Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Мобильное приложение ГДЗ grid

Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Вопрос от Анонимного юзера 11 декабря 2024 12:30

К концу урока олько Гермиона Грейнджер смогла что-то изменить в своей игре; профессор Макгонагалл показала классу, как она сала серебристой и заостренной, и одарила Гермиону редкой улыбкой. врри испытал огромное облегчение, узнав, что он не сильно отстал от всех остальных. Многие люди выросли в нычных семьях и, как и он, понятия не имели, что они ведьмы и волшебники. Им предстояло так многому учиться, что даже таким людям, как Рон, чья мать была ведьмой, не было большого преимущества Прочитайте , Перечислите не менее 5 мер по преобразованию в армии: 3. Реформа армии Уроки «нарвской конфузии» со всей очевидностью показали молодому царю необходимость ускорения реформы армии. Основой новой армии стали «потешные» полки ский и Преображенский. Семёнов- Преобразования и военной сфере начались ещё накануне Се- верной войны. Армия становилась регулярной, служба в ней была практически пожизненной. Вместо стрелецкого войска Пётр вводил полки «нового строя» с единообразным стрелковым вооружением, снаряжением, единой формой одежды, системой подготовки и обучения. Царский указ 1705 г. о рекрутеких на борах завершил строительство новой армии. Теперь она форми ровалась на основе рекрутской повинности: каждое податное со- словие выставляло от своей общины определённое количество рекрутов. В итоге к 1708 г. вместо едва набиравшихся в преж- ние годы 40 тыс. солдат армия России составляла 113 тыс. хо- рошо вооружённых воинов. Не менее важно было создать собственную военную экономи- аку. Её начало было положено передачей царём Никите Демидо ву казённого Невьянского завода на Урале. В 1701-1704 гг. по указу Петра заводчиками Демидовыми на Урале были построены первые в стране крупные металлургические заводы. Они производили железо, чугун. пушки, лафеты, ядра для нужд армии. Создавались казённые мануфактуры по выпуску пораха и стрелкового оружия, сукна для обмундирования. В ре зультате завод Демидовых в Каменске-Уральском уже в 1703 г. дал почти 600 пушек в 4 раза больше, чем Россия потеряла под Нарвой. Для обучения офицеров были созданы навигацкая (военно-морская), артил лерийская, инженерная, хирургическая школы, школа иностранных языков. Для подготовки унтер-офицеров (младших офицеров) было открыто 50 специ альных школ. Многие дворяне были направлены на обучение военному и мор скому делу за границу. По мере их возвращения Пётр отказывался от найма иностранных военных специалистов. В 1716 г. царь принял «Устав воинский», обобщивший 15-летний опыт военных действий. Это был первый в русской армии единый свод военных наставлений. Позже появился аналогичный «Устав морской». Особое внимание Пётр уделял строительству военно-морского флота. Оно велось не только на юге и на севере, но и на Балтике. В 1708 г. именно здесь был спущен на воду первый 28-пушечный фрегат. Общее же число построен ных за время царствования Петра кораблей составило около 900. В результате военных реформ Россия превратилась в одну из великих во енных и морских держав Европы. Прочитайте , Перечислите не менее 8мер по преобразованию в армии: 3. Реформа армии Уроки «нарвской конфузии» со всей очевидностью показали молодому царю необходимость ускорения реформы армии. Основой новой армии стали «потешные» полки ский и Преображенский. Семёнов- Преобразования и военной сфере начались ещё накануне Се- верной войны. Армия становилась регулярной, служба в ней была практически пожизненной. Вместо стрелецкого войска Пётр вводил полки «нового строя» с единообразным стрелковым вооружением, снаряжением, единой формой одежды, системой подготовки и обучения. Царский указ 1705 г. о рекрутеких на борах завершил строительство новой армии. Теперь она форми ровалась на основе рекрутской повинности: каждое податное со- словие выставляло от своей общины определённое количество рекрутов. В итоге к 1708 г. вместо едва набиравшихся в преж- ние годы 40 тыс. солдат армия России составляла 113 тыс. хо- рошо вооружённых воинов.

Ответ нейросети

11 декабря 2024 12:30

Конечно! Давайте рассмотрим основные меры по преобразованию армии, которые были реализованы в период реформ Петра I:

  1. Создание «нового строя» армии: Вместо стрелецкого войска были введены полки с единообразным вооружением и снаряжением, что способствовало большему порядку и дисциплине.

  2. Регулярная служба: Армия становилась регулярной, и служба в ней стала практически пожизненной, что повысило уровень подготовки солдат.

  3. Рекрутская повинность: Указ 1705 года о рекрутских наборах завершил формирование новой армии. Каждое податное сословие стало выставлять определенное количество рекрутов.

  4. Создание предприятий для поддержки армии: Началась разработка собственной военной экономики с установкой металлургических заводов для производства оружия, пороха и обмундирования.

  5. Образование военно-морского флота: Петр I уделял особое внимание строительству военно-морского флота, что привело к постройке примерно 900 кораблей за время его правления.

  6. Образование учебных заведений: Были созданы различные специализированные школы для подготовки офицеров и унтер-офицеров, что улучшило уровень военного обучения.

  7. Принятие «Устава воинского»: В 1716 году был принят единый свод военных наставлений, который обобщил 15-летний опыт военных действий и стал основой для дальнейшего военного управления.

  8. Рост численности армии: К 1708 году армия увеличилась с 40 тыс. до 113 тыс. хорошо подготовленных воинов, что значительно укрепило обороноспособность страны.

