Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Литературе
  • Список заданий №10
  • Задание №10
  • Задание №47954 ЕГЭ Литературе

    Условие задания #47954

    №10 по КИМ

    В БЛАНК ОТВЕТОВ № 2 запишите номер задания 10. Выберите ОДНО опубликованное стихотворение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст, а также к произведениям со спорной принадлежностью к художественной литературе).

    Сформулируйте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    1) ОБЯЗАТЕЛЬНО укажите название выбранного стихотворения и фамилию автора;

    2) сопоставьте оба стихотворения в заданном направлении анализа: выявите сходство ИЛИ различие обоих произведений.

    Ответ проиллюстрируйте текстами выбранного и предложенного стихотворений, привлекая каждый из них на уровне анализа. Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.

     

    Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором звучит тема творчества. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении Д. С. Самойлова?

     

    ***

     

    Дай выстрадать стихотворенье!
    Дай вышагать его! Потом.
    Как потрясенное растенье,
    Я буду шелестеть листом.

    Я только завтра буду мастер,
    И только завтра я пойму,
    Какое привалило счастье
    Глупцу, шуту, бог весть кому,

    Большую повесть поколенья
    Шептать, нащупывая звук,
    Шептать, дрожа от изумленья
    И слезы слизывая с губ.

     

    Д.С. Самойлов

    Ответ

    Ответ:

    -

    Решение

    «Февраль. Достать чернил и плакать!» Б.Л. Пастернака.

    Концовка произведения имеет ещё один мотив – это творчество. Таким образом, последовательно развивавшаяся композиция завершается. Однако она сложнее, чем кажется на первый взгляд: слово “навзрыд» завершает стихотворение, закольцовывая композицию. Именно концовка выражает творческое кредо Пастернака, который считал, что стихи пишутся по внутреннему порыву души, писать стихотворения - это большой труд, потому что они создаются “навзрыд”. В стихотворении Самойлова тоже используются метафоры, которые передают эмоциональное напряжение, которое сопровождает лирического героя при создании стихотворения: “Дай выстрадать стихотворенье!”, “Шептать, нащупывая звук”.

    Видеоразбор:

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    15
    Задание №76382Задание №9556Задание №47954Задание №47124Задание №64679Задание №47118Задание №47099Задание №47029Задание №46581Задание №46566Задание №53277Задание №46376Задание №65313Задание №64664Задание №78775
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме