкое
c) Потому что оно помогает достигать мечты
d) Все вышеперечисленное
12. В сказках о варенье часто встречается персонаж, который…
a) Отец, выращивающий ягоды
b) Малыш, который варит варенье сам
c) Волшебник, создающий магическое варенье
d) Все перечисленное
13. Какие моральные уроки преподают сказки о варенье?
a) Делись добром и заботой
b) Трудолюбие приносит плоды
c) Не бойся новых приключений
d) Все ответы верны
14. В каком произведении персонаж за вкусным вареньем испытывает приключения?
a) "Лесная сказка"
b) "Дюймовочка"
c) "Маша и Медведь"
d) "Маленький Буратино"
15. Какие слова наиболее подходят для описания героев, которые делают варенье?
a) Труженик
b) Заботливый
c) Добрый
d) Все эти слова
16. В какой сказке есть момент, когда героиня делится вареньем с другими?
a) "Про Варенье"
b) "Маша и Медведь"
c) "Три поросенка"
d) "Золушка"
17. Почему в сказках герои собирают ягоды?
a) Чтобы накормить семью и друзей
b) Чтобы сделать подарок
c) Чтобы исполнить свою мечту
d) Все вышеперечисленное
18. В какой сказке есть герой, который поручает кому-то варить варенье?
a) "Колобок"
b) "Маша и Медведь"
c) "Костя и варенье" — народная сказка
d) "Петух и цыплята"
19. Что чаще всего говорится в конце сказок о варенье?
a) "Всегда делайте добро"
b) "Храните дружбу"
c) "Делайте больше варенья"
d) "Не забывайте про ягодки"
20. Какая из следующих характеристик лучше всего описывает книжных героев в сказках о варенье?
a) Трудолюбивые и добрые
b) Злой и ленивый
c) Обидчивый и грустный
d) Озорной и ленивый
Если нужны дополнительные материалы или объяснения — обращайтесь!
Выберите два правильных ответа. Какие характеристики относятся к массовому сознанию?
Выберите три правильных ответа. Что относится к формам и проявлениям массового сознания?
Выберите два правильных ответа. Как средства массовой информации могут влиять на массовое сознание?
Выберите два правильных ответа. Как соотносятся общественное мнение и массовое сознание?
Выберите три правильных ответа. Какие утверждения о социальных стереотипах верны?
Выберите три правильных ответа. Какие признаки характерны для слухов как явления массового сознания?
Выберите три правильных ответа. Что характеризует массовые настроения?
Выберите три правильных ответа. Какие утверждения относятся к манипулированию массовым сознанием?
Выберите два правильных ответа. Какие ситуации иллюстрируют проявления массового сознания?
Выберите два правильных ответа. Как взаимодействуют массовое и индивидуальное сознание?
1 — A, C
2 — A, B, C
3 — A, B
4 — A, B
5 — A, B, C
6 — A, B, C
7 — A, B, C
8 — A, B, C
9 — A, B
10 — A, B
Вопрос 1: Какое из следующих уравнений является квадратным?
Вопрос 2: Найдите корни уравнения \(x^2 - 5x + 6 = 0\).
Вопрос 3: Какое из следующих уравнений имеет только один корень (двойной корень)?
Успехов в подготовке к экзаменам!
Тест по предмету "Технология" для 8 класса на тему "Беспилотные летательные аппараты (БПЛА): история, классификация, конструкция"
Ответ: b) Дроны
Ответ: b) Контроллер управления
Ответ: d) Авиасимуляция
Ответ: b) В 1950-х годах
Ответ: d) Все варианты верны
Ответ: b) Электрические
Ответ: d) Все варианты верны
Ответ: c) Полимерные материалы и углеродное волокно
Ответ: a) Глобальная позиционная система
Ответ: b) Радиоуправляемый
Ответ: d) Все перечисленные
Ответ: b) Фото- или видеокамера
Ответ: d) Все перечисленные
Ответ: d) Все варианты верны
Ответ: a) Несколько пропеллеров и равномерное распределение веса
Ответ: b) Полет без участия оператора внутри аппарата
Ответ: d) Все перечисленные
Ответ: c) Цвет
Ответ: a) Радиоуправляемые и автономные
Ответ: d) Все перечисленные
Если вам нужно, я могу подготовить файл с этим тестом или дать рекомендации по его проведению.
Какой принцип был центральным для либерализма XIX века?
A) Неограниченная власть монарха
B) Защита прав и свобод личности
C) Восстановление сословных привилегий
D) Полный отказ от частной собственности
Что наиболее точно характеризует консерватизм XIX века?
A) Немедленная мировая революция
B) Полный отказ от традиций
C) Уничтожение всех государственных институтов
D) Уважение к традициям и проведение осторожных постепенных реформ
Какую цель ставили многие социалистические учения XIX века?
A) Сокращение социального неравенства и защита интересов трудящихся
B) Укрепление господства аристократии
C) Полный отказ от государственного регулирования экономики
D) Расширение колониальных владений
Какое положение соответствует идее национализма XIX века?
A) Государство должно быть полностью упразднено
B) Власть должна принадлежать только наследственному монарху
C) Нация имеет право на политическое самоопределение и собственное государство
D) Частная собственность должна быть полностью запрещена
Кто является авторами «Манифеста Коммунистической партии»?
A) Джон Локк и Адам Смит
B) Карл Маркс и Фридрих Энгельс
C) Эдмунд Бёрк и Жозеф де Местр
D) Владимир Ленин и Лев Троцкий
Что марксизм считал главной движущей силой исторического развития?
A) Развитие науки
B) Сотрудничество всех общественных групп
C) Распространение религии
D) Борьбу общественных классов
Кто из перечисленных мыслителей был представителем утопического социализма?
A) Роберт Оуэн
B) Джон Локк
C) Эдмунд Бёрк
D) Адам Смит
Какой путь преобразований отстаивала социал-демократия в конце XIX — начале XX века?
A) Немедленный насильственный переворот
B) Возвращение к феодальному строю
C) Проведение реформ парламентскими и законными методами
D) Упразднение всех политических партий
Как анархисты в целом относились к государству?
A) Считали государство вечным и необходимым институтом
B) Выступали за упразднение принудительной государственной власти и развитие самоуправления
C) Поддерживали неограниченную власть монарха
D) Требовали полного контроля государства над всеми сторонами жизни
Какая характеристика типична для фашистской идеологии?
A) Политический плюрализм и свободная конкуренция партий
B) Приоритет прав личности и ограниченная власть государства
C) Отказ от государства и переход к добровольным объединениям
D) Культ вождя, агрессивный национализм и подавление оппозиции
1 — B
2 — D
3 — A
4 — C
5 — B
6 — D
7 — A
8 — C
9 — B
10 — D