Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 02:25
Ниже расположен тест по биологии на тему: «Структура организма человека» для 9 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы приведены после теста.
Ответы: 1C, 2A, 3C, 4D, 5B, 6B, 7B, 8B, 9B, 10B, 11B, 12A, 13C, 14B, 15B, 16A, 17B, 18C, 19C, 20A
Ниже тест по теме: Илиада и Одиссея. Тип вопросов: Соотнесение. 4 вопроса. Без ответов.
Вопрос 1. Соотнеси персонажей Илиады с их ролями Колонка А:
Колонка Б: A) главный защитник Трои B) самый смелый воин ахейцев, сперва на время уходит войны на стороне спор с Агамемноном C) близкий друг Ахиллла D) жена Гектора
Ответы запиши as: 1-?, 2-?, 3-?, 4-?
Вопрос 2. Соотнеси персонажей Одиссеи с их описанием Колонка А:
Колонка Б: A) мудрый стратег и хитрец B) верная жена, умеющая ждать C) сын Одиссея, ищущий путь домой D) богиня-колдунья, задерживающая героя на острове
Ответы запиши as: 1-?, 2-?, 3-?, 4-?
Вопрос 3. Соотнеси тему эпоса с эпопеей Колонка А:
Колонка Б: A) Илиада B) Одиссей C) Обе эпопеи D) Ни одно из перечисленного
Ответы запиши as: 1-?, 2-?, 3-?, 4-?
Вопрос 4. Соотнеси символы сюжета с эпосами Колонка А:
Колонка Б: A) Илиада B) Одиссей C) Обе эпоса D) Ни одно
Ответы запиши as: 1-?, 2-?, 3-?, 4-?
Примечание для учителя
Ниже представлен тест по теме: Цикл на языке Паскаль. Тип вопросов: единственный правильный ответ. 10 вопросов. Ответы приведены после теста.
Что выведет следующий фрагмент Паскаля? sum := 0; for i := 1 to 5 do sum := sum + i; writeln(sum); A. 15 B. 10 C. 16 D. 20
Что будет напечатано после выполнения цикла? i := 0; while i < 7 do i := i + 2; writeln(i); A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
Что произойдет в результате выполнения цикла repeat-until? x := 1; repeat x := x + 1; until x > 5; writeln(x); A. 5 B. 6 C. 4 D. 7
В каком результате завершится следующий фрагмент? s := 0; for i := 5 downto 1 do s := s + i; A. 15 B. 10 C. 5 D. 16
Какой будет вывод цикла? for i := 1 to 3 do writeln(i); A. 1 2 3 B. 3 2 1 C. 1 2 D. 0 1 2 3
Сколько раз выполнится тело цикла? for i := 1 to 4 do begin { тело } end; A. 4 B. 3 C. 5 D. 0
Что произойдет при выполнении вложенных циклов? for i := 1 to 3 do for j := 1 to 2 do writeln(i, ',', j); A. 3 строк B. 6 строк C. 5 строк D. 4 строк
Какой из вариантов корректно задает обратный цикл? A. for i := 1 to 10 do … B. for i := 10 downto 1 do … C. for i := 1 downto 10 do … D. for i := -1 to 1 do … A: правильный B
Вычисление факториала с помощью for: n := 5; f := 1; for i := 2 to n do f := f * i; writeln(f); A. 24 B. 120 C. 60 D. 720
Можно ли изменить шаг цикла for в Паскале? A. Да, через ключевое слово step B. Нет, шаг фиксирован (1 или -1) C. Только в некоторых диалектах D. Нельзя, но можно обойти через goto A: правильный B
Ответы:
Если хотите, могу добавить объяснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретную программу подготовки.
Тест по физике для учеников 7 класса: кинетическая энергия
Что такое кинетическая энергия? A) Энергия, связанная с положением тела B) Энергия, связанная с движением тела C) Энергия, связанная с температурой тела D) Энергия, связанная с электрическим зарядом
Формула для расчёта кинетической энергии: A) E = mgh B) E = mv^2 C) E = Fd D) E = IR
Какая единица измерения используется для кинетической энергии в СИ? A) Джоуль B) Ватт C) Ньютон D) Вольт
Как влияет масса тела на его кинетическую энергию? A) Чем больше масса, тем больше кинетическая энергия B) Чем меньше масса, тем больше кинетическая энергия C) Масса не влияет на кинетическую энергию D) Масса влияет только на потенциальную энергию
Как связана скорость тела с его кинетической энергией? A) Чем больше скорость, тем больше кинетическая энергия B) Чем меньше скорость, тем больше кинетическая энергия C) Скорость и кинетическая энергия не связаны D) Скорость влияет только на потенциальную энергию
Ответы к тесту:
Удачи на тесте!
Тест по истории. Тема: Французская революция. Класс: 8. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 5. Ответы: Без ответов.
Инструкция: Соотнесите каждый элемент левого столбца с подходящим по смыслу элементом правого столбца. Запишите букву правого столбца, которая соответствует номеру слева.
Левая колонка (элементы для соотнесения)
Правая колонка (описания/характеристики) A) Привело к созданию Национального Учредительного собрания и началу революционных преобразований B) Принятие принципов свободы, равенства и гражданских прав C) Установление конституционной монархии во Франции после принятия Конституции 1791 года D) Казнь короля и усиление радикального курса E) Период репрессий и политического террора
Примечание: Варианты в правой колонке приведены в произвольном порядке. Нет ключа ответов в этом тексте.