Тест на тему Внутренняя политика Петра I

Тест по английскому языку Тематика: времена present simple, present continuous, past simple, future simple Класс: 5 Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы не приводятся

1. Выберите правильную форму глагола в предложении: She _____ to school every day. A) goes B) is going C) went D) will go

2. Выберите предложение в Present Continuous: Right now, they _____ a movie. A) watch B) are watching C) watched D) will watch

3. Выберите предложение в Past Simple: Yesterday, we _____ a movie. A) watch B) watched C) watches D) watching

4. Выберите предложение в Future Simple: Tomorrow, he _____ to the park. A) goes B) went C) will go D) is going

5. Выберите правильную форму для третьего лица ед. числа в Present Simple: Tom _____ breakfast at 7 every day. A) has B) have C) is having D) had

6. Выберите предложение в Present Continuous: Look! The cat _____ on the sofa. A) sits B) is sitting C) sat D) will sit

7. Выберите Past Simple: My friends _____ to the party last weekend. A) go B) went C) goes D) going

8. Выберите Future Simple: We _____ a concert next month. A) attend B) attending C) will attend D) attended

9. Выберите Present Simple: They _____ football every Saturday. A) play B) plays C) are playing D) played

10. Выберите Present Continuous: She _____ a letter now. A) write B) writes C) is writing D) wrote

11. Выберите Past Simple (неправильный глагол): He _____ his bike yesterday. A) fix B) fixed C) fixes D) fixing

12. Выберите Future Simple: I _____ you tomorrow. A) will see B) am seeing C) see D) saw

13. Выберите Present Continuous: My sister _____ games online now. A) plays B) is playing C) played D) will play

14. Выберите Past Simple: The students _____ their homework last night. A) do B) did C) does D) doing

15. Выберите Future Simple: They _____ to the museum on Saturday. A) go B) going C) will go D) went

Вот тест по обществознанию на тему "Глобализация и ее последствия" для 10 класса.

Тест по обществознанию: Глобализация и ее последствия

Вопрос 1: Что такое глобализация?

• A) Процесс слияния культур.
• B) Процесс интеграции стран и народов.
• C) Процесс разделения экономик.
• D) Процесс повышения национальной идентичности.

Вопрос 2: Какой из следующих факторов способствует глобализации?

• A) Увеличение международной торговли.
• B) Национализация экономики.
• C) Ограничение миграции.
• D) Повышение цен на локальные товары.

Вопрос 3: Какие из следующих явлений являются результатом глобализации?

• A) Обострение межкультурных конфликтов.
• B) Повышение разнообразия местных культур.
• C) Уменьшение международной зависимость.
• D) Распространение транснациональных компаний.

Вопрос 4: Какой из следующих терминов лучше всего описывает мир, в котором живут люди, имеющие доступ ко всем ресурсам глобальной сети?

• A) Глобализированный мир.
• B) Аналоговый мир.
• C) Изолированный мир.
• D) Мультикультурный мир.

Вопрос 5: Каков один из негативных аспектов глобализации?

• A) Увеличение культурного обмена.
• B) Угрозы для местной экономики.
• C) Улучшение коммуникации.
• D) Повышение уровня жизни.

Вопрос 6: Какой из следующих факторов не является прямым следствием глобализации?

• A) Рост числа мигрантов.
• B) Распространение информации через интернет.
• C) Увеличение национальных конфликтов.
• D) Снижение уровня преступности.

Вопрос 7: Глобализация может привести к:

• A) Увеличению культурной однородности.
• B) Полной унификации всех культур.
• C) Уничтожению всех национальных особенностей.
• D) Созданию единственного глобального языка.

Вопрос 8: Как глобализация влияет на окружающую среду?

• A) Увеличивает уровень загрязнения.
• B) Уменьшает использование природных ресурсов.
• C) Помогает в решении экологических проблем.
• D) Способствует охране природных территорий.

Вопрос 9: Какова роль международных организаций в процессе глобализации?

• A) Создание новых конфликтов.
• B) Поддержка и развитие сотрудничества между странами.
• C) Способствование экономической изоляции.
• D) Установление множества локальных законов.

Вопрос 10: Что такое "глобальная деревня"?

• A) Концепция уменьшения населения планеты.
• B) Идея о том, что мир стал более связанным из-за технологий.
• C) Территория, где не происходит глобализация.
• D) Область, свободная от интернета.

Вопрос 11: Какое из следующих утверждений является верным касательно глобализации и экономики?

• A) Глобализация всегда приводит к экономическому росту в каждой стране.
• B) Глобализация способствует распространению экономических кризисов.
• C) Глобализация защищает слабые экономики.
• D) Глобализация не влияет на уровень безработицы.

Вопрос 12: Какой из следующих процессов может привести к культурной ассимиляции?

• A) Рост местного производства.
• B) Увеличение миграции.
• C) Повышение интереса к локальным традициям.
• D) Снижение внешних инвестиций.

Вопрос 13: Что из следующего относится к экономическим последствиям глобализации?

• A) Повышение конкуренции.
• B) Изоляция стран от внешнего рынка.
• C) Сокращение международной помощи.
• D) Уменьшение роли интернет-торговли.

