Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 мая 2025 18:25

.

Ответ нейросети

06 мая 2025 18:25

Давайте решим каждую систему поочередно, объясняя пошагово.


1. Первая система:

[ \begin{cases} 2x - 2y = 2 \ 3x - 4y = 0 \end{cases} ]

Шаг 1. Упростим первое уравнение: Делим обе части на 2: [ x - y = 1 \quad \Rightarrow \quad x = y + 1 ]

Шаг 2. Подставляем выражение для (x) во второе уравнение: [ 3(y + 1) - 4y = 0 ] Раскрываем скобки: [ 3y + 3 - 4y = 0 ] Объединяем похожие члены: [

  • y + 3 = 0 ] Отсюда: [
  • y = - 3 \quad \Rightarrow \quad y = 3 ]

Шаг 3. Находим (x): [ x = y + 1 = 3 + 1 = 4 ]

Ответ: [ \boxed{ x = 4, \quad y = 3 } ]


2. Вторая система:

[ \begin{cases} 4x + 5y = -7 \ 6x + y = 9 \end{cases} ]

Шаг 1. Выразим (y) из второго уравнения: [ y = 9 - 6x ]

Шаг 2. Подставим (y) в первое уравнение: [ 4x + 5(9 - 6x) = -7 ] Раскрываем скобки: [ 4x + 45 - 30x = -7 ] Объединяем подобные члены: [ -26x + 45 = -7 ] Вычитаем 45 из обеих частей: [ -26x = -7 - 45 = -52 ] Делим на -26: [ x = \frac{-52}{-26} = 2 ]

Шаг 3. Находим (y): [ y = 9 - 6 \times 2 = 9 - 12 = -3 ]

Ответ: [ \boxed{ x = 2, \quad y = -3 } ]


Итог:

  • Первая система: (x=4,\ y=3)
  • Вторая система: (x=2,\ y=-3)

Если нужно более детальное объяснение, могу дополнительно рассказать о каждом шаге.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

.
Давайте решим каждую систему поочередно, объясняя пошагово. --- ### 1. Первая система: \[ \begin{cases} 2x - 2y = 2 \\ 3x - 4y = 0 \end{cases} \] **Шаг 1. Упростим первое уравнение:** Делим обе части на 2: \[ x - y = 1 \quad \Rightarrow \quad x = y + 1 \] **Шаг 2. Подставляем выражение для \(x\) во второе уравнение:** \[ 3(y + 1) - 4y = 0 \] Раскрываем скобки: \[ 3y + 3 - 4y = 0 \] Объединяем похожие члены: \[ - y + 3 = 0 \] Отсюда: \[ - y = - 3 \quad \Rightarrow \quad y = 3 \] **Шаг 3. Находим \(x\):** \[ x = y + 1 = 3 + 1 = 4 \] **Ответ:** \[ \boxed{ x = 4, \quad y = 3 } \] --- ### 2. Вторая система: \[ \begin{cases} 4x + 5y = -7 \\ 6x + y = 9 \end{cases} \] **Шаг 1. Выразим \(y\) из второго уравнения:** \[ y = 9 - 6x \] **Шаг 2. Подставим \(y\) в первое уравнение:** \[ 4x + 5(9 - 6x) = -7 \] Раскрываем скобки: \[ 4x + 45 - 30x = -7 \] Объединяем подобные члены: \[ -26x + 45 = -7 \] Вычитаем 45 из обеих частей: \[ -26x = -7 - 45 = -52 \] Делим на -26: \[ x = \frac{-52}{-26} = 2 \] **Шаг 3. Находим \(y\):** \[ y = 9 - 6 \times 2 = 9 - 12 = -3 \] **Ответ:** \[ \boxed{ x = 2, \quad y = -3 } \] --- ### Итог: - Первая система: \(x=4,\ y=3\) - Вторая система: \(x=2,\ y=-3\) Если нужно более детальное объяснение, могу дополнительно рассказать о каждом шаге.