Тест на тему средняя линия трапеции

Тест по истории для 10 класса
Тема: Международные отношения в 1930-х годах

Инструкция: Соотнесите каждое событие или личность с соответствующим понятием или страной. Запишите букву ответа в соответствии с цифрой вопроса.

1. Мюнхенское соглашение
2. Политика умиротворения
3. Лига наций
4. Второй итало-эфиопский конфликт
5. Адольф Гитлер
6. СССР
7. Япония
8. Альфред Кобе
9. Неприемлемость агрессии
10. Испанская гражданская война

А. 1939-1945 года
Б. Великобритания
В. Германия
Г. 1931 год
Д. Франция
Е. 1936-1939 года
Ж. ООН
З. Санкции
И. Мюнхенская конференция
К. Политика отражения

Ваши ответы:

1. ---

2. ---

3. ---

4. ---

5. ---

6. ---

7. ---

8. ---

9. ---

10. ---

Желаю удачи на тесте!

Тест по предмету "Обж"

Тема: Оповещение и эвакуация населения в ЧС

Класс: 9

Вопрос 1: Что такое чрезвычайная ситуация (ЧС)?
a) Обычное происшествие
b) Ситуация, угрожающая жизни и здоровью людей
c) Событие, требующее назначения выходного дня
d) Долгосрочный план по улучшению жизни людей

Ответ: b) Ситуация, угрожающая жизни и здоровью людей

---

Вопрос 2: Каким способом население информируется о возникновении ЧС?
a) По телевидению и радио
b) Через социальные сети
c) По телефонам родственников
d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 3: Какой документ определяет порядок эвакуации населения?
a) Устав города
b) Кодекс поведения
c) Положение о чрезвычайной ситуации
d) Средства массовой информации

Ответ: c) Положение о чрезвычайной ситуации

---

Вопрос 4: Какой сигнал служит для оповещения о ЧС?
a) Звон колокола
b) Гудок машины
c) Сирена
d) Мелодия из телевизора

Ответ: c) Сирена

---

Вопрос 5: Каковы основные цели эвакуации населения?
a) Увеличение числа пострадавших
b) Сохранение жизни людей и их здоровья
c) Перемещение людей в другую страну
d) Нахождение новых рабочих мест

Ответ: b) Сохранение жизни людей и их здоровья

---

Вопрос 6: Как можно узнать о безопасных маршрутах для эвакуации?
a) Из слухов
b) Из информации на местных сайтах и в СМИ
c) Из смс-сообщений от друзей
d) Это невозможно узнать

Ответ: b) Из информации на местных сайтах и в СМИ

---

Вопрос 7: Куда следует эвакуироваться при угрозе наводнения?
a) На крышу
b) В подвал
c) В безопасные зоны, определённые спасательными службами
d) На улицу

Ответ: c) В безопасные зоны, определённые спасательными службами

---

Вопрос 8: Каковы действия граждан при получении сигнала о ЧС?
a) Игнорировать сигнал
b) Изучить развлекательные программы
c) Собрать необходимое, оставить жильё и следовать указаниям властей
d) Вызвать такси и уехать

Ответ: c) Собрать необходимое, оставить жильё и следовать указаниям властей

---

Вопрос 9: Что следует взять с собой при эвакуации?
a) Личные документы и деньги
b) Игрушки и книги
c) Ничего, всё можно оставить
d) Только еду

Ответ: a) Личные документы и деньги

---

Вопрос 10: Каковы признаки, что следует избегать пребывания в зоне ЧС?
a) Люди испытывают радость
b) Звуки и запахи, указывающие на опасность
c) Птички поют
d) Яркие огни и вечеринки

Ответ: b) Звуки и запахи, указывающие на опасность

---

Вопрос 11: Какова роль местных властей в оповещении о ЧС?
a) Игнорировать ситуацию
b) Предоставлять информацию и помощь населению
c) Проводить праздники
d) Возвращать людей в опасные зоны

Ответ: b) Предоставлять информацию и помощь населению

---

Вопрос 12: Что такое «укрытие» в контексте ЧС?
a) Место для отдыха
b) Специальное помещение, где обеспечивается безопасность
c) Пункт для сбора игрушек
d) Способ передать информацию

Ответ: b) Специальное помещение, где обеспечивается безопасность

---

Вопрос 13: Какой инструмент может помочь в поиске мобильной связи?
a) Карта города
b) Радиостанция
c) Блокнот
d) Лупа