Эти меры существенно повлияли на формирование российской армии и позволили ей стать одной из значительных военных держав Европы.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы

15

Саша — ассистент в телеграмме

К концу урока олько Гермиона Грейнджер смогла что-то изменить в своей игре; профессор Макгонагалл показала классу, как она сала серебристой и заостренной, и одарила Гермиону редкой улыбкой. врри испытал огромное облегчение, узнав, что он не сильно отстал от всех остальных. Многие люди выросли в нычных семьях и, как и он, понятия не имели, что они ведьмы и волшебники. Им предстояло так многому учиться, что даже таким людям, как Рон, чья мать была ведьмой, не было большого преимущества Прочитайте , Перечислите не менее 5 мер по преобразованию в армии: 3. Реформа армии Уроки «нарвской конфузии» со всей очевидностью показали молодому царю необходимость ускорения реформы армии. Основой новой армии стали «потешные» полки ский и Преображенский. Семёнов- Преобразования и военной сфере начались ещё накануне Се- верной войны. Армия становилась регулярной, служба в ней была практически пожизненной. Вместо стрелецкого войска Пётр вводил полки «нового строя» с единообразным стрелковым вооружением, снаряжением, единой формой одежды, системой подготовки и обучения. Царский указ 1705 г. о рекрутеких на борах завершил строительство новой армии. Теперь она форми ровалась на основе рекрутской повинности: каждое податное со- словие выставляло от своей общины определённое количество рекрутов. В итоге к 1708 г. вместо едва набиравшихся в преж- ние годы 40 тыс. солдат армия России составляла 113 тыс. хо- рошо вооружённых воинов. Не менее важно было создать собственную военную экономи- аку. Её начало было положено передачей царём Никите Демидо ву казённого Невьянского завода на Урале. В 1701-1704 гг. по указу Петра заводчиками Демидовыми на Урале были построены первые в стране крупные металлургические заводы. Они производили железо, чугун. пушки, лафеты, ядра для нужд армии. Создавались казённые мануфактуры по выпуску пораха и стрелкового оружия, сукна для обмундирования. В ре зультате завод Демидовых в Каменске-Уральском уже в 1703 г. дал почти 600 пушек в 4 раза больше, чем Россия потеряла под Нарвой. Для обучения офицеров были созданы навигацкая (военно-морская), артил лерийская, инженерная, хирургическая школы, школа иностранных языков. Для подготовки унтер-офицеров (младших офицеров) было открыто 50 специ альных школ. Многие дворяне были направлены на обучение военному и мор скому делу за границу. По мере их возвращения Пётр отказывался от найма иностранных военных специалистов. В 1716 г. царь принял «Устав воинский», обобщивший 15-летний опыт военных действий. Это был первый в русской армии единый свод военных наставлений. Позже появился аналогичный «Устав морской». Особое внимание Пётр уделял строительству военно-морского флота. Оно велось не только на юге и на севере, но и на Балтике. В 1708 г. именно здесь был спущен на воду первый 28-пушечный фрегат. Общее же число построен ных за время царствования Петра кораблей составило около 900. В результате военных реформ Россия превратилась в одну из великих во енных и морских держав Европы. Прочитайте , Перечислите не менее 8мер по преобразованию в армии: 3. Реформа армии Уроки «нарвской конфузии» со всей очевидностью показали молодому царю необходимость ускорения реформы армии. Основой новой армии стали «потешные» полки ский и Преображенский. Семёнов- Преобразования и военной сфере начались ещё накануне Се- верной войны. Армия становилась регулярной, служба в ней была практически пожизненной. Вместо стрелецкого войска Пётр вводил полки «нового строя» с единообразным стрелковым вооружением, снаряжением, единой формой одежды, системой подготовки и обучения. Царский указ 1705 г. о рекрутеких на борах завершил строительство новой армии. Теперь она форми ровалась на основе рекрутской повинности: каждое податное со- словие выставляло от своей общины определённое количество рекрутов. В итоге к 1708 г. вместо едва набиравшихся в преж- ние годы 40 тыс. солдат армия России составляла 113 тыс. хо- рошо вооружённых воинов.
Конечно! Давайте рассмотрим основные меры по преобразованию армии, которые были реализованы в период реформ Петра I: 1. **Создание «нового строя» армии**: Вместо стрелецкого войска были введены полки с единообразным вооружением и снаряжением, что способствовало большему порядку и дисциплине. 2. **Регулярная служба**: Армия становилась регулярной, и служба в ней стала практически пожизненной, что повысило уровень подготовки солдат. 3. **Рекрутская повинность**: Указ 1705 года о рекрутских наборах завершил формирование новой армии. Каждое податное сословие стало выставлять определенное количество рекрутов. 4. **Создание предприятий для поддержки армии**: Началась разработка собственной военной экономики с установкой металлургических заводов для производства оружия, пороха и обмундирования. 5. **Образование военно-морского флота**: Петр I уделял особое внимание строительству военно-морского флота, что привело к постройке примерно 900 кораблей за время его правления. 6. **Образование учебных заведений**: Были созданы различные специализированные школы для подготовки офицеров и унтер-офицеров, что улучшило уровень военного обучения. 7. **Принятие «Устава воинского»**: В 1716 году был принят единый свод военных наставлений, который обобщил 15-летний опыт военных действий и стал основой для дальнейшего военного управления. 8. **Рост численности армии**: К 1708 году армия увеличилась с 40 тыс. до 113 тыс. хорошо подготовленных воинов, что значительно укрепило обороноспособность страны. Эти меры существенно повлияли на формирование российской армии и позволили ей стать одной из значительных военных держав Европы.