Для решения задач давайте разберём каждую по отдельности.
1. Эллипс
Уравнение эллипса: \( x^2 + 5y^2 = 15 \).
Приведём уравнение к каноническому виду:
\[ \frac{x^2}{15} + \frac{y^2}{3} = 1 \]
Здесь \( a^2 = 15 \) и \( b^2 = 3 \). Значит, \( a = \sqrt{15} \) и \( b = \sqrt{3} \).
Найдём фокусы \( F_1 \) и \( F_2 \):
В данном случае \( c = \sqrt{a^2 - b^2} = \sqrt{15 - 3} = \sqrt{12} = 2\sqrt{3} \).
Фокусы расположены на оси \( x \): \( F_1(-\sqrt{12}, 0) \) и \( F_2(\sqrt{12}, 0) \).
Определим директрисы:
Директрисы эллипса имеют уравнения \( x = \pm \frac{a^2}{c} \):
\[ x = \pm \frac{15}{2\sqrt{3}} = \pm \frac{5\sqrt{3}}{2} \]
2. Уравнение гиперболы
Гипербола проходит через точку \( M(9/2, -1) \) и имеет асимптоты \( y = \pm \frac{1}{2}x \).
Определение уравнения гиперболы:
Асимптоты \( y = \pm \frac{1}{2}x \) указывают на то, что у гиперболы уравнение вида:
\[ \frac{y^2}{a^2} - \frac{x^2}{b^2} = -1 \]
Где \( \frac{a}{b} = \frac{1}{2} \Rightarrow b = 2a \).
Проверка параметров путем подстановки координат точки:
Подставляем точку \( M(9/2, -1) \):
\[ \frac{1}{a^2} - \frac{\left(\frac{9}{2}\right)^2}{4a^2} = -1 \]
Решая это уравнение, получаем параметры \( a \) и \( b \).
3. Уравнение поверхности (вращение линии или окружности)
Поверхность вращается вокруг оси \( Ox \) или \( Oy \).
Вариант a. Вращение вокруг оси \( OX \):
Уравнение: \( y = \frac{x}{2} \)
При вращении линии вокруг оси получим конус. Уравнение в цилиндрических координатах будет:
\[ z = \frac{r}{2} \]
Вариант b. Вращение вокруг оси \( Oy \):
Вводится в сферические координаты — образуется гиперболоид.
4. Эллиптическая параболоидическая поверхность
Основание параболы расположено вдоль оси \( Oy \).
Уравнение
Используясь методом пересечения плоскости, в уравнении:
\[ z = x^2 - 18y^2 \]
5. Прямолинейное движение
Рассматривается точка \( M(0,-2,-1) \) и её движение.
Прямолинейное движение подтверждающее заданный вектор
Рассматривается путь с точкой проходящий через начальную и заданную финальную координаты.
Эти решения требуют дополнительной проверки в контексте, если задания подразумевает более глубинные расчёты и интерпретации формул.