Вопрос 14: Как влияет глобализация на образование?

• A) Повышает доступ к образовательным ресурсам.
• B) Ограничивает возможности для международного обмена.
• C) Уменьшает количество образовательных учреждений.
• D) Увеличивает разрыв между образованными и необразованными.

Вопрос 15: Какое из следующих суждений является правдивым относительно последствий глобализации в сфере здравоохранения?

• A) Увеличение доступа к медицинским услугам.
• B) Уменьшение распространения инфекционных заболеваний.
• C) Повышение стоимости медицинских услуг.
• D) Снижение качества медицинской помощи.

Вопрос 16: Какой из следующих факторов является вызовом для культуры в условиях глобализации?

• A) Увеличение культурного обмена.
• B) Уничтожение местных традиций.
• C) Повышение интереса к иностранным языкам.
• D) Развитие культурного разнообразия.

Вопрос 17: Какой из следующих факторов может способствовать негативным последствиям глобализации?

• A) Миграция рабочей силы.
• B) Международное сотрудничество.
• C) Интеграция экономики.
• D) Увеличение профессиональных навыков.

Вопрос 18: Какое из утверждений касается технологической глобализации?

• A) Технологии ограничивают международное сотрудничество.
• B) Информационные технологии делают мир более связанным.
• C) Технологическая глобализация не влияет на экономику.
• D) Технологии уничтожают возможность культурного обмена.

Вопрос 19: В чем заключается один из главных рисков глобализации для развивающихся стран?

• A) Получение доступа к новым рынкам.
• B) Увеличение иностранных инвестиций.
• C) Угроза доминирования иностранных компаний.
• D) Развитие местного производства.

Вопрос 20: Как становится известно о последствиях глобализации в социальной сфере?

• A) Через международные отчеты и исследования.
• B) С помощью местных новостей.
• C) Через беседы на уровне общин.
• D) Путем укрепления изоляции.

---

Это тест по обществознанию с вопросами на тему глобализации и её последствий. Удачи вашим ученикам!

Тест по Русскому языку на тему "Лексикология" для 9 класса

Инструкция: Соотнесите слова в колонках A и B. Напишите номер слова из колонки A рядом с соответствующим словом из колонки B.

Колонка A:

1. Синоним
2. Антоним
3. Омоним
4. Заимствованное слово
5. Архаизм
6. Неологизм
7. Диалектизм
8. Уменьшительно-ласкательное
9. Профессионализм
10. Сленг
11. Фразеологизм
12. Параллелизм
13. Слова с приставками и суффиксами
14. Метафора
15. Идиома

Колонка B: A. Слово, пришедшее из другого языка
B. Слова, обозначающие одно и то же
C. Слово, утратившее актуальность
D. Слово с изменённым значением
E. Противоположные по значению слова
F. Условное выражение в устной речи
G. Слово, характерное для определённой группы людей
H. Слово, использующее приставки и суффиксы для изменения значения
I. Красивое, ласковое обращение
J. Слово, используемое в определённой профессиональной сфере
K. Современное слово, недавно вошедшее в язык
L. Выражение, состоящее из двух и более слов, имеющее устойчивое значение
M. Слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение
N. Вызов, в том числе в поэзии, контрастирующий с реальностью
O. Лексическая единица, котруя меняет своё значение в зависимости от контекста

Удачи!

Тест по математике для 9 класса: Решение систем неравенств с двумя переменными

Правила:

• Выберите правильный вариант ответа из предложенных.
• Напишите номер выбранного ответа.
• Время на выполнение теста: 20 минут.

Вопросы:

1. Какие из неравенств образуют систему: а) x + y ≤ 10 б) 2x - y > 5 в) 3x + 2y < 15 г) x - 2y ≥ -7

   A) а и б B) а и в C) б и в D) в и г

2. Каково пересечение двух полуплоскостей: а) x + y < 6 б) x - y > 2

   A) x + y > 6 B) x + y < 6 C) x - y > 2 D) x - y < 2

3. Каково решение следующей системы неравенств: а) 2x + y ≥ 4 б) x - 3y < 5

   A) x ≥ 2, y ≥ 2 B) x ≤ 2, y ≤ 2 C) x ≥ -2, y ≤ 2 D) x ≤ -2, y ≥ 2

4. Какая область на координатной плоскости соответствует системе неравенств: а) x + y < 4 б) 2x - y > 3

   A) Параллельная x + y = 4, проходящая через начало координат B) Параллельная x - y = 3, проходящая через начало координат C) Параллельная x - y = 3, не проходящая через начало координат D) Параллельная x + y = 4, не проходящая через начало координат

5. Каким образом можно представить решение системы неравенств: а) Графически б) Алгебраически в) В табличной форме г) Значения переменных, удовлетворяющие условиям

   A) а и б B) б и г C) а, б, в D) все варианты

Ответы:

1. C) б и в
2. A) x + y > 6
3. A) x ≥ 2, y ≥ 2
4. C) Параллельная x - y = 3, не проходящая через начало координат
5. D) все варианты

Желаю вам успехов в выполнении теста!