Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 апреля 2026 09:58
ТЕСТ «ЭТО УДИВИТЕЛЬНАЯ ПРИРОДА» Профиль: Биология, 1 класс Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: Соотнеси каждую запись слева (A1–A20) с правильной записью справа (B1–B20). Запиши номер слева и букву справа (например: A1–B1).
Левая колонка (A1–A20) A1: Это животное с длинной шеей и пятнами на теле. A2: Это крупное млекопитающее, живущее в океане. A3: Это пушистое животное, любит прятаться в домике. A4: Это насекомое с яркими крыльями. A5: Это растение с большим стволом и ветвистой кроной. A6: Это растение с яркими лепестками и запахом. A7: Это организм без растений, на котором у него есть шляпка. A8: Это животное, которое живет в воде и дышит жабрами. A9: Это пернатое, которое часто изображается как голубь. A10: Это млекопитающее, любит плавать и часто лежит на льду. A11: Это крупное лесное животное, которое умеет лазить и ест мёд. A12: Это позвоночное без ног, которое ползает по земле. A13: Это земноводное, которое квакaет и любит воду. A14: Это хвойное дерево с иголками. A15: Это большое растение с желтыми лепестками, поворачивается к солнцу. A16: Это животное с твердым домиком и медленно ползает. A17: Это птица, которая ловит насекомых на лету. A18: Это маленькое колючее животное с длинной мордой. A19: Это насекомое, которое собирает нектар и делает мёд. A20: Это растение, часто без цветов, образующее зеленый ковёр на камнях.
Правая колонка (B1–B20) B1: Жираф B2: Кит B3: Енот B4: Бабочка B5: Дерево B6: Цветок B7: Грибы B8: Рыба B9: Птица-голубь B10: Тюлень B11: Медведь B12: Змея B13: Лягушка B14: Ель B15: Подсолнух B16: Улитка B17: Мухоловка B18: Ёж B19: Пчела B20: Мох
Ключ ответов A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4 A5 — B5 A6 — B6 A7 — B7 A8 — B8 A9 — B9 A10 — B10 A11 — B11 A12 — B12 A13 — B13 A14 — B14 A15 — B15 A16 — B16 A17 — B17 A18 — B18 A19 — B19 A20 — B20
Вот тест для школьников 11 класса по предмету "Информатика" на тему "Виртуальная и дополненная реальности". Тест состоит из 3 вопросов с множественным выбором.
Что такое виртуальная реальность (VR)?
Правильный ответ: B
Какое устройство часто используется для создания эффекта дополненной реальности (AR)?
Правильный ответ: B
Какой из следующих примеров является приложением дополненной реальности?
Правильный ответ: B
Если у вас есть дополнительные требования или хотите создать больше вопросов, дайте знать!
Тема: Уточняющие члены предложения
В каком предложении уточняющий член предложения выделен верно?
a) Моя сестра, девушка с длинными волосами, поет.
b) Она прочитала книгу интересную.
c) Он купил яблоки зеленые.
d) Я вижу марафон, который идет.
Ответ: a
Определите, какой член в предложении является уточняющим:
"Петербург — город культурный."
a) город
b) культурный
c) Петербург
d) —
Ответ: b
Выберите правильный вариант, где уточняющий член выделен верно:
a) В этом романе описана жизнь обычных людей.
b) Он, человек открытый, всегда идет навстречу.
c) Она купила фрукты спелые для салата.
d) Я думаю, что это решение единственное.
Ответ: b
Какой из данных вариантов содержит уточняющий член?
a) Они пришли домой.
b) Кот, пушистик наш, спит.
c) Птички поют весной.
d) Дерево растет.
Ответ: b
Определите, в каком варианте есть грамматическая ошибка:
a) Маша, девочка умная, написала контрольную.
b) Этот фильм, смысл глубокий, мне понравился.
c) Он вернулся домой поздно.
d) Снежинки, такие легкие, падают с неба.
