Тест на тему Равнобедренный треугольник

Ниже тест по истории для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 10. Тест без ответов.

1. Какие государства существовали на Пиренейском полуострове в Средние века? A) Королевство Леон B) Византийская империя C) Египетское царство D) Франкское королевство

2. Какое государство на Пиренейском полуострове стало независимым в начале XII века и позднее играло ведущую роль в регионе? A) Португалия B) Гранадский эмират C) Наварра D) Арагон

3. Где располагался Гранадский эмират? A) Северная Испания B) Андалусия на юге Испании C) Португалия D) Галисия

4. Что означает термин "реконкиста"? A) Освобождение от мавров христианскими государствами на Пиренейском полуострове B) Великие географические открытия C) Религиозная реформа D) Война между христианскими королевствами

5. Какие два королевства позднее стали ядрами современного Испанского государства, объединившись браком Изабеллы и Фердинанда? A) Кастилия и Арагон B) Леон и Наварра C) Португалия и Гранада D) Гранадский эмират и Кастилия

6. Какое государство стало ведущей морской державой Пиренейского полуострова в эпоху Великих географических открытий? A) Португалия B) Гранадский эмират C) Королевство Леон D) Наварра

7. Какой титул носили правители Гранадского эмирата? A) князь B) эмир C) король D) султан

8. Где располагалось Королевство Леон? A) на севере Пиренейского полуострова B) на юге C) на востоке D) в центральной Испании

9. В каком году Португалия получила независимость от Кастилии? A) 1492 B) 1143 C) 1066 D) 1214

10. Что из перечисленного не относится к государствам Пиренейского полуострова? A) Франция B) Португалия C) Гранадский эмират D) Наварра

Ниже представлен тест по математике на тему "Длина и её измерение" для 4 класса. Все вопросы — открытые. По каждому вопросу приведён примерный ответ.

Название теста: Математика. Тема: Длина и её измерение. Класс: 4 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Вопрос 1 Сколько миллиметров в 7 сантиметрах? Ответ: 70 мм

2. Вопрос 2 Сколько сантиметров в 128 миллиметрах? Ответ: 12,8 см

3. Вопрос 3 Переведи в сантиметры: 0,75 метра. Ответ: 75 см

4. Вопрос 4 Длина прямоугольника 8 см, ширина 3 см. Найди его периметр. Ответ: 22 см

5. Вопрос 5 Верёвка длиной 2 м 35 см. Она отрезала 1 м 80 см. Какая стала длина верёвки? Ответ: 0 м 55 см (55 см)

6. Вопрос 6 На линейке от 0 до 15 см отрезок начинается в 4,2 см и заканчивается в 9,7 см. Найди его длину. Ответ: 5,5 см

7. Вопрос 7 Сколько метров в 350 сантиметров? Ответ: 3,5 м

8. Вопрос 8 Длина карандаша 15 см. Он отрезал 4,5 см. Какая стала новая длина карандаша? Ответ: 10,5 см

9. Вопрос 9 Верёвка была 0,9 м. После отреза осталось 0,3 м. Какую длину отрезали? Ответ: 0,6 м

10. Вопрос 10 Какую единицу измерения удобнее выбрать для измерения длины школьной доски и почему? Ответ: Метр. Обоснование: длина доски обычно в пределах нескольких метров, поэтому метр — наиболее удобная и стандартная единица; использование миллиметров или сантиметров сделает число слишком большим или маленьким.

Инструкция: Вставьте пропущенное слово (форма глагола to be) в каждое предложение.

1. I ____ a student.
2. He ____ from Spain.
3. They ____ my friends.
4. We ____ ready for the trip.
5. She ____ a teacher.
6. It ____ a sunny day.
7. You ____ my best friend.
8. The cat ____ on the roof.
9. The dogs ____ very noisy.
10. I ____ tired yesterday.
11. They ____ at the cinema last night.
12. She ____ not here today.
13. We ____ at the bus stop yesterday afternoon.
14. He ____ studying English now.
15. They ____ happy with the result.

Тест по истории. Тема: культура Возрождения. Класс: 7-й. Тип вопросов: Соотнесение. Количество заданий: 20. Вывод теста без ответов.

Инструкция: Соотнесите термины слева (Колонка А) с определениями справа (Колонка Б). Укажите номер сопоставления под каждым пунктом слева.

Колонка А

1. Гуманизм
2. Печатный станок Гутенберга
3. Перспектива (линейная перспектива)
4. Античные источники в искусстве
5. Флоренция — центр Возрождения
6. Леонардо да Винчи
7. Микеланджело Буонарроти
8. Рафаэль Санти
9. Сандро Боттичелли
10. Тициан
11. Филиппо Брунеллески
12. Архитектура Возрождения
13. Коперник
14. Галилео Галилей
15. Венецианская школа живописи
16. Географические открытия и новые карты
17. Библиотеки и распространение знаний
18. Влияние античных мифов и героев
19. Нова идея о человеке и его возможностях
20. Итальянские города-государства (Флоренция, Венеция, Милан)

Колонка Б

1. Философское направление, ценящее человека и античную культуру.
2. Изобретение, ускорившее распространение знаний в Европе в 15 веке.
3. Техника изображения предметов на плоскости с помощью линейной перспективы.
4. Влияние античных идей в искусстве и науке.
5. Город Флоренция — центр Возрождения.
6. Один из самых известных художников эпохи Возрождения, автор Моны Лизы и многих других работ.
7. Великий скульптор Возрождения, автор статуй Давида и фресок на потолке Сикстинской капеллы.
8. Известный итальянский художник Возрождения, прославившийся гармоничными композициями.
9. Итальянский художник, известный мифологическими сюжетами и женской красотой.
10. Венецианский мастер, известный яркой цветовой палитрой.
11. Архитектор, построивший купол над Флорентийским собором.
12. Архитектура эпохи Возрождения, характеризующая гармонию и пропорции.
13. Астроном, выдвинувший идею центрального положения планеты вокруг Солнца.
14. Учёный, развивший методы наблюдений и экспериментов.
15. Художественная школа на севере Италии, работающая со светом и цветом.
16. Обобщённое развитие навигации и картографии эпохи Возрождения.
17. Распространение знаний через библиотеки и печать книг.
18. Сюжеты и образы из античных мифов в картинах эпохи Возрождения.
19. В центре внимания — человек и его способности; новая идея эпохи Возрождения.
20. Итальянские города-государства, славившиеся свободой торговли и культурным обменом.