Тест на тему младенчество как возрастной этап в развитии человека

Предмет: Математика Тема теста: числа и выражения Класс учеников: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

1. Упростите выражение: 3(4 + 5) - 2(3 - 1). A) 23 B) 25 C) 27 D) 29

2. Вычислите: 15 ÷ 3 + 6 × 2. A) 11 B) 17 C) 18 D) 21

3. Упростите: 2(7 - 3) + 4. A) 6 B) 8 C) 12 D) 10

4. Вычислите: (24 ÷ 6) × (3 + 2). A) 4 B) 10 C) 15 D) 20

5. Вычислите: (5 - 2)² + 1. A) 5 B) 7 C) 10 D) 9

6. Найдите 18% от 200. A) 30 B) 36 C) 28 D) 18

7. Упростите выражение: 4a - 2a + 3a. A) a B) 2a C) 5a D) 7a

8. Значение выражения: подставьте a = 2 в выражение 3a + 4. A) 6 B) 7 C) 10 D) 11

9. Упростите: 6(2 + 4) ÷ 3. A) 8 B) 12 C) 16 D) 24

10. Упростите дробь: 9/12. A) 1/3 B) 3/4 C) 2/3 D) 9/12

Тест по физике для 9 класса
Тема: Законы параллельного и последовательного соединений проводников
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 10

Инструкция: В каждом задании соотнесите правильный ответ с его номером.

---

1. Соединение элементов так, что ток проходит через все последовательно, называется:
   a) параллельным соединением
   b) последовательным соединением

2. В каком случае сопротивление всей цепи меньше суммы сопротивлений отдельных проводников?
   a) при параллельном соединении
   b) при последовательном соединении

3. В последовательном соединении общее сопротивление равно:
   a) сумме сопротивлений всех элементов
   b) произведению сопротивлений всех элементов

4. В параллельном соединении напряжение на всех элементах:
   a) одинаковое
   b) разное, зависит от сопротивлений

5. В каком соединении ток делится между ветвями?
   a) в последовательном соединении
   b) в параллельном соединении

6. Общее сопротивление при параллельном соединении проводников:
   a) меньше наименьшего сопротивления среди них
   b) больше суммы сопротивлений

7. В цепи с последовательным соединением лампочка перегорает, если:
   a) одна лампочка перегорает, остальные работают
   b) одна лампочка перегорает, все остальные перестают светиться

8. Параллельное соединение обеспечивает:
   a) одинаковое сопротивление для всех цепей
   b) независимо работающие ветви

9. Общий ток в цепи с однородными сопротивлениями в параллели:
   a) равен току через каждый сопротивлений
   b) равен сумме токов через каждое сопротивление

10. Что происходит с сопротивлением цепи при увеличении количества параллельных ветвей?
    a) увеличивается
    b) уменьшается

---

Ответы:
1 - b
2 - a
3 - a
4 - a
5 - b
6 - a
7 - b
8 - b
9 - b
10 - b

Тест по истории для 7 класса на тему: "Смута в 17 веке"

Инструкции:

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что такое "Смута" в российской истории?

   • A) Период мирного времени
   • B) Время кризиса и политической нестабильности
   • C) Эпоха реформ
   • D) Период внешней войны Ответ: B

2. Какой год считается началом Смутного времени?

   • A) 1600
   • B) 1613
   • C) 1598
   • D) 1612 Ответ: C

3. Кто был последним царем из династии Рюриковичей?

   • A) Иван IV
   • B) Фёдор I
   • C) Борис Годунов
   • D) Михаил Романов Ответ: B

4. Какой основной причиной Смуты стало восстание?

   • A) Экономический кризис
   • B) Политическая борьба за трон
   • C) Захват земель
   • D) Нехватка продовольствия Ответ: B

5. Какой знаменитый человек стал лидером আন্দোলения против польских интервентов в Смутное время?

   • A) Кузьма Минин
   • B) Дмитрий Пожарский
   • C) Борис Годунов
   • D) Василий Шуйский Ответ: A

6. Какова была роль польских интервентов в Смуте?

   • A) Поддерживали порядок
   • B) Участвовали в захвате Москвы
   • C) Способствовали миру
   • D) Помогали русским дворянам Ответ: B

7. Как звали первого царя из династии Романовых?

   • A) Василий III
   • B) Михаил Романов
   • C) Алексей Романов
   • D) Фёдор II Ответ: B

8. Какое событие произошло в 1612 году?

   • A) Первое ополчение было сформировано
   • B) Второе ополчение освободило Москву от польских интервенентов
   • C) Борис Годунов стал царем
   • D) Россия подписала мир с Польшей Ответ: B

9. Как назвали день, когда польская армия покинула Кремль?

   • A) День освобождения
   • B) День национального единства
   • C) День скорби
   • D) День победы Ответ: A

10. Какое из этих событий произошло в 1613 году?

    • A) Установление республики
    • B) Избрание Михаила Романова царем
    • C) Разрушение Кремля
    • D) Поражение русского ополчения Ответ: B

11. Какой подход к внешней политике стал характерен для России после Смуты?

    • A) Изоляция
    • B) А agressivная экспансия
    • C) Открытие новых территорий
    • D) Установление дипломатических связей Ответ: B

12. Как звали "лжедмитрия", который утверждал, что он Иван Грозный?

    • A) Лжедмитрий I
    • B) Лжедмитрий II
    • C) Лжедмитрий III
    • D) Лжедмитрий IV Ответ: A

13. С каким государством была заключена Деулинская перемирие?

    • A) Швеция
    • B) Литва
    • C) Польша
    • D) Османская империя Ответ: C

14. К какому классу общества относились «стрельцы»?

    • A) Дворяне
    • B) Крестьяне
    • C) Военные
    • D) Купцы Ответ: C

15. Какие последствия Смутного времени оказались наиболее долговечными для России?

    • A) Крепостное право
    • B) Укрепление центральной власти
    • C) Основание новых городов
    • D) Расширение территории Ответ: B

16. Какое событие произошло в 1606 году?

    • A) Восстание лижедмитрия
    • B) Свержение Бориса Годунова
    • C) Победа над польскими интервентами
    • D) Избрание Михаила Романова Ответ: B

17. Кто из русских царей пытался восстановить порядок во время Смуты?

    • A) Иван IV
    • B) Борис Годунов
    • C) Фёдор I
    • D) Алексей Михайлович Ответ: B

18. Каково было отношение большинства народа к Борису Годунову?

    • A) Поддерживали его
    • B) Негативное
    • C) Нейтральное
    • D) Уважали Ответ: B

19. Какой город стал символом сопротивления во время Смуты?

    • A) Нижний Новгород
    • B) Москва
    • C) Санкт-Петербург
    • D) Казань Ответ: A

20. Какой документ утвердил выбор Михаила Романова царем?

    • A) Соборное уложение
    • B) Земский собор
    • C) Указ о единонаследии
    • D) Мир с Польшей Ответ: B

21. Кто стал противником Михаила Романова после его выбора на престол?

    • A) Сергей
    • B) Лжедмитрий
    • C) Василий Шуйский
    • D) Борис Годунов Ответ: C

22. Какое значение имел "собор" в русском обществе в 17 веке?

    • A) Главный военный орган
    • B) Духовный совет
    • C) Политическое собрание
    • D) Культурное объединение Ответ: C

23. Что произошло с дворянами после Смуты?

    • A) Потеряли все земли
    • B) Укрепили свое положение
    • C) Попали в зависимость от крестьян
    • D) Стали равны с купцами Ответ: B

24. Какое из указанных восстаний было связано со Смутой?

    • A) Стенька Разин
    • B) Пугачевщина
    • C) Восстание в Москве 1626 года
    • D) Восстание под предводительством С. Разина Ответ: C

25. Кто из известных исторических деятелей был противником поляков в 1612 году?

    • A) К. Минин
    • B) С. Разин
    • C) И. Грозный
    • D) Д. Пожарский Ответ: A

26. Какое из нижеперечисленных событий не произошло во время Смутного времени?

    • A) Поражение русских войск от поляков
    • B) Подписание мира с Османской империей
    • C) Освобождение Москвы
    • D) Избрание Михаила Романова Ответ: B

27. Какой термин использовался для обозначения симулянтов, выдававших себя за Лжедмитриев?

    • A) Поддельцы
    • B) Лжедмитрии
    • C) Отступники
    • D) Интервенты Ответ: B

28. Какое влияние Смутное время оказало на крестьян?

    • A) Улучшение жизни
    • B) Падение статуса
    • C) Появление новых прав
    • D) Реформа землевладения Ответ: B

29. Какой из указанных конфликтов произошел во время Смуты?

    • A) Война с Османской империей
    • B) Восстание в Ногайской орде
    • C) Похищение казанского хана
    • D) Война с Польшей Ответ: D

30. Какова была главная цель ополчения в Смутное время?

    • A) Проведение реформ
    • B) Освобождение Москвы
    • C) Демонстрация силы
    • D) Поиск нового царя Ответ: B

31. Какой из этих царей прославился за годы правления после Смуты?

    • A) Борис Годунов
    • B) Алексей Михайлович
    • C) Фёдор I
    • D) Михаил Романов Ответ: B

32. Какими последствиями закончилась Смутное время?

    • A) Укрепление феодализма
    • B) Установление демократии
    • C) Прекращение войн
    • D) Изменение династии Ответ: A

33. Какое влияние Смутное время оказало на внешнюю политику России?

    • A) Изоляция страны
    • B) Нарастание конфликтов
    • C) Установление мирных отношений
    • D) Ослабление позиций Ответ: D

34. Кто из русских полководцев окончательно разгромил польскую армию?

    • A) Фёдор
    • B) Дмитрий
    • C) С. Разин
    • D) К. Минин Ответ: B

35. Какое из нижеуказанных событий произошло после восстановления власти Романовых?

    • A) Получение независимости от Польши
    • B) Образование Московского государства
    • C) Заключение мира с Литвой
    • D) Начало Столетней войны Ответ: A

36. Какой из этих факторов בתקทาง главное во время Смуты?

    • A) Оппозиция шляхты
    • B) Голод
    • C) Политические интриги
    • D) Международная изоляция Ответ: C

37. Какую роль играли иноземные наемники в Смутное время?

    • A) Помогали в защите страны
    • B) Служили на стороне польских интервентов
    • C) Вели партизанскую войну
    • D) Участвовали в дипломатических переговорах Ответ: B

38. Какой из указанных мероприятий не входил в задачи Собора 1613 года?

    • A) Выбор царя
    • B) Принятие законов
    • C) Определение внешней политики
    • D) Устранение внутреннего разлада Ответ: C

39. Как впоследствии изменился статус крестьян после Смуты?

    • A) Стали свободными
    • B) Получили права
    • C) Установлено крепостное право
    • D) Получили возможность выбора Ответ: C

40. Каковы были основные последствия Смутного времени для России?

    • A) Укрепление народного единства
    • B) Стремительное развитие
    • C) Нарастание конфликтов внутри страны
    • D) Установление единой власти Ответ: D

Итоги теста

Запишите свои результаты и проанализируйте, какие темы вам нужно изучить подробнее.

Тест по технологии: Чертёж выкроек швейного изделия (5 класс)

Вопрос 1: Что такое выкройка?
A) Инструмент для шитья
B) Чертёж деталей одежды
C) Ткань для шитья
D) Вид швейной машины
Ответ: B

---

Вопрос 2: Какой инструмент используется для снятия мерок?
A) Ножницы
B) Линийка
C) Сантиметровая лента
D) Утюг
Ответ: C

---

Вопрос 3: Для чего нужна разметка на ткани?
A) Чтобы украсить изделие
B) Чтобы правильно вырезать детали
C) Чтобы определить длину изделия
D) Чтобы сделать выкройку визуально красивой
Ответ: B

---

Вопрос 4: Какой элемент выкройки отвечает за свободу движения?
A) Припуски
B) Швы
C) Края
D) Форма
Ответ: A

---

Вопрос 5: Чего не должно быть на выкройке?
A) Пунктов размечающих детали
B) Этикетки с размером
C) Указателей для швов
D) Картинки с другим изделием
Ответ: D

---

Вопрос 6: Какой фактор важно учитывать при составлении выкройки?
A) Цвет ткани
B) Фигуру человека
C) Силуэт изделия
D) Уровень освещенности
Ответ: B

---

Вопрос 7: Какую часть тела следует измерять для создания выкройки юбки?
A) Обхват шеи
B) Объём груди
C) Обхват талии
D) Длину руки
Ответ: C

---

Вопрос 8: Какие линии на выкройке помогают соединять детали после вырезания?
A) Отметочные линии
B) Шовные линии
C) Линии контрольных отметок
D) Линии разметки
Ответ: B

---

Вопрос 9: Что такое "припуск" на шве?
A) Дополнительная ткань для подшива
B) Срез ткани
C) Увеличение длины изделия
D) Уменьшение ширины ткани
Ответ: A

---

Вопрос 10: Какую выкройку легче всего сделать для начала шитья?
A) Сложная блуза с рукавами
B) Простая юбка
C) Удлинённое пальто
D) Платье с крылышками
Ответ: B

---

Выводите тест с ответами, чтобы учащиеся могли проверить свои знания и понимание темы. Удачи в подготовке к экзаменам!