Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 апреля 2024 02:41
Вот тест по математике на тему "Задача на движение" для учеников 3 класса:
Тест по математике
Задача 1:
Аня и Петя стартовали одновременно из одного места в противоположных направлениях. Аня шла со скоростью 3 км/ч, а Петя - 2 км/ч. Через сколько времени они будут находиться друг против друга на расстоянии 10 км?
Задача 2:
Вася плыл по реке вниз по течению со скоростью 4 км/ч, а обратно - против течения со скоростью 2 км/ч. Если путь по течению занял 3 часа, то сколько времени занял путь против течения?
Задача 3:
Автобус проехал расстояние между двумя городами со скоростью 60 км/ч. По пути встретился велосипедист, который двигался в том же направлении со скоростью 20 км/ч. Через сколько времени велосипедист догонит автобус?
Примечание: Разместите ответы на отдельном листке для самопроверки.
Успехов в решении задач!
Тест по предмету "Мехобработка"
Тема: "Фрезерная обработка"
Класс: 11
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов для каждого вопроса.
Вопрос 1. Какое из перечисленных условий является обязательным для проведения фрезерной обработки?
а) Использование сверл
б) Обеспечение подачи заготовки и режущего инструмента
в) Работа в вакуумной среде
г) Охлаждение рабочей зоны водой
Вопрос 2. Какой тип фрезы применяется для обработки плоских поверхностей?
а) Конусная фреза
б) Дисковая (пластиночная) фреза
в) Шевронная фреза
г) Спиральная фреза
Вопрос 3. Какое из условий отрицательно влияет на качество обработки и увеличивает износ инструмента?
а) Правильный подбор скорости резания
б) Использование охлаждающей жидкости
в) Перегрузка инструмента и высокая скорость подачи
г) Использование чистых и острых режущих кромок
Вопрос 4. Какое из перечисленных утверждений соответствует принципу безопасной работы на фрезерном станке?
а) Использование защитных очков и средств индивидуальной защиты
б) Проигнорировать необходимость закрепления заготовки
в) Обработка при полном отсутствии охлаждения и смазки
г) Использование неисправного инструмента для экономии времени
Вопрос 5. Что из перечисленного является характеристикой фрезерной обработки?
а) Работа с калибром
б) Обработка заготовки вращающимся инструментом с несколькими режущими кромками
в) Использование электрошабровки
г) Обработка заготовки от резьбы вручную
Тест с ответами:
Тест по социальной работе: Детское питание
Тема: Приготовление блюд из продуктов детского питания
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 2
Тест:
Соотнесите продукты и рекомендации по подготовке детского питания:
Продукты:
a. Овсянка
b. Творог
c. Финики
d. Морковь
Рекомендации:
Ответ:
a - 1
b - 4
c - 3
d - 2
Соотнесите тепловые режимы и рекомендуемую технику приготовления для детского питания:
Тепловые режимы:
a. Пастеризация
b. Замораживание
c. Душение
d. Варка
Рекомендуемая техника:
Ответ:
a - 3
b - 1
c - 2
d - 4
Ответы:
Тест по Косметологии для 11 класса
Тема: Выполнение атравматической, механической, комбинированной чистки кожи лица, шеи, зоны декольте
Инструкции: Соотнесите правильные методики чистки кожи с соответствующими описаниями.
Атравматическая чистка
A. Используется специальное оборудование для удаления загрязнений и ороговевших клеток кожи.
B. Включает в себя использование нежных средств для очищения кожи и улучшения ее состояния.
Механическая чистка
A. Включает использование специальных лопаток, петель и игл для удаления пробок из пор, комедонов и прочих несовершенств кожи.
B. Основана на применении вращающихся щеток или дисков для очистки и массажа кожи.
Комбинированная чистка
A. Комбинирует в себе атравматические и механические методики для достижения наилучшего результата очищения кожи.
B. Включает использование вакуумной отсосно-прижимной аппаратуры для удаления пробок и массажа кожи.
Ответы:
Тест по литературе для 11 класса на тему "Основные теорико-литературные понятия":
В структуре литературного произведения выделяются три основных элемента: сюжет, персонажи и __________. A) описание B) конфликт C) жанр D) образ
Жанр, в котором автор воссоздает быт и поведение людей определенной эпохи, называется __________. A) баллада B) повесть C) роман D) повесть-сказка
Литературный герой, олицетворяющий какое-либо качество или идею, называется __________. A) антигерой B) аллегория C) архетип D) символ
Строфа, состоящая из четырех строк, в которой первая и третья строки повторяют один и тот же рифмованный оборот, называется __________. A) куплет B) четверостье C) строфа D) кватрин
Явление, при котором литературное произведение имеет несколько уровней понимания и скрытый смысл, называется __________. A) психологизм B) метафора C) аллегория D) интертекстуальность
Ответы: