Тест на тему культура безопасности жизнедеятельности в современном обществе

Тест по истории: Русско-турецкая война 1828-1829 и Русско-иранская война 1826-1828 гг. при Николае I

Вопросы

1. Какое событие послужило непосредственной причиной Русско-турецкой войны 1828-1829 гг.?

   • A) Конфликт между русскими и османскими торговцами
   • B) Поддержка России греческого восстания
   • C) Установление границ Кавказа
   • D) Присоединение Константинополя к России

2. Какой город был захвачен русскими войсками в ходе Русско-турецкой войны 1828-1829 годов?

   • A) Ереван
   • B) Баку
   • C) Адрианополь
   • D) Туапсе

3. Кто командовал русскими войсками во время Русско-турецкой войны 1828-1829 гг.?

   • A) Михаил Илларионович Кутузов
   • B) Александр Sergeевич Суворов
   • C) Иван Фёдорович Паскевич
   • D) Павел Дмитриевич Милиутин

4. Какое соглашение завершило Русско-иранскую войну 1826-1828 гг.?

   • A) Бухарестский мир
   • B) Туркманчайский мир
   • C) Андрианопольский мир
   • D) Кючюк-Кайнарджийский мир

5. Какой манифест был издан Николаем I в начале Русско-иранской войны?

   • A) О воссоединении Грузии с Россией
   • B) О защите православных христиан в Закавказье
   • C) О заключении мира с Ираном
   • D) О расширении границ Российской империи

6. Какова была основная стратегическая цель России в обеих войнах?

   • A) Учредить новые колонии
   • B) Установить контроль над Черноморским побережьем
   • C) Углубить внутренние реформы
   • D) Расширение влияния на Кавказе

7. Какой город был для России важен как стратегическая крепость после Русско-иранской войны?

   • A) Тбилиси
   • B) Ереван
   • C) Баку
   • D) Кутаиси

8. В каком году началась Русско-турецкая война 1828-1829 годов?

   • A) 1826
   • B) 1827
   • C) 1828
   • D) 1829

9. Какой из перечисленных факторов не способствовал победе России в Русско-иранской войне?

   • A) Превосходство русской армии в численности
   • B) Внутренние проблемы Ирана
   • C) Поддержка европеизации в Иране
   • D) Высокий моральный дух русских солдат

10. Какие последствия имели обе войны для Российской империи?

• A) Укрепление позиций России на Кавказе
• B) Потеря влияния в Европе
• C) Развал Российской империи
• D) Увеличение числа восстаний в империи

Удачи на тесте!

Тест по Русской литературе на тему "Поэзия" для 4 класса

Вопрос 1:

Кто из этих поэтов является автором стихотворения "Кому на Руси жить хорошо"?

• A) Александр Блок
• B) Сергей Есенин
• C) Николай Некрасов
• D) Анна Ахматова

Ответ: C) Николай Некрасов

---

Вопрос 2:

Как называется литературный жанр, в котором основное внимание уделяется эмоциям и чувствам?

• A) Проза
• B) Поэзия
• C) Драма
• D) Роман

Ответ: B) Поэзия

---

Вопрос 3:

Какой из этих поэтов писал о природе и ее красоте?

• A) Михаил Лермонтов
• B) Лев Толстой
• C) Фёдор Достоевский
• D) Антон Чехов

Ответ: A) Михаил Лермонтов

---

Вопрос 4:

Какой из этих стихотворных размеров называют "ямбом"?

• A) Ударение на первый слог
• B) Ударение на второй слог
• C) Простой двухсложный ритм
• D) Четырехсложный ритм

Ответ: B) Ударение на второй слог

---

Вопрос 5:

Какое стихотворение считается самым известным у Сергея Есенина?

• A) "Я служу России"
• B) "Собака на сене"
• C) "Берёза"
• D) "Выхожу один я на дорогу"

Ответ: D) "Выхожу один я на дорогу"

---

Вопрос 6:

Какая из этих строчек является примером рифмы?

• A) "По полю пыль, по городу тишь..."
• B) "Светит солнце, идет дождь..."
• C) "Улыбнулась и засветила, как светлячок..."
• D) "На кургане, на могиле, пишут ряды, как в книге..."

Ответ: D) "На кургане, на могиле, пишут ряды, как в книге..."

---

Вопрос 7:

Что такое "сонет"?

• A) Вид рассказа
• B) Торможение
• C) Строка в 14 строк с определённой рифмовкой
• D) Что-то грустное

Ответ: C) Строка в 14 строк с определённой рифмовкой

---

Вопрос 8:

Какой из этих поэтов произнес гениальную фразу "Поэзия должна быть простой и доступной"?

• A) Алексей Кручёных
• B) Владимир Маяковский
• C) Сергей Есенин
• D) Ирина Огневу

Ответ: B) Владимир Маяковский

---

Вопрос 9:

Какой поэт написал "Тютчевские строки", известные своей глубиной и философичностью?

• A) Фёдор Тютчев
• B) Борис Гребенщиков
• C) Александр Пушкин
• D) Валентин Берестов

Ответ: A) Фёдор Тютчев

---

Вопрос 10:

Что такое "метафора"?

• A) Сравнение
• B) Прямое название
• C) Переносное значение
• D) Конкретный образ

Ответ: C) Переносное значение

---

Итоги теста

Надеюсь, тест был интересным и полезным! Проверьте свои знания и посмотрите, сколько правильных ответов у вас получилось!

Итоговое тестирование по истории России для 7 класса

Открытые вопросы:

1. Каковы были причины начала Первой мировой войны?
2. Кто был последним царем Российской империи?
3. Какие события произошли в результате Февральской революции 1917 года?
4. Какую территорию России по расширилась в результате Первой мировой войны?
5. Какие последствия имела Октябрьская революция 1917 года?
6. Что такое НЭП в истории Советской России?
7. Какие факторы повлияли на начало Великой Отечественной войны?
8. Какие важные события произошли в ходе Великой Отечественной войны?
9. Что означало понятие "холодная война" во второй половине XX века?
10. Какие последствия имел распад Советского Союза в 1991 году?

Ответы к вопросам:

1. (Ответ зависит от объема развернутого ответа школьника)
2. (Ответ зависит от конкретного имени царя)
3. (Ответ зависит от перечисления событий)
4. (Ответ зависит от правильно указанных территорий)
5. (Ответ зависит от перечисления последствий)
6. (Ответ зависит от расширенного определения НЭП)
7. (Ответ зависит от развернутого анализа факторов)
8. (Ответ зависит от перечисления важных событий)
9. (Ответ зависит от основных характеристик "холодной войны")
10. (Ответ зависит от перечисления последствий распада Советского Союза)

Удачи на экзамене!

Тест по МГП для 11 класса

Тема: Право выбора воюющими средств нанесения вреда неприятелю

Правила:

• Каждый вопрос имеет только один правильный ответ.
• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.

Вопросы:

1. Какие принципы, связанные с выбором средств нанесения вреда, являются основными в международном гуманитарном праве? A) Принципы неотменимости, правомерности и ограниченности B) Принципы свободы, равенства и братства C) Принципы национальной безопасности и суверенитета

2. Что понимается под понятием "целевая невозможность" в контексте выбора средств нанесения вреда? A) Невозможность достижения военной цели без нанесения ущерба гражданским объектам B) Принцип ограничения средств нанесения вреда только гражданским объектам C) Принцип невмешательства в гражданские объекты

3. Что такое "принцип дистинкции" в контексте выбора средств нанесения вреда? A) Обязанность различения между военными и гражданскими объектами B) Принцип равноправия во всех военных действиях C) Принцип решительного поражения врага

4. Какие средства нанесения вреда запрещены в соответствии с международным гуманитарным правом? A) Химическое, биологическое и радиационное оружие B) Конвенционное стрелковое оружие C) Лазерное и электромагнитное оружие

Ответы:

1. A) Принципы неотменимости, правомерности и ограниченности
2. A) Невозможность достижения военной цели без нанесения ущерба гражданским объектам
3. A) Обязанность различения между военными и гражданскими объектами
4. A) Химическое, биологическое и радиационное оружие