Тест на тему Правление Петра Первого

Тест по английскому языку Тема: глагол have/has Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. She ___ a dog. A) have B) has C) having D) had

2. I ___ a brother. A) have B) has C) having D) had

3. They ___ a new car. A) have B) has C) having D) had

4. He ___ a laptop. A) have B) has C) having D) had

5. We ___ some apples. A) have B) has C) having D) had

6. The dog ___ a tail. A) have B) has C) having D) had

7. Kate and Tom ___ a big family. A) have B) has C) having D) had

8. My friend ___ a bicycle. A) has B) have C) having D) had

9. The book ___ many pictures. A) has B) have C) having D) had

10. You ___ a backpack. A) have B) has C) having D) had

Название теста: Правила безопасного поведения в природной среде (ОБЖ). Класс: 9. Тип вопросов: Множественный выбор. 5 вопросов. Без ответов.

1. Как правильно организовать костёр в природной среде? A) Разводить костёр повсюду, чтобы тепло было ближе. B) Разводить костёр только в специально отведённых местах, вдали от сухой растительности, держать рядом воду и полностью потушить костёр после использования. C) Разводить костёр под кронами деревьев, оставляя пепел и угли без присмотра. D) Разжигать костёр и бросать в него пластиковые бутылки.

2. Какой вариант описывает безопасное поведение во время похода, если нужно отойти от группы? A) Уходить от группы на значительную дистанцию, чтобы исследовать местность. B) Всегда двигаться вместе с группой, не отдаляться без предупреждения, при необходимости остановиться и сообщать взрослым. C) Игнорировать правила и идти по своему маршруту. D) Полагаться на смартфон и ориентироваться по солнцу без карты.

3. Что следует сделать при встрече с дикими животными? A) Кричать и пытаться догнать животное. B) Медленно отступать, не приближаться, не кормить и не фотографировать близко. C) Подкормить животное хлебом, чтобы оно подошло ближе. D) Притвориться камнем и не двигаться.

4. Что делать при грозе или молнии во время прогулки? A) Продолжать движение по открытой местности и пренебрегать опасностью. B) Найти устойчивое укрытие, не стоять под одиночными деревьями, прекратить костёр и принять безопасное положение. C) Бежать к воде, чтобы укрыться в воде. D) Разжигать больше костров для защиты от молнии.

5. Что следует сделать при порезе или ссадине в природной среде? A) Промыть рану чистой водой, обработать антисептиком (если есть), накрыть стерильной повязкой; при необходимости обратиться за помощью к взрослым. B) Немедленно выдавить кровь и тереть рану грязью. C) Продолжать движение, не обращая внимания на рану. D) Снять повязку и спрятать рану под одеждой.

Вот тест по теме "Комплексные числа" для учеников 8 класса, состоящий из 20 вопросов с множественным выбором и ответами.

Тест по математике: Комплексные числа

Вопросы:

1. Какое из следующих чисел является комплексным? a) 5
   b) -3
   c) 2 + 4i
   d) √2

2. Что обозначает i в комплексных числах? a) Интеграл
   b) Мнимая единица, равная √-1
   c) Иррациональное число
   d) Комплексное число

3. Какое из следующих чисел можно записать в виде комплексного числа? a) 0
   b) 6
   c) -2
   d) 3 + 0i

4. Найдите сумму комплексных чисел (3 + 4i) и (1 - 2i): a) 4 + 2i
   b) 2 + 6i
   c) 2 + 2i
   d) 4 + 4i

5. Как будет выглядеть произведение комплексных чисел (2 + 3i) и (1 + 2i)? a) 1 + 6i - 6
   b) -6 + 5i
   c) -4 + 7i
   d) -4 + 7i

6. Какое из следующих чисел является сопряженным к 5 + 2i? a) 5 - 2i
   b) -5 + 2i
   c) 5 + 2
   d) 2 - 5i

7. Как найти модуль комплексного числа z = a + bi? a) |z| = √(a^2 + b^2)
   b) |z| = a + b
   c) |z| = a * b
   d) |z| = a^2 - b^2

8. Сколько корней имеет уравнение x² + 1 = 0 в комплексной области? a) 0
   b) 1
   c) 2
   d) Бесконечно много

9. Найдите модуль комплексного числа 3 - 4i: a) 5
   b) 7
   c) 1
   d) 4

10. Как будет выглядеть выражение (1 + i)(1 - i)? a) 0
    b) 1
    c) 2
    d) -1

11. Какой результат даст деление комплексных чисел (4 + 3i) на (1 + i)? a) 1 + 2i
    b) 3 + 1i
    c) 5
    d) 2 + 1i

