Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Русскому языку
  • Список заданий №3
  • Задание №3
  • Задание №96248 ЕГЭ Русскому языку

    Условие задания #96248

    №3 по КИМ

    В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения:

    I. Об издании сборников «Архив Великой Отечественной войны». 

    По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. 

    B Союз писателей часто обращаются участники войны с просьбами помочь литературно оформить их дневники и воспоминания.

    Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний.

    «Архив Великой Отечественной войны» должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всех <…> важных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы «Архив» должен использовать опыт горьковской «Истории фабрик и заводов» и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. В ходе работы можно воспитать и новые кадры таких же высококвалифицированных литературных сотрудников.

    Создание «Архива» не только будет серьёзным подспорьем для работы редакции «Истории Великой Отечественной войны», но является абсолютно необходимой базой для правдивого освещения хода Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий и веков и в художественной, и в исторической литературе. 

    (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.)

    Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.

    1. Текст представляет собой фрагмент официального письма. Повод для написания письма указывается в первом (1) и третьем (3) абзацах текста. Затем приводятся аргументы, размышления и личные наблюдения К. М. Симонова, даётся обоснование необходимости создания «Архива Великой Отечественной войны».
    2. Текст представляет собой эмоционально сдержанный документ, призванный подвигнуть адресата к решению заявленной проблемы. Однако автор письма очень лично воспринимает заявленную проблему. Это видно по тем эпитетам, которые он употребляет в ходе обоснования необходимости создания сборников Великой Отечественной войны» («бесценный... материал»; «живыми, неповторимыми подробностями»).
    3. В тексте встречаются простые и сложные предложения.
    4. Употреблённые в письме просторечные слова (кадры, подспорьем, базой) не имеют образности, НЕ содержат оценки, они представляют собой точный смысловой эквивалент соответствующих литературных слов.
    5. Автор письма отказывается от чрезмерного употребления вводных конструкций (употреблена одна конструкция), сконцентрировав внимание на сути, фактах.
    Ответ

    Ответ:

    1235

    Решение

    Пояснения к неверным ответам

     

    4. Ответ 4: "Употреблённые в письме просторечные слова (кадры, подспорьем, базой) не имеют образности, НЕ содержат оценки, они представляют собой точный смысловой эквивалент соответствующих литературных слов."

     

       • Пояснение: Этот ответ неверен, потому что слова "кадры", "подспорьем" и "базой" не являются просторечными, а скорее относятся к стилистически нейтральной лексике, используемой в официальных текстах. Эти слова не только передают точный смысл, но и могут содержать определенную оценку в контексте письма. Например, слово "подспорьем" подразумевает важность и значимость создаваемого "Архива", а "кадры" могут намекать на необходимость квалифицированных специалистов. Таким образом, утверждение о том, что эти слова не имеют образности и оценки, является некорректным.

     

    Пояснения к верным ответам

     

    1. Ответ 1: "Текст представляет собой фрагмент официального письма. Повод для написания письма указывается в первом (1) и третьем (3) абзацах текста. Затем приводятся аргументы, размышления и личные наблюдения К. М. Симонова, даётся обоснование необходимости создания «Архива Великой Отечественной войны»."

     

       • Пояснение: Этот ответ верен, так как текст действительно является фрагментом официального письма. В первом абзаце автор указывает на актуальность темы создания архива, а в третьем — подчеркивает необходимость этого шага. Далее следуют аргументы и размышления автора, что подтверждает правильность данного ответа.

     

    2. Ответ 2: "Текст представляет собой эмоционально сдержанный документ, призванный подвигнуть адресата к решению заявленной проблемы. Однако автор письма очень лично воспринимает заявленную проблему. Это видно по тем эпитетам, которые он употребляет в ходе обоснования необходимости создания сборников «Великой Отечественной войны» («бесценный... материал»; «живыми, неповторимыми подробностями»)."

     

       • Пояснение: Этот ответ верен, так как текст действительно имеет эмоционально сдержанный стиль, характерный для официальных писем. В то же время автор использует выразительные эпитеты ("бесценный материал", "живыми, неповторимыми подробностями"), что подчеркивает его личное отношение к рассматриваемой проблеме. Это делает ответ корректным.

     

    3. Ответ 3: "В тексте встречаются простые и сложные предложения."

     

       • Пояснение: Этот ответ верен, так как текст содержит как простые, так и сложные предложения. Это характерно для официальных документов, где используются различные синтаксические конструкции для четкого и логичного изложения мыслей. Таким образом, данный ответ точно отражает структуру текста.

    Ответ 5 действительно может быть интерпретирован как верный в определенном контексте. Давайте разберем его более подробно.

     

    Ответ 5: "Автор письма отказывается от чрезмерного употребления вводных конструкций (употреблена одна конструкция), сконцентрировав внимание на сути, фактах."

     

    • Пояснение:

     

    1. Отказ от чрезмерного употребления вводных конструкций: В официальных письмах часто стремятся к ясности и лаконичности. Если в тексте действительно присутствует лишь одна вводная конструкция, это может свидетельствовать о том, что автор предпочитает прямое изложение мыслей, избегая излишней сложности.

     

    2. Сосредоточение на сути и фактах: Если письмо действительно фокусируется на конкретных аргументах и фактах, это подчеркивает его деловой характер. В этом контексте можно сказать, что автор стремится донести основную идею без ненужных отвлечений, что является положительной чертой в официальной переписке.

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    15
    Задание №39541Задание №43515Задание №39523Задание №85474Задание №39417Задание №66800Задание №65878Задание №65839Задание №79918Задание №60522Задание №51526Задание №24527Задание №88957Задание №59835Задание №24809
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме