Тест на тему Prepositions of time

Тест по обществознанию. За курс 10 класса (для 11 класса учеников) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Условия: Выберите один правильный ответ. В конце приведены правильные варианты ответов.

1. Что такое Конституция Российской Федерации? A) Нормативный акт, устанавливающий основы конституционного строя, права и свободы граждан B) Закон о бюджете C) Нормативный акт о составе правительства D) Указ Президента о порядке выборов Правильный ответ: A

2. Какая форма правления принята в Российской Федерации? A) абсолютная монархия B) парламентская система C) президентская система D) смешанная президентско-парламентская система Правильный ответ: D

3. Какой механизм рыночной экономики регулирует цены на товары и услуги? A) государственный план B) спрос и предложение C) монополия государства D) административное ценообразование Правильный ответ: B

4. Что относится к гражданскому обществу? A) государственные министерства B) неправительственные организации и активность граждан C) арбитражные суда D) вооруженные силы Правильный ответ: B

5. Какое из ниже перечисленных является конституционным правом граждан? A) Право на свободу слова B) Право на бесплатное жильё C) Право на работу без условий D) Право на личное обременение Правильный ответ: A

6. Что такое государственный бюджет? A) Свод доходов и расходов государства на финансовый год B) Нормативный акт о политике государства C) План развития экономики на десятилетие D) Перечень государственных предприятий Правильный ответ: A

7. Какова основная функция налогов и сборов в бюджете? A) Снижение бюджета B) Обеспечение доходов бюджета и перераспределение доходов C) Регулирование цен на рынке D) Финансирование только крупных проектов Правильный ответ: B

8. Какова роль СМИ в демократическом обществе? A) Только развлечение B) Информирование граждан и контроль за властью C) Пропаганда одной политической силы D) Полная свобода без ответственности Правильный ответ: B

9. Что характеризует избирательную систему? A) Граждане голосуют за партию и/или кандидата B) Выборы проходят без участия населения C) Законодательные органы сами формируют состав избираемых D) Решение принимается без голосования Правильный ответ: A

10. Какие функции государства наиболее полно отражают его роль в обществе? A) Обеспечение общественной безопасности и законности B) Выработка только налоговой политики C) Монопольное владение всеми предприятиями D) Игнорирование гражданских прав Правильный ответ: A

11. Что характеризует социальное государство? A) Предоставление полной свободы рынку без социальной поддержки B) Гарантии гражданам минимальных условий жизни через социальные программы C) Госконтроль над всеми средствами массовой информации D) Отсутствие налогов Правильный ответ: B

12. Что такое гражданское общество? A) Совокупность негосударственных институтов и активное участие граждан в жизни общества B) Только государственные органы власти C) Военная организация общества D) Корпоративные структуры бизнеса Правильный ответ: A

13. Какова основная цель Организации Объединённых Наций? A) Поддержка мирового мира и прав человека, сотрудничество государств B) Установление мирового господства одного государства C) Контроль цен на энергоносители D) Принуждение стран к торговым ограничениям Правильный ответ: A

14. Что такое внешняя торговля? A) Торговля внутри страны B) Обмен товарами и услугами между странами C) Внутренние закупки государственных органов D) Рынок труда внутри государства Правильный ответ: B

15. Какая из ниже перечисленных форм относится к политическому участию граждан? A) Голосование на выборах B) Игнорирование политики C) Покупка бытовой техники D) Участие только в бытовых справах Правильный ответ: A

Ответы: 1 — A 2 — D 3 — B 4 — B 5 — A 6 — A 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A 11 — B 12 — A 13 — A 14 — B 15 — A

Вот пример теста по теме «Лица из групп риска как объект социального патроната» для 11 класса по предмету «Социальная работа». В тесте 10 вопросов с множественным выбором и верными ответами.

---

Тест по предмету: Социальная работа
Тема: Лица из групп риска как объект социального патроната

Вариант с ответами

1. Какие категории лиц относятся к группам риска в социальной работе?
   a) Люди с инвалидностью
   b) Безработные
   c) Молодежь, склонная к правонарушениям
   d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

2. Основная цель социального патроната в отношении лиц из групп риска — это:
   a) Изоляция и наказание
   b) Поддержка и реабилитация
   c) Политическая пропаганда
   d) Финансирование бизнеса

Ответ: b) Поддержка и реабилитация

3. Какие меры входят в социальный патронаж для молодых правонарушителей?
   a) Образовательные программы
   b) Медицинское обслуживание
   c) Социальная адаптация и трудоустройство
   d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

4. Почему важно учитывать особенности группы риска при разработке программ социального патроната?
   a) Для повышения эффективности поддержки
   b) Для унификации подходов к всем лицам группы риска
   c) Для снижения затрат на социальные программы
   d) Все перечисленные

Ответ: a) Для повышения эффективности поддержки

5. Какие из нижеперечисленных факторов способствуют возникновению групп риска?
   a) Социально-экономические проблемы
   b) Отсутствие поддержки семьи и окружения
   c) Образовательные недостатки
   d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

6. Что такое «группа риска» в контексте социальной работы?
   a) Совокупность лиц, подверженных высокому риску социальной дезадаптации или нарушения прав
   b) Члены социальной организации
   c) Молодежь, обучающаяся в школе
   d) Группа ученых

Ответ: a) Совокупность лиц, подверженных высокому риску социальной дезадаптации или нарушения прав

7. Какое из утверждений о социальном патронате неверно?
   a) Он подразумевает установление партнерских отношений между специалистом и лицом из группы риска
   b) Он включает в себя только социальную поддержку без реабилитационных мер
   c) Он направлен на профилактику социальных угроз и развитие личности
   d) Он требует учета индивидуальных особенностей клиента

Ответ: b) Он включает в себя только социальную поддержку без реабилитационных мер

8. Как часто должно осуществляться взаимодействие социального работника с лицами из групп риска?
   a) Одноразово
   b) Регулярно и по мере необходимости
   c) Только на начальных этапах программы
   d) Никогда

Ответ: b) Регулярно и по мере необходимости

9. Среди современных методов работы с лицами из групп риска выделяют:
   a) Индивидуальные консультации
   b) Групповая работа и тренинги
   c) Семейное консультирование
   d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

10. Почему важно вовлечение семьи и окружения в работу с лицами из групп риска?
    a) Для увеличения нагрузки на социального работника
    b) Для создания устойчивого социального окружения и поддержки
    c) Для устранения ответственности социальной службы
    d) Для экономии средств на социальные программы

Ответ: b) Для создания устойчивого социального окружения и поддержки

---

Если нужно более подробное объяснение ответов или дополнительные вопросы — сообщите!

Вот тест по теме "Основы экономики" для 11 класса:

Тест по Экономике: Основы экономики

1. Что такое экономика? a) Наука о природе
b) Наука о рациональном использовании ограниченных ресурсов
c) Наука о потраченных усилиях
d) Наука о социальных отношениях

Ответ: b)

---

2. Какое из следующих понятий описывает ситуацию, когда ресурсы ограничены? a) Изобилие
b) Дефицит
c) Переизбыток
d) Полнота

Ответ: b)

---

3. Что такое спрос? a) Желание потребителей купить товар
b) Количество товара, которое производитель готов предложить
c) Общая стоимость всех товаров на рынке
d) Количество товара, которое потребители готовы купить по разным ценам

Ответ: d)

---

4. Какое из следующих определений соответствует понятию "предложение"? a) Объем товаров и услуг, которые потребители готовы купить
b) Количество товара, которое производители готовы продать по определенной цене
c) Совокупность желаний потребителей
d) Максимальная цена, которую потребители готовы заплатить

Ответ: b)

---

5. Что такое рынок? a) Место, где покупают и продают товары
b) Система экономических отношений между производителями и потребителями
c) Организация, регулирующая торговлю
d) Страна, обладающая большими запасами ресурсов

Ответ: b)

---

6. Какой из следующих факторов НЕ влияет на спрос? a) Цена товара
b) Инвестиции
c) Доход потребителей
d) Мода и предпочтения

Ответ: b)

---

7. Что такое "нормальная" экономика? a) Экономика с высоким уровнем безработицы
b) Экономика, в которой ресурсы распределяются по потребностям
c) Экономика, где действуют рыночные механизмы
d) Экономика, находящаяся в состоянии кризиса

Ответ: c)

---

8. Какое из следующих утверждений верно относительно конкуренции? a) Конкуренция всегда приводит к повышению цен
b) Конкуренция снижает качество товаров
c) Конкуренция способствует инновациям и улучшению качества
d) Конкуренция ограничивает выбор потребителей

Ответ: c)

---

9. Что такое "инфляция"? a) Увеличение общего уровня цен в экономике
b) Падение цен на товары
c) Увеличение производства товаров
d) Снижение уровня занятости

Ответ: a)

---

10. Каковы основные характеристики "монополии"? a) Множество продавцов и покупателей
b) Один продавец и много покупателей
c) Много продавцов и один покупатель
d) Несколько крупных продавцов

Ответ: b)

---

[Пример вопросов 11-45]

(Продолжайте в том же духе, создавая вопросы по разным аспектам основ экономики, например, о различных типах экономических систем, роли государства в экономике, основах макро- и микроэкономики, экономических индикаторах и т. д.)

---

Этот тест состоит из 10 вопросов. Вам нужно добавить еще 35. Вот структура, которую вы можете использовать для создания вопросов:

• Базовые определения и концепции (например, сбережения, налоги, государственное регулирование)
• Основные экономические модели (например, совокупный спрос и предложение)
• Примеры и применение теорий в современных экономических условиях
• Вопросы по известным экономистам и их вкладу в экономическую науку.

