Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Литературе
  • Список заданий №10
  • Задание №10
  • Задание №9556 ЕГЭ Литературе

    Условие задания #9556

    №10 по КИМ

    В БЛАНК ОТВЕТОВ № 2 запишите номер задания 10. Выберите ОДНО опубликованное стихотворение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст, а также к произведениям со спорной принадлежностью к художественной литературе).

    Сформулируйте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    1) ОБЯЗАТЕЛЬНО укажите название выбранного стихотворения и фамилию автора;

    2) сопоставьте оба стихотворения в заданном направлении анализа: выявите сходство ИЛИ различие обоих произведений.

    Ответ проиллюстрируйте текстами выбранного и предложенного стихотворений, привлекая каждый из них на уровне анализа. Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.

     

    В каких произведениях русской литературы звучит тема любви и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением А.С. Пушкина «Сожжённое письмо»?

     

    Сожжёное письмо

     

    Прощай, письмо любви! прощай: она велела.

    Как долго медлил я! как долго не хотела

    Рука предать огню все радости мои!..

    Но полно, час настал. Гори, письмо любви.

    Готов я; ничему душа моя не внемлет.

    Уж пламя жадное листы твои приемлет...

    Минуту!.. вспыхнули! пылают  лёгкий дым,

    Виясь, теряется с молением моим.

    Уж перстня верного утратя впечатленье,

    Растопленный сургуч кипит... О провиденье!

    Свершилось! Тёмные свернулися листы;

    На лёгком пепле их заветные черты

    Белеют... Грудь моя стеснилась. Пепел милый,

    Отрада бедная в судьбе моей унылой,

    Останься век со мной на горестной груди…

     

    А.С. Пушкин, 1825 г. 

    Ответ

    Ответ:

    -

    Решение

    Ниже приведён анализ стихотворений, которые можно взять за основу сравнения с приведённым стихотворением (это НЕ готовое сочинение):

    Стихотворение Н. А. Некрасова "Я не люблю иронии твоей...". Тема стихотворения – ссора между влюбленными, когда их отношения развились до той стадии, что чувства постепенно начинают угасать, наступает охлаждение некогда кипящей страсти. Расставание неизбежно, но лирический герой просит не торопить события: «Не торопи развязки неизбежной!»

    Стихотворение Лермонтова — "К*" (Я не унижусь пред тобою"). Лермонтов посвятил своё стихотворение разочарованию в любви. Его лирический герой лелеял надежду на взаимность, однако сбыться этому было не суждено: девушка оказалась просто кокеткой, не стоившей тех глубоко трепетных чувств, которые были к ней испытаны («Зачем ты не была сначала, Какою стала наконец!»). Она играючи разбила сердце своему верному поклоннику.

    Видеоразбор:

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    15
    Задание №76382Задание №9556Задание №47954Задание №47124Задание №64679Задание №47118Задание №47099Задание №47029Задание №46581Задание №46566Задание №53277Задание №46376Задание №65313Задание №64664Задание №78775
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме