Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка.
«Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_________ («разъединяет» – «объединяет»). Синтаксическое средство – (Б)_________ (в предложениях 4, 13: (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть.), троп – (В)_________ («они – две колонны, поддерживающие крышу одного храма» в предложении 16) и лексическое средство – (Г)_________ («делать первый шаг» в предложении 9) помогают автору выразить своё отношение к сущности рассматриваемых понятий».
| 1) |
фразеологизм |
| 2) |
литота |
| 3) |
ряды однородных членов |
| 4) |
ирония |
| 5) |
метафора |
| 6) |
антонимы |
| 7) |
синтаксический параллелизм |
| 8) |
экспрессивный повтор |
| 9) |
восклицательные предложения |
Решай задачи ЕГЭ в приложении
Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!