Тест на тему полномочия президента, правительства

Тест по английскому языку на тему "Going Shopping" для 5 класса

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. What do you usually take to the shop? a) A book
   b) A shopping list
   c) A toy

2. What do you call a place where you can buy food? a) Supermarket
   b) Library
   c) Gym

3. If you want to buy clothes, where do you go? a) Bakery
   b) Clothing store
   c) Hospital

4. What is a cashier? a) A person who sells food
   b) A person who helps you find things
   c) A person who takes your money

5. What do we need to pay for our shopping? a) Money
   b) Books
   c) Clothes

6. Which of the following is NOT a type of shop? a) Baker
   b) Teacher
   c) Grocer

7. What do you say when you want to buy something? a) Please
   b) Thank you
   c) I would like to buy this

8. Where can you buy fresh fruits and vegetables? a) Pharmacy
   b) Market
   c) Office

9. What do you use to carry your shopping? a) Backpack
   b) Wallet
   c) Sock

10. If something is on sale, it means: a) It is broken
    b) It costs less money
    c) It is not available

11. What do you call products that are on display in the shop? a) Items
    b) Pictures
    c) People

12. When you want to try on clothes, you go to the: a) Fitting room
    b) Checkout
    c) Elevator

13. What should you do if you want to return an item? a) Throw it away
    b) Keep it
    c) Go to the store with it

14. What is the opposite of "buy"? a) Sell
    b) Take
    c) Find

15. What do you need before going to the supermarket? a) A shopping list
    b) A movie
    c) A pencil

Удачи на тесте!

Тест по истории: Избирательный закон 11 декабря 1905 г. Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста без ответов

1. Кто издал Избирательный закон 11 декабря 1905 г.? A) Император Николай II B) Государственная дума C) Совет министров D) Верховный суд

2. Какой орган учреждался этим законом? A) Государственный совет B) Государственная дума C) Земский собор D) Учредительное собрание

3. Какое из нижеперечных утверждений соответствует сути избирательного права по закону 1905 года? A) Всеобщее мужское и женское голосование B) Всеобщее мужское голосование без ограничений C) Избирательное право ограничивалось имущественным цензом D) Избирательное право было устранено для всех сословий

4. Какая власть сохраняла за собой значительную роль после принятия закона? A) Народное освободительное движение B) Император и исполнительная власть C) Думы и парламент D) Совет крестьянских депутатов

5. Какова была цель Избирательного закона 1905 года? A) Укрепление самодержавия без изменений B) Создание представительного органа — Государственной думы C) Полная либерализация политической жизни D) Распуск крестьянских общин

6. Как закон повлиял на гражданские свободы? A) Гарантировал все гражданские свободы B) Установил частичные гражданские свободы C) Не касался свободы D) Был запрещен

7. Как назывался избираемый парламент по этому закону? A) Государственный совет B) Государственная дума C) Земский собор D) Учредительное собрание

8. Какой характер избирательной системы закреплялся законом? A) Всеобщее прямое и равное голосование B) Двухступенчатая система и имущественный ценз C) Прямые выборы на каждую должность D) Непрямые выборы без ограничений

9. Какие слои населения имели большее влияние на выборы по закону 1905 года? A) Крестьяне без земли B) Мещане и другие имущественно обеспеченные слои C) Рабочие и крестьяне без земли D) Женщины

10. Что произошло с Государственной думой через некоторое время после выборов? A) Она продолжила работу без изменений B) Она была распущена императором C) Она стала единственным законодательным органом D) Она объединена с Государственным советом

11. Какие документы предшествовали принятию закона? A) Манифест 17 октября 1905 года B) Манифест 3 июня 1907 года C) Указы о землях D) Сенатская конституция

12. Что демонстрировали реформы 1905 года в целом? A) Полное удовлетворение требований общества B) Резкое ужесточение режима C) Небольшие шаги к конституционной монархии D) Отмена выборов

13. Какие требования выдвигали либералы к избирательной системе? A) Расширение избирательного права B) Установка цензуры C) Упразнение выборов D) Никаких изменений

14. Какой характер имел Избирательный закон в контексте политической власти? A) Укрепление демократии без ограничений B) Компромисс с ограничениями на автократию C) Полная отмена монархии D) Отсутствие изменений

15. Избирательный закон 11 декабря 1905 г. был частью политики какого политического документа? A) Октябрьского манифеста 1905 года B) Манифеста 3 июня 1907 года C) Конституции 1906 года D) Сенатской реформы

16. Как закон повлиял на политические партии? A) Полная легализация всех партий B) Разрешение некоторых партий и политических движений C) Полный запрет партийной деятельности D) Никакая регламентация

17. Какие условия давали право голоса по закону? A) Наличие имущественного ценза B) Наличие землевладения C) Гражданство на протяжении 10 лет D) Наличие высшего образования