Ответ: b) Радиостанция

---

Вопрос 14: Как часто должны проводиться тренировочные эвакуации?
a) Никогда
b) По мере необходимости
c) Один раз в год
d) Каждый месяц

Ответ: d) Каждый месяц

---

Вопрос 15: Какова основная причина, по которой население должно быть готовым к ЧС?
a) Для участия в конкурсах
b) Для повышения уровня безопасности жизни
c) Для выполнения домашних заданий
d) Для общения с соседями

Ответ: b) Для повышения уровня безопасности жизни

---

Вопрос 16: Какой вариант безопасного поведения в ЧС?
a) Паниковать и бегать хаотично
b) Оставить всё и уйти, не собирая вещи
c) Быть спокойным, следовать инструкциям и собраться
d) Смотреть телевизор до последнего

Ответ: c) Быть спокойным, следовать инструкциям и собраться

---

Вопрос 17: Что делать, если вы оказались в замкнутом пространстве во время ЧС?
a) Немедленно вызывать скорую помощь
b) Постараться выбраться, но не рисковать
c) Сидеть и ждать, когда кто-то придёт
d) Сломать дверь

Ответ: b) Постараться выбраться, но не рисковать

---

Вопрос 18: Какой тип ЧС является наиболее распространённым в городах?
a) Наводнение
b) Пожар
c) Землетрясение
d) Теракт

Ответ: b) Пожар

---

Вопрос 19: Для чего нужна информация о местоположении укрытий и безопасных зон?
a) Для реализации игровых целей
b) Для повышения безопасности населения в опасных ситуациях
c) Для изучения истории города
d) Для осуществления торговли

Ответ: b) Для повышения безопасности населения в опасных ситуациях

---

Вопрос 20: Как должна вести себя группа людей в местах массового скопления при ЧС?
a) Пуститься в панические бегства
b) Собраться и организовать движение в безопасном направлении
c) Оставаться на месте без указаний
d) Игнорировать происходящее

Ответ: b) Собраться и организовать движение в безопасном направлении

---

Удачи на тесте!

Тест по физике для учащихся 11 класса

Тема: Классификация звезд, расстояние до звезды

1. Какая из звездных систем является самой распространенной в нашей Галактике? a) Двойные звезды b) Красные гиганты c) Белые карлики d) Сверхновые

Ответ: c) Белые карлики

2. Какую характеристику звезды используют для их классификации по спектральному типу? a) Масса b) Размер c) Температура d) Яркость

Ответ: c) Температура

3. Что такое параллакс звезды? a) Угловое расстояние между звездой и Землей b) Яркость звезды c) Диаметр звезды d) Плотность звезды

Ответ: a) Угловое расстояние между звездой и Землей

4. Какие звезды расположены на диагонали главной последовательности на диаграмме Герцшпрунга-Рассела? a) Красные карлики b) Белые карлики c) Гиганты d) Джеты

Ответ: a) Красные карлики

5. Какой инструмент используется для измерения расстояния до звезд? a) Телескоп b) Лазер c) Параллакс d) Радиоантенна

Ответ: c) Параллакс

6. Какая звезда является наиболее близкой к Солнечной системе? a) Проксима Центавра b) Альфа Центавра c) Бетельгейзе d) Сириус

Ответ: a) Проксима Центавра

7. Какие звезды имеют наибольшую массу и объем? a) Красные карлики b) Белые карлики c) Сверхгиганты d) Главная последовательность

Ответ: c) Сверхгиганты

8. Какова основная кореляция цвета и температуры звезд? a) Чем светлее звезда, тем она горячее b) Чем светлее звезда, тем она холоднее c) Чем темнее звезда, тем она горячее d) Чем темнее звезда, тем она холоднее

Ответ: a) Чем светлее звезда, тем она горячее

9. Как называется процесс, при котором звезда исчерпывает свои запасы водорода и начинает синтезировать гелий? a) Сверхновая b) Гелийный всплеск c) Красный гигант d) Карбонизация

Ответ: c) Красный гигант

10. Какова общая основная характеристика всех звезд на этапе главной последовательности? a) Имеют водород в центре b) Имеют гелий в центре c) Активно взрываются d) Состоят из тяжелых элементов

Ответ: a) Имеют водород в центре

Это был последний вопрос. Надеюсь, тест был интересным и полезным для вас!