12. Найдите сумму 2i + 3i: a) 5
    b) 5i
    c) 6i
    d) 6

13. Как будет выглядеть конъюгат комплексного числа -6 + 8i? a) -6 + 8i
    b) 6 - 8i
    c) -6 - 8i
    d) 6 + 8i

14. Найдите произведение 2(1 + 4i): a) 2 + 8i
    b) 8 + 2i
    c) 1 + 4i
    d) 2i

15. Какой из следующих случаев даст комплексное число? a) a * b, где a и b – реальные числа
    b) a + b, где a и b – вещественные
    c) 4 - 2√(-1)
    d) Все вышеперечисленное

16. Найдите значение i^4: a) 1
    b) i
    c) -1
    d) 0

17. Какое из следующих выражений не является комплексным числом? a) 2 + 5i
    b) 7
    c) -8
    d) 4 - 9i

18. Что произойдет при сложении (2 + 3i) и (4 + 5i)? a) 6 + 8i
    b) 8 + i
    c) 2 + 8i
    d) 4 + 8i

19. Как будет выглядеть формула для деления комплексных чисел (a + bi) и (c + di)? a) (ac + bd) + (bc - ad)i
    b) [(ac + bd) / (c² + d²)] + [(bc - ad) / (c² + d²)]i
    c) (a/c) + (b/d)i
    d) (a - bi)/(c - di)

20. Какой из следующих вариантов является действительным числом? a) 5 + 0i
    b) 4 + 5i
    c) 0 + 3i
    d) 0 + 0i

Ответы:

1. c) 2 + 4i
2. b) Мнимая единица, равная √-1
3. d) 3 + 0i
4. a) 4 + 2i
5. d) -4 + 7i
6. a) 5 - 2i
7. a) |z| = √(a^2 + b^2)
8. c) 2
9. a) 5
10. b) 1
11. d) 2 + 1i
12. b) 5i
13. a) -6 + 8i
14. a) 2 + 8i
15. c) 4 - 2√(-1)
16. a) 1
17. b) 7
18. a) 6 + 8i
19. b) [(ac + bd) / (c² + d²)] + [(bc - ad) / (c² + d²)]i
20. a) 5 + 0i

Этот тест поможет ученикам закрепить знания о комплексных числах. Удачи в подготовке!

Тест по литературе: "Капитанская дочка"

Вопросы с единственным выбором

1. Кто является автором "Капитанской дочки"?

   • A) Александр Пушкин
   • B) Лев Толстой
   • C) Фёдор Достоевский
   • D) Антон Чехов
     Ответ: A

2. В каком времени происходят события романа?

   • A) В XVII веке
   • B) В XVIII веке
   • C) В XIX веке
   • D) В XX веке
     Ответ: B

3. Как зовут главную героиню произведения?

   • A) Маша
   • B) Наташа
   • C) Паша
   • D) Анастасия
     Ответ: D

4. Какое звание имел отец Маши?

   • A) Лейтенант
   • B) Капитан
   • C) Полковник
   • D) Генерал
     Ответ: B

5. Кто является противником Пугачёва в романе?

   • A) Григорий
   • B) Швабрин
   • C) Субботин
   • D) Тихон
     Ответ: B

6. Какой звук часто ассоциируется с появлением Пугачёва?

   • A) Пух
   • B) Гудок
   • C) Сигнал
   • D) Лязг
     Ответ: D

7. Какой отрывок из книги самый запоминающийся для главной героини?

   • A) Первая встреча с Пугачёвым
   • B) Правление Екатерины II
   • C) Свадьба
   • D) Убийство отца
     Ответ: A

8. Кем была Марья Ивановна?

   • A) Подруга Маши
   • B) Боярыня
   • C) Кухаркой
   • D) Медсестрой
     Ответ: B

9. Какое событие послужило началом восстания?

   • A) Невыплата зарплаты
   • B) Освобождение крестьян
   • C) Заказ на арест
   • D) Позор с невестами
     Ответ: C

10. Какое чувство охватывало Машу в моменты опасности?

    • A) Грусть
    • B) Отвага
    • C) Страх
    • D) Радость
      Ответ: C

(Продолжить в том же духе, добавляя вопросы об основных персонажах, сюжете, историческом контексте и темах, пока не наберется 50 вопросов)

11. Кто был влюблен в Машу?

    • A) Швабрин
    • B) Пугачёв
    • C) Григорий
    • D) Субботин
      Ответ: A

12. Какова судьба Швабрина в конце романа?

    • A) Он умирает
    • B) Он спасает Машу
    • C) Он бежит в другую страну
    • D) Он становится героем
      Ответ: A

(И так далее, вплоть до 50 вопросов)

После 50-го вопроса:

Итоги теста:

Проверьте свои ответы и подведите итог. Удачи на экзамене!