18. Как закон повлиял на политическую систему России в дальнейшем? A) Привел к полному конституционному порядку сразу после 1905 года B) Был шагом к конституционной монархии, но с ограничениями C) Укрепил автократию навсегда D) Отменил выборы

19. Какие изменения произошли в политической системе после принятия закона? A) Введение Государственной думы B) Полная демократизация общества C) Распад монархии D) Укрепление единоличной власти без изменений

20. Какую роль Избирательный закон 11 декабря 1905 года играл в истории России? A) Положил конец самодержавию B) Старт к конституционной монархии без ограничений C) Стал шагом к ограниченной парламентской системе и критике автократии D) Вызвал немедленную революцию

Готовность: тест содержит 20 вопросов с вариантами ответов. Ответы не приводятся внутри теста.

Тест по физике для учеников 6 класса: Задачи на движение

1. Чему равно расстояние, которое проходит тело со скоростью 5 м/c за 10 секунд? A) 50 м
   B) 5 м
   C) 15 м
   D) 100 м

2. Какой из предметов разгоняется, если его скорость увеличивается? A) автобус
   B) камень, падающий с неба
   C) лестница
   D) корабль на воде

3. Чему равно ускорение тела, если оно за 2 секунды увеличило свою скорость с 2 м/c до 8 м/c? A) 5 м/c^2
   B) 6 м/c^2
   C) 3 м/c^2
   D) 4 м/c^2

4. Какое расстояние проходит автомобиль, двигаясь со скоростью 72 км/ч за 2 часа? A) 144 км
   B) 36 км
   C) 72 км
   D) 108 км

5. Чему равно время движения тела, если оно проходит путь 100 м со скоростью 10 м/c? A) 5 сек
   B) 10 сек
   C) 15 сек
   D) 20 сек

6. При каком ускорении через 4 секунды автомобиль будет иметь скорость 12 м/c, если изначально был в покое? A) 3 м/c^2
   B) 2 м/c^2
   C) 4 м/c^2
   D) 5 м/c^2

7. Какой путь пройдет тело за 8 секунд, если его скорость равна 6 м/c? A) 14 м
   B) 48 м
   C) 60 м
   D) 30 м

8. Чему равно ускорение свободного падения на Земле? A) 9.8 м/c^2
   B) 5 м/c^2
   C) 10 м/c^2
   D) 7.5 м/c^2

9. Какое ускорение получит тело, если его скорость увеличится с 4 м/c до 12 м/c за 6 секунд? A) 2 м/c^2
   B) 1.5 м/c^2
   C) 2.5 м/c^2
   D) 3 м/c^2

10. Какое ускорение будет у грузовика, если он движется равномерно со скоростью 20 м/c? A) 0 м/c^2
    B) 10 м/c^2
    C) 20 м/c^2
    D) 5 м/c^2

11. Чему равно ускорение тела, если за 5 секунд его скорость увеличилась с 2 м/c до 12 м/c? A) 2 м/c^2
    B) 10 м/c^2
    C) 1 м/c^2
    D) 2.5 м/c^2

12. Какое время потребуется автомобилю, чтобы пройти расстояние 200 км со скоростью 80 км/ч? A) 2.5 ч
    B) 3 ч
    C) 5 ч
    D) 2 ч

13. Чему равно ускорение тела, если при движении его скорость увеличивается на 5 м/c за 2 секунды? A) 2.5 м/c^2
    B) 2 м/c^2
    C) 5 м/c^2
    D) 6 м/c^2

14. Какой путь пройдет тело, двигаясь со скоростью 6 м/c за 10 секунд? A) 60 м
    B) 10 м
    C) 16 м
    D) 100 м

15. Чему равно ускорение тела, если за 3 секунды его скорость увеличилась с 4 м/c до 16 м/c? A) 4 м/c^2
    B) 6 м/c^2
    C) 8 м/c^2
    D) 12 м/c^2

16. Какое ускорение получит велосипедист, если его скорость увеличилась с 6 м/c до 12 м/c за 4 секунды? A) 1.5 м/c^2
    B) 3 м/c^2
    C) 2 м/c^2
    D) 4 м/c^2

17. Чему равно ускорение тела, если оно за 5 секунд увеличивает свою скорость с 3 м/c до 13 м/c? A) 2 м/c^2
    B) 4 м/c^2
    C) 2.5 м/c^2
    D) 6 м/c^2

18. Какой путь пройдет тело за 6 секунд, если его скорость равна 9 м/c? A) 54 м
    B) 50 м
    C) 36 м
    D) 60 м

19. Чему равно ускорение тела, если за 4 секунды его скорость увеличилась с 2 м/c до 10 м/c? A) 2 m/c^2
    B) 3 m/c^2
    C) 2.5 m/c^2
    D) 1.5 m/c^2

20. Какой путь проходит тело со скоростью 8 м/c за 12 секунд? A) 88 м
    B) 72 м
    C) 96 м
    D) 84 м

Ответы:

1. A) 50 м
2. A) автобус
3. D) 4 м/c^2
4. A) 144 км
5. A) 5 сек
6. A) 3 м/c^2
7. C) 60 м
8. A) 9.8 м/c^2
9. A) 2 м/c^2
10. A) 0 м/c^2
11. D) 2.5 м/c^2
12. A) 2.5 ч
13. A) 2.5 м/c^2
14. A) 60 м
15. A) 4 м/c^2
16. A) 1.5 м/c^2
17. A) 2 м/c^2
18. A) 54 м
19. A) 2 m/c^2
20. C) 96 м

Тест по русскому языку на тему "Глагол" для 3 класса

1. Какой из следующих слов является глаголом?
a) Кошка
b) Бежать
c) Красивый
d) Дерево

2. Какой глагол обозначает действие, которое происходит сейчас?
a) Пишу
b) Написал
c) Напишу
d) Писал

3. Какой из следующих глаголов стоит в форме прошедшего времени?
a) Гуляю
b) Гулял
c) Погуляю
d) Гулять

4. Выберите глагол, который обозначает будущее время.
a) Играю
b) Играл
c) Буду играть
d) Играл

5. Какой из следующих глаголов является переходным?
a) Бегать
b) Слушать
c) Плавать
d) Размышлять

6. Найдите антоним к глаголу "прыгать".
a) Лежать
b) Сидеть
c) Ползти
d) Застыть

7. Какой глагол образован от существительного "свет"?
a) Светить
b) Светался
c) Со светом
d) Светит

8. Какой из данных глаголов употребляется в отрицательной форме?
a) Убегал
b) Не убегал
c) Убегу
d) Убегает

9. Выберите глагол, который употребляется с предлогом "в".
a) Бегаю
b) Принимаю
c) Смотрю
d) Уйти

10. Какой из следующих глаголов выражает движение?
a) Спать
b) Идти
c) Цветать
d) Учить

11. Какой из глаголов является многозначным?
a) Бросать
b) Разбирать
c) Собирать
d) Говорить

12. Какой из данных глаголов является синонимом к слову "говорить"?
a) Сказать
b) Молчать
c) Писать
d) Читать

13. Какой глагол означает "продолжать делать что-то"?
a) Закончить
b) Продолжить
c) Перестать
d) Начать

14. Какому из глаголов соответствует действие "писать"?
a) Бумага
b) Ручка
c) Письмо
d) Печать

15. Выберите глагол, который обозначает действие во множественном числе.
a) Прыгаю
b) Прыгаем
c) Прыгала
d) Прыгать

16. Что подчеркивает глагол "помогать"?
a) Совершенное действие
b) Совершенное состояние
c) Несовершенное действие
d) Изменение состояния

17. Какой глагол означает "спать"?
a) Не спать
b) Спать
c) Сидеть
d) Лежать

18. Найдите правильное использование глагола в предложении: "Он... за гаджетом."
a) Смотрит
b) Смотрит на
c) Посмотрел на
d) Смотрел

19. Какой из следующего списка является глаголом-связкой?
a) Быть
b) Читать
c) Играть
d) Бегать

20. Выберите глагол, который не относится к процессам.
a) Учить
b) Понимать
c) Будущее
d) Ходить

21. Какой из следующих глаголов имеет суффикс "и"?
a) Бегает
b) Летает
c) Катается
d) Все варианты верны

22. Найдите глагол, который означает "показывать".
a) Объяснять
b) Маскировать
c) Демонстрировать
d) Разбираться

23. Выберите правильную форму глагола "брать" в настоящем времени.
a) Беру
b) Брал
c) Возьму
d) Брала

24. Какой из следующих глаголов употребляется в повелительном наклонении?
a) Ты пойдешь
b) Пойди
c) Я пойду
d) Он пойдет

25. Что такое глагол?
a) Слово, обозначающее предмет
b) Слово, обозначающее действие
c) Слово, обозначающее признак
d) Слово, обозначающее качество

26. Какой из следующих глаголов является несовершенным видом?
a) Написать
b) Писать
c) Написать
d) Записать

27. Какой из данных глаголов является возвратным?
a) Мыться
b) Играть
c) Понимать
d) Писать

28. Какой глагол образует вопросительное предложение?
a) Ты играешь?
b) Играешь?
c) Играет?
d) Все варианты верны

29. Какой глагол не имеет начальной формы?
a) Говорить
b) Читал
c) Играл
d) Играет

30. Какой из следующих глаголов выражает действие в будущем времени?
a) Говорил
b) Буду говорить
c) Говорю
d) Говорил

Тест завершен. Удачи!