Ответ: b
Какой член предложения уточняет информацию о предмете?
a) Луна, яркая ночью, светит.
b) Я купила книгу хорошую.
c) Он работает в фирме известной.
d) Погода радует солнцем ясным.
Ответ: b
Выберите предложение, в котором уточняющие члены стоят неверно:
a) Я увидел собаку черную.
b) Она решила поесть что-то легкое.
c) Друзья, которые были со мной, ушли.
d) Он рассказал, что у него собака — милый друг.
Ответ: d
В каком предложении уточняющий член относится к обстоятельству?
a) Это книга, фантастическая.
b) Они пришли в школу рано.
c) Учитель, который добрый, объяснил.
d) Эта игра, древняя, очень интересна.
Ответ: b
Выберите предложение, в котором уточняющий член не выделен:
a) Я нашел ключи от машины.
b) Павел, человек с большим опытом, пришел.
c) Маша говорит, что это игра веселая.
d) Она купила платье красное.
Ответ: a
Какое из предложений содержит несколько уточняющих членов?
a) Я выбрал учебник интересный.
b) Она, девочка маленькая, пришла с мамой.
c) Он любит футбол и хоккей.
d) Город, который они посетили, оказался прекрасным.
Ответ: d
Правильные ответы: 1 — a, 2 — b, 3 — b, 4 — b, 5 — b, 6 — b, 7 — d, 8 — b, 9 — a, 10 — d.
Используйте этот тест для проверки знаний учеников о уточняющих членах предложения!
Класс учеников: 8
Инструкции: Заполните пропуски, вставив подходящее прилагательное в правильном порядке. Варианты прилагательных даны в скобках.
I saw a ____ (red, big, balloon) in the park.
She has a ____ (old, lovely, cat).
We adopted a ____ (small, friendly, dog).
He wore a ____ (black, leather, jacket).
They live in a ____ (beautiful, old, house).
I bought a ____ (new, amazing, phone).
She has two ____ (cute, little, puppies).
That was a ____ (interesting, long, book).
He found a ____ (golden, shiny, ring).
We are planning a ____ (fun, exciting, trip).
I need a ____ (large, blue, umbrella).
She wore a ____ (stunning, red, dress).
He drove a ____ (fast, red, car).
They have a ____ (gorgeous, old, garden).
I prefer a ____ (quiet, small, coffee shop).
We saw a ____ (funny, short, movie).
She received a ____ (wonderful, handmade, gift).
He gave me a ____ (rare, antique, book).
They organized a ____ (brilliant, surprise, party).
I have a ____ (sweet, little, sister).
Рекомендации для подготовки: Обратите внимание на порядок прилагательных в английском языке, который обычно следует логике: количестенное (quantitative) -> мнение (opinion) -> размер (size) -> возраст (age) -> форма (shape) -> цвет (color) -> происхождение (origin) -> материал (material) -> цель или назначение (purpose).
Вопрос 1: Как называется техника, при которой сошиваются небольшие кусочки ткани для создания нового изделия?
a) Вязание
b) Лоскутное шитье
c) Плетение
d) Аппликация
Ответ: b) Лоскутное шитье
Вопрос 2: Какой из этих материалов чаще всего используется для лоскутного шитья?
a) Кожа
b) Шерсть
c) Хлопок
d) Синтетические ткани
Ответ: c) Хлопок
Вопрос 3: Как называется фигура, которая представляет собой шов, соединяющий два края ткани в лоскутном шитье?
a) Оверлок
b) Зигзагообразный шов
c) Прямой шов
d) Запахивательный шов
Ответ: c) Прямой шов
Вопрос 4: Какой инструмент необходим для нарезки тканей в лоскутном шитье?
a) Ножницы
b) Линейка
c) Карандаш
d) Утюг
Ответ: a) Ножницы
Вопрос 5: Какой из перечисленных предметов часто изготавливают с помощью лоскутного шитья?
a) Шарф
b) Плед
c) Часы
d) Книга
Ответ: b) Плед
Этот тест поможет проверить знания школьников по теме лоскутного шитья и выявить их понимание основных понятий и технологий в этой области.