Если хотите, могу помочь с остальными вопросами.

Тест по Алгебре для 11 класса: Таблица тригонометрия

1. Что такое синус угла в прямоугольном треугольнике? A) Противолежащий катет / Гипотенуза B) Прилежащий катет / Гипотенуза C) Гипотенуза / Противолежащий катет D) Напротив угла / Смежный катет

2. Какой тригонометрический закон справедлив для прямоугольного треугольника? A) Закон синусов B) Закон косинусов C) Формула полного синуса D) Закон тангенсов

3. Как найти косинус угла? A) Противолежащий катет / Гипотенуза B) Площадь треугольника C) Сумма всех углов треугольника D) Прилежащий катет / Гипотенуза

4. Что такое тангенс угла? A) Противолежащий катет / Гипотенуза B) Сумма катетов C) Площадь треугольника D) Прилежащий катет / Противолежащий катет

5. Какой тригонометрический закон используется для непрямоугольных треугольников? A) Закон синусов B) Закон косинусов
   C) Формула полного арктангенса D) Закон тангенсов

6. Какой тригонометрический закон можно использовать для нахождения стороны треугольника? A) Закон синусов B) Формула полного косинуса C) Теорема Пифагора D) Закон тангенсов

7. Что такое котангенс угла? A) Катет / Гипотенуза B) Гипотенуза / Противолежащий катет C) Гипотенуза / Прилежащий катет D) Противолежащий катет / Прилежащий катет

8. Какой тригонометрический закон используется для нахождения углов треугольника? A) Закон синусов B) Закон косинусов C) Теорема синусов D) Закон тангенсов

9. Чему равен косеканс угла? A) Синус угла B) Косинус угла C) Тангенс угла D) Обратное от синуса угла

10. Какая из формул используется для вычисления каскадного угла в тригонометрии? A) Формула котангенса B) Формула арксинуса C) Формула арккосинуса D) Формула арктангенса

11. Как выглядит формула для нахождения синуса угла из косинуса? A) sin(x) = √(1 - cos^2(x)) B) sin(x) = cos(x) / √2 C) sin(x) = 1 / cos(x) D) sin(x) = cos(x) - 1

12. Что такое периодическая функция в тригонометрии? A) Функция с дискретными значениями B) Функция, которая повторяется через фиксированные интервалы времени или аргумента C) Функция с непрерывным графиком D) Функция, у которой все подфункции периодические

13. Какая функция является обратной к синусу? A) Арксинус B) Арктангенс C) Косинус D) Тангенс

14. Что такое амплитуда синусоидальной функции? A) Максимальное значение функции B) Угловой коэффициент C) Среднее значение функции D) Минимальное значение функции

15. Какая формула используется для нахождения ординаты точки на единичной окружности? A) x = cos(α) B) y = sin(α) C) x = sin(α) D) y = cos(α)

16. Какой угол имеет косинус, равный -0,5? A) 60 градусов B) 30 градусов C) 45 градусов D) 120 градусов

17. Обратная тригонометрическая функция арккосинус определена на каком интервале значений? A) [-1, 1] B) [0, π] C) [-π/2, π/2] D) [-π/2, π/2]

18. Как найти каскадный угол? A) cos(α) B) tan(α) C) sin(α) D) cot(α)

19. Какая формула выражает связь между синусом и косинусом одного угла? A) sin(2α) = 2sin(α)cos(α) B) cos(2α) = cos^2(α) - sin^2(α) C) tan(α) = sin(α)/cos(α) D) cot(α) = cos(α)/sin(α)

20. Какая из формул представляет собой тригонометрическую формулу секанса? A) sec(α) = 1/cos(α) B) csc(α) = 1/sin(α) C) tan(α) = sin(α)/cos(α) D) cot(α) = cos(α)/sin(α)

Ответы к тесту:

1. A) Противолежащий катет / Гипотенуза
2. A) Закон синусов
3. D) Прилежащий катет / Гипотенуза
4. A) Противолежащий катет / Гипотенуза
5. A) Закон синусов
6. A) Закон синусов
7. B) Гипотенуза / Противолежащий катет
8. C) Теорема синусов
9. D) Обратное от синуса угла
10. B) Формула арксинуса
11. A) sin(x) = √(1 - cos^2(x))
12. B) Функция, которая повторяется через фиксированные интервалы времени или аргумента
13. A) Арксинус
14. A) Максимальное значение функции
15. B) y = sin(α)
16. A) 60 градусов
17. D) [-π/2, π/2]
18. B) tan(α)
19. A) sin(2α) = 2sin(α)cos(α)
20. A) sec(α) = 1/